2016年二級(jí)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)大綱(10)

第三部分 二級(jí)技能

第一章 心理診斷技能

一、教學(xué)目標(biāo)：

本章所述內(nèi)容是心理咨詢(xún)師必須學(xué)會(huì)的基本操作技能，既要掌握咨詢(xún)員應(yīng)掌握的全部技能，還要掌握鑒別診斷，并能夠?qū)π睦砼c行為問(wèn)題發(fā)生的原因做更深一步分析，并能夠指導(dǎo)下級(jí)咨詢(xún)師的工作。

本章教學(xué)目標(biāo)為：

（1)能夠做出鑒別診斷

（2)能夠做出病因分析

二、教學(xué)內(nèi)容：

（1)鑒別診斷

（1.1)對(duì)神經(jīng)癥與正常心理的鑒別（重點(diǎn)掌握)

（1.2)識(shí)別重性精神�。ㄗR(shí)記)

（1.3)常見(jiàn)人格障礙的特點(diǎn)（識(shí)記)

（2)識(shí)別病因

（2.1)引發(fā)心理與行為問(wèn)題的生物學(xué)因素（掌握)

（2.2)引發(fā)心理與行為問(wèn)題的社會(huì)學(xué)因素（重點(diǎn)掌握)

（2.3)引發(fā)心理與行為問(wèn)題的心理因素（重點(diǎn)掌握)

三、教學(xué)安排：

（1)課程講解：18課時(shí)

（2)技能訓(xùn)練：16課時(shí)

（3)課堂討論：4課時(shí)

（4)課程串講：4課時(shí)

（5)習(xí)題作業(yè)：4課時(shí)

（6)輔導(dǎo)答疑：4課時(shí)

（7)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)：20課時(shí)

總計(jì)：70標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。

四、教學(xué)方法：

（1)二級(jí)診斷技能涵蓋三級(jí)部分，需要三級(jí)掌握的內(nèi)容，二級(jí)需要全部掌握。

（2)鑒別診斷和原因分析是二級(jí)診斷的重點(diǎn)和難點(diǎn)，應(yīng)結(jié)合實(shí)例進(jìn)行教學(xué)，學(xué)習(xí)過(guò)程中重在對(duì)案例及現(xiàn)有材料進(jìn)行分析，教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)員分析案例的思路。