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兒科護理學(xué)-實驗指導(dǎo)

兒科護理學(xué):實驗指導(dǎo):◎<標(biāo)題一>◎<標(biāo)題二>◎<標(biāo)題三>◎<標(biāo)題四> ※<標(biāo)題一>小兒生長發(fā)育一、見習(xí)地點:兒童保健科或臨床護理實驗室二、見習(xí)學(xué)時:3學(xué)時三、見習(xí)內(nèi)容:觀察與評估小兒生長發(fā)育狀況,并提供健康教育。四、實習(xí)要求:1、了解小兒生長發(fā)育的一般規(guī)律及其影響因素。2、掌握小兒常用生長發(fā)育指標(biāo)的測量發(fā)法及其臨床護理意義。3、理解小兒神經(jīng)心理發(fā)育過程及青春期常見的健康問題。4、臨床實習(xí)時態(tài)度要認真,觀察并評估護士在
 

<標(biāo)題一>

<標(biāo)題二>

<標(biāo)題三>

<標(biāo)題四>

 
  ※<標(biāo)題一>

小兒生長發(fā)育

一、見習(xí)地點:兒童保健科或臨床護理實驗室

二、見習(xí)學(xué)時:3學(xué)時

三、見習(xí)內(nèi)容:觀察與評估小兒生長發(fā)育狀況,并提供健康教育。

四、實習(xí)要求:

1、了解小兒生長發(fā)育的一般規(guī)律及其影響因素。

2、掌握小兒常用生長發(fā)育指標(biāo)的測量發(fā)法及其臨床護理意義。

3、理解小兒神經(jīng)心理發(fā)育過程及青春期常見的健康問題。

4、臨床實習(xí)時態(tài)度要認真,觀察并評估護士在測量護理工作中的嚴謹態(tài)度。

五、實習(xí)方法:

1、先集中由帶教老師講述后分組,每6~10人一組,分別由老師演示對小兒體重、身高(長)、坐高、頭圍、胸圍、上臂圍、前囟及牙齒等指標(biāo)的測量或計算方法。

2、在臨床護理實驗室見習(xí)時,組織學(xué)生觀看錄像《小兒生長發(fā)育》。

3、見習(xí)作業(yè)

(1)評估1歲、2歲小兒的正常生長發(fā)育及神經(jīng)心理發(fā)育的狀況。

(2)青春期的生理和心理發(fā)育有哪些特點?對青春期常見的健康問題做健康教育。

5

※<標(biāo)題二>

兒科護理與操作

一、見習(xí)地點:兒科病房

二、見習(xí)學(xué)時:3學(xué)時

三、見習(xí)內(nèi)容:

1、兒科住院護理常規(guī)。

2、兒科患兒常見癥狀的護理。

3、常用兒科護理技術(shù)操作。

四、見習(xí)要求:

1、理解住院患兒的心理反應(yīng)和護理要點。

2、了解兒f1411.cn科護理常規(guī)。

3、掌握小兒常見癥狀的護理。

4、掌握兒科常用護理技術(shù)操作。

5、臨床實習(xí)時態(tài)度要認真,同情、關(guān)愛患兒。

五、實習(xí)方法:

1、兒科住院護理常規(guī):先集中由帶教老師講述后分組,每10~12人為一組,由任課老師和帶教老師帶領(lǐng),選擇典型的病例,邊觀、邊講解,最后小結(jié)。

2、兒科常用護理技術(shù)操作:先集中由帶教老師講解后分組練習(xí),在練習(xí)過程中,老師要邊巡視、邊指導(dǎo),最后小結(jié)。

3、見習(xí)作業(yè)

(1)觀察不同年齡住院患兒的心理反應(yīng)。

(2)如何護理發(fā)熱、哭鬧患兒?

(3)簡述常見兒科護理技術(shù)操作的注意事項。

5

※<標(biāo)題三>

小兒腹瀉病患兒的護理

一、見習(xí)地點:兒科病房

二、見習(xí)學(xué)時:3學(xué)時

三、見習(xí)內(nèi)容:

1、見習(xí)腹瀉患兒的身心狀況及護理。

2、練習(xí)腹瀉患兒的液體療法。

四、見習(xí)要求:

1、掌握腹瀉患兒的護理評估(包括不同程度的脫水、酸中毒、低血鉀)及護理措施。

2、掌握腹瀉患兒液體療法的護理及常用混合液的配制方法。

3、掌握腹瀉患兒的健康教育。

4、臨床實習(xí)時態(tài)度要認真,同情和關(guān)愛 患兒,動作輕柔。

五、實習(xí)方法:

1、集中由帶教老師講述后分組,每10~12人為一組,由任課老師和帶教老師帶領(lǐng),邊觀察、邊講解,最后小結(jié)。

2、若無條件去醫(yī)院病房見習(xí)時,可在護理模擬示教室組織學(xué)生觀看錄像《小兒腹瀉及液體療法》;蜻x擇1例個案,在護理模擬示教室組織學(xué)生進行護理個案討論。

