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語文世界(教師之窗)
語文世界(教師之窗)

編輯出版：語文世界(教師之窗)雜志編輯部
主辦：中國語文報刊協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1005-3778


《語文世界(教師之窗)雜志》2011年08期目錄

  • “有效教學”意味什么

    葉水濤;

  • 薄俊生的風格

    成尚榮;

  • 為學生語文能力的終身發(fā)展奠基

    薄俊生;

  • 薄俊生:和諧發(fā)展的語文樂章

    葉水濤;

  • 鉛華洗盡見本真

    沈春媚;

  • 例談拋錨式教學模式在閱讀教學中的運用

    沈燁萍;

  • 用“還原—探究”法破譯詩人的心靈密碼

    林愛珍;

  • 加強小語中的“寫字”教學——觀摩《小鷹學飛》教學有感

    程芳;

  • 停留語言精彩處 感受言語生命力

    薛麗芬; 論文QQ81995535 

  • 張開想象的翅膀 感悟文字的魅力

    仇曉虹;

  • 語文作業(yè)設(shè)計的優(yōu)化

    朱斌;

  • 讓古詩詞教學彌漫詩意——以《漁家傲》教學為例

    顧江亞;

  • 高考詩歌鑒賞復(fù)習思路新探

    趙亞萍;

  • 亂彈“拒絕平庸

    蔡明;

  • 靈氣·豪氣·文氣——江蘇2011年高考優(yōu)秀作文“風沙渡”品評

    王學東;

  • “風沙渡”別議

    葉水濤;

  • 滿分作文,我有話要說

    王磊;

  • 讓教育智慧潤澤學生的精神生命

    宗麗花;

  • 回歸簡約的語文

    李強;

  • 心靈沐書香 詩意滿課堂

    宋紅霞;韓耀清;

  • 教師品牌的塑造

    宋運來;

  • 移開“紀伯倫玻璃”——語文教師提升“兒童研究”能力的第一步

    朱國忠;

  • 將教材讀厚、讀寬、讀薄

    金坤榮;汪婷華;

  • 心理技術(shù)在語文教學中的應(yīng)用

    邵永紅;

  • 用寬容照亮學生的個性——“吾與點也”的啟示

    蔣建華;

  • 荊軻的悲劇是“劍術(shù)不精”嗎

    賈賢珍;
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