3、見習(xí)作業(yè)

(1)護理個案討論

 病例:患兒,女,6個月。主因嘔吐、腹瀉于6月15日入院。患兒系人工喂養(yǎng),5天前突起腹瀉7~8次/天,蛋花湯樣,有腥臭,黏液多,食后嘔吐1~2次/天,次日大便10余次,持續(xù)至今,近二日納差,吃后即吐,頻瀉,已12小時無尿。病兒為足月順產(chǎn),出生體重3kg,無窒息史。

護理查體:體溫38.5°C,體重6kg,神志朦朧,呼吸快,口唇櫻紅色,前囟及眼窩凹陷,皮膚彈性差,心率125次/分,心音低鈍,四肢厥冷,脈弱,哭無淚。血鈉127mmol/L,血鉀3.5mmol/L,二氧化碳CP11.0mmol/L。

臨床診斷:為細菌性腸炎。

問題:

1)該患兒屬于哪種程度、何種性質(zhì)的脫水?第一天補液總量應(yīng)為多少毫升?

2)患兒首批輸液宜選用何種液體?張力為多大?量為多少?在多長時間內(nèi)輸完?滴速應(yīng)如何?

3)補充患兒累積損失量宜選用何種液體?量為多少?在多長時間內(nèi)輸完?

4)當(dāng)輸液瓶中還剩200mL液體時患兒開始排尿,在200mL液體中最多只能加10%氯化鉀多少毫升?

5)該患兒入院當(dāng)晚已排尿3次,脫水征消失,但又嘔吐一次,大便3~4次,突然全身抽搐兩眼上翻。應(yīng)考慮伴發(fā)了什么?怎樣處理?

6)列出該患兒的主要護理診斷及護理措施。

7)當(dāng)該患兒出院時,請對患兒的家長進行健康指導(dǎo)。

(2)練習(xí)常用混合液的配制:

1)配180mL2:1液。

2)配300mL2:3:1液。

3)配450mL4:3:2液。
※<標(biāo)題四>

腎臟疾病患兒的護理

一、見習(xí)地點:兒科病房

二、見習(xí)學(xué)時:3學(xué)時

三、見習(xí)內(nèi)容:見習(xí)急性腎小球腎炎腎病綜合征患兒的身心狀況和護理要點。

四、見習(xí)要求:

1、了解急性腎小球腎炎或腎病綜合征患兒的身心狀況。

2、掌握急性腎小球腎炎或腎病綜合征患兒的護理。

3、理解急性腎小球腎炎或腎病綜合征的健康教育。

4、臨床見習(xí)中態(tài)度要認真,觀察護士在護理工作中的態(tài)度和操作技巧,同情、關(guān)愛患兒。

五、見習(xí)方法:

(1)先集中由帶教老師講述后分組,每10~12人為一組,由任課教師或帶教老師帶領(lǐng),邊觀察、邊講解,最后小結(jié)。

(2)若兒科病房無要見習(xí)的病種時,組織學(xué)生觀看錄像《急性腎炎與腎病綜合征》并進行護理個案討論。

(3)在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)生與病人及知情者進行交談和對病兒進行護理體檢。

交談的內(nèi)容

① 起病的情況,是首發(fā)還是復(fù)發(fā)。

② 有無感染、勞累、預(yù)防接種誘發(fā)因素。

③ 有無頭昏。

④ 曾進行治療的用藥情況、藥物名稱、劑量、療效及不良反應(yīng);是否用過利尿劑。

⑤ 患病后的精神、飲食、睡眠和大小便情況;對生活或?qū)W習(xí)的影響情況;心理反應(yīng)情況;家人、同事、親朋好友關(guān)心情況;居住區(qū)周圍的醫(yī)療保健機構(gòu);是否加入醫(yī)療保險等。

⑥ 個人愛好:音樂、唱歌、跳舞、運動等。

護理體檢內(nèi)容

① 生命體征、面容表情、體位等。

② 全身水腫情況,水腫的性質(zhì)、程度、范圍。

(4)帶教老師提供病例的有關(guān)實驗室檢查及特殊檢查結(jié)果供學(xué)生參閱:血常規(guī)、尿常規(guī)等報告結(jié)果。

(5)對收集的資料進行整理分析,提出護理診斷,制定護理措施,結(jié)合病人的健康問題進行健康教育。

(6)小組討論后,每人書寫一份見習(xí)報告,交帶教老師批改、講評。

病案分析

病例一:病兒,男,10歲,因頭痛、嘔吐、少尿4日入院。病兒2周前曾患“上感”,在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治愈。4日前自覺頭昏眼花、頭痛,乏力,以為休息不好而未引起家長的重視。2日前頭痛加劇,并出現(xiàn)惡心、嘔吐,嘔吐為噴射性、胃內(nèi)容物,同時出現(xiàn)少尿和雙下肢水腫。病程中無發(fā)熱、皮疹、鼻出血等,大小便正常。無外傷手術(shù)史,無藥物過敏史,平素體健,飲食睡眠佳,家族中無特殊,既往無類似病史。  

護理體檢:體溫36.9°C,脈搏71次/分,呼吸31次/分,體重55.8kg,身高145cm,血壓160/110mmHg。發(fā)育正常,營養(yǎng)欠佳,神志清楚,較煩躁,檢查尚合作。面色稍藏才,眼瞼水腫,急性病容,無皮疹,淺表淋巴結(jié)無腫大。心率65次/分,律齊,心音稍低鈍,無雜音;雙肺呼吸對稱,呼吸音清。腹平軟,肝右肋下觸及,質(zhì)軟;脾未及;腹移動性濁音(—),腹部未捫及包塊;雙腎區(qū)輕微扣痛。脊柱四肢無畸形,雙下肢非凹陷性水腫。神經(jīng)系統(tǒng)檢查未見明顯異常。

實驗室檢查:血常規(guī)Hb94.8g/L,WBC5.1×10E9/L,N0.62,L0.38,BPC311×10E9/L。糞常規(guī)正常。尿常規(guī):PH5.0,尿蛋白定性(+),尿糖(-);尿沉淀鏡檢:RBC7~10/HP,尿WBC1~3/HP,顆粒管型(+)。ESR64mm/h,BUN3.1mmol/L,Cr125μmol/L;ASO670μ/L,MP 1180mg/L,CH50、C3降低。血電解質(zhì)、血清總蛋白、白蛋白、球蛋白等均正常。腹部B超:肝、脾正常,雙腎體積增大,結(jié)構(gòu)混亂,皮質(zhì)回聲增強,提示腎損害。頭顱CT未見異常。腦脊液檢查正常。

臨床診斷:急性腎小球腎炎。

 問題:

(1)根據(jù)患者的臨床資料,提出3個現(xiàn)存的護理診斷和合作性問題。

(2)針對護理診斷制訂相應(yīng)的預(yù)期目標(biāo)。

(3)按護理診斷和預(yù)期目標(biāo),擬訂相映的護理措施。

(4)當(dāng)該患兒即將出院時,請對患兒及家屬進行健康教育,主題為出院后如何限制活動量、調(diào)整飲食的方法、隨訪要求等。

病案二:病兒,男,4歲。因水腫、少尿加重3天入院。病兒2周前無明顯誘因出現(xiàn)水腫、少尿。近3天來尿量24小時100mL左右,水腫加重,以顏面、下肢明顯,兩眼不能掙開,呼吸困難,腹部高于胸部。病程中無血尿高血壓,無皮疹、紫癜、關(guān)節(jié)疼痛,無鼻出血、黑便等。無外傷手術(shù)史,無藥物過敏史,平素體健,飲食睡眠佳,家族中無特殊,既往無類似病史。

護理體檢:體溫37°C,脈搏90次/分,呼吸25次/分,體重20kg,血壓90/60mmHg。發(fā)育正常,營養(yǎng)尚可,神志清楚。面色稍蒼白,顏面水腫,無皮疹,瘀點等,淺表淋巴結(jié)無重大。心率90次/分,律齊,心音稍低鈍,無雜音;雙肺呼吸對稱,呼吸音清。腹部膨隆,腹壁靜脈顯現(xiàn),腹部壓痛明顯,無反跳痛,肝脾未及;腹移動性濁音(+);左腎區(qū)扣痛(+),右腎區(qū)扣痛(±)。陰囊水腫發(fā)亮。脊柱四肢無畸形,雙下肢重度凹陷性水腫。神經(jīng)系統(tǒng)檢查為見明顯異常。

實驗室檢查:血常規(guī):RBC4.02×10E9/L,Hb117g/L,WBC8.1×10E9L,N0.54,BPC311×10E9/L。糞常規(guī)正常,尿常規(guī):尿蛋白定性(+++),24小時尿蛋白定量2.1g,余正常。血清白蛋白15醫(yī).學(xué)全在線g/L,球蛋白22g/L,膽固醇9.2mmol/L。血電解質(zhì)正常,ASO、C3正常。肝腎功能正常。X線、EKG未見異常。

臨床診斷:單純性腎病綜合征。

問題:

(1)根據(jù)患兒的臨床資料,提出3個現(xiàn)存的護理診斷和合作性問題。

(2)針對護理診斷制訂相應(yīng)的預(yù)期目標(biāo)。

(3)按護理診斷和預(yù)期目標(biāo),擬訂相應(yīng)的護理措施。

(4)當(dāng)該患兒即將出院時,請對患兒及其家長進行健康教育,主題為指導(dǎo)激素的應(yīng)用、調(diào)整活動量和飲食的方法及如何預(yù)防感染等。

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