網(wǎng)站首頁(yè)
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級(jí)職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
考試寶典
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
中醫(yī)理論中醫(yī)臨床診治中醫(yī)藥術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)中國(guó)方劑數(shù)據(jù)庫(kù)中醫(yī)疾病數(shù)據(jù)庫(kù)OCT說(shuō)明書不良反應(yīng)中草藥圖譜藥物數(shù)據(jù)藥學(xué)下載
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 中醫(yī)理論 > 經(jīng)方醫(yī)學(xué) > 正文:油畫與經(jīng)方
    

黃煌教授醫(yī)話:油畫與經(jīng)方



?????? 那是一個(gè)穿著紅肚兜的少女,頭略低垂,雪白的雙手正挽起長(zhǎng)發(fā),秀發(fā)絲絲,似乎在飄動(dòng)。畫面朦朧,猶如隔著薄薄的白紗,健康的胴體忽隱忽現(xiàn),似有似無(wú)……;然而,女子的面部神非常清晰,飽滿的紅唇,尖挺的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,面部的表情輕松嫻靜,似乎一夜美夢(mèng)之后的滿足……
???? 昨天下午,我出席了一位著名中青年畫家的畫展。他擅長(zhǎng)油畫,畫的大多是女性。這些女性雖然不是絕對(duì)的美女,但畫面透出的女性人體美,非常的動(dòng)人。以上就是一幅名《露凝香曉》的作品。我在這幅作品前駐足了好久。
??????畫家和醫(yī)家所面對(duì)的,都是人,都是具有生命的人。畫家抓神態(tài),抓那種反映生命的特征,大多數(shù)是表情,是肌肉,是皮膚,而表情中最多的眼神。中醫(yī)望聞問(wèn)切,望為首。望什么?望神。病人的神情是決定我們選方最主要的依據(jù)。比如體型的豐滿與羸瘦,膚色潤(rùn)澤與枯燥,表情的豐富與淡漠,話語(yǔ)的快慢與高低,等等,這些來(lái)自整體的生命信息最重要,最能代表病人的體質(zhì)傾向和發(fā)病趨向。經(jīng)方為何有效?關(guān)鍵就是方證以此為根本憑據(jù)。
??????我欣賞著畫家的一幅幅作品……。那些經(jīng)過(guò)畫家藝術(shù)加工后的人體,是那么的鮮活,那么的奪目,不得不讓人驚嘆自然造化的神奇。我想起《傷寒論》,想起那些經(jīng)方。經(jīng)方也是一個(gè)個(gè)鮮活的人體,張仲景對(duì)經(jīng)方方證的經(jīng)典表述,堪比高明的畫家,或者對(duì)其整體作大致的勾勒,或者對(duì)其局部特征作反復(fù)的渲染。最精彩的,是對(duì)患者神態(tài)的描述,猶如點(diǎn)睛之筆,全身皆活。
???? 看油畫,最好是遠(yuǎn)看,朦朦朧朧,反而逼真,但走近了,眼前不過(guò)是一些高低不平的油彩色塊而已。讀《傷寒論》也是一樣,對(duì)那些方證條文的理解,要注重其神韻的把握,而不要拘泥于某個(gè)癥狀或某種疾病。因?yàn),?jīng)方方證原來(lái)是活的。

-------------------
經(jīng)方魅力無(wú)限,如油畫,如美女······

經(jīng)方也是一門社會(huì)行為藝術(shù),時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)踐行之,樂(lè)哉悠哉~

-------------------
700)this.width=700;" >

描述:露凝香曉

圖片:油畫美女 (400x533).jpg

700)this.width=700;" >

描述:露凝香曉

圖片:油畫美女 (400x533).jpg


-------------------
望神難,但一旦領(lǐng)略便難忘。努力!109。

-------------------
如此美文,讀罷不知為何讓人聯(lián)想起了大德倉(cāng)央嘉措的詩(shī)......
真乃美妙境界也!

-------------------
"畫家抓神態(tài),抓那種反映生命的特征,大多數(shù)是表情 而表情中最多的眼神
中醫(yī)望聞問(wèn)切,望為首。望什么?望神。病人的神情是決定我們選方最主要的依據(jù)."
這是學(xué)好經(jīng)典,  用好經(jīng)典的關(guān)鍵.

-------------------
油畫不如國(guó)畫更能媲美傷寒論.

-------------------
所以,讀傷寒論要全面分析,不能只抓局部的片段,而要統(tǒng)觀全局。歷代傷寒研究者無(wú)論是尊經(jīng)復(fù)古也好,還是錯(cuò)簡(jiǎn)重訂也罷,都在希望復(fù)原傷寒論原貌,但其實(shí)黃師提醒我們,這些都不是最重要的,重要的是選擇一個(gè)好的視角,只緣身在此山中,便不識(shí)廬山真面目,只緣思想拘束于傷寒條文表象,便無(wú)法窺探傷寒論之真面目。

-------------------
所以有人說(shuō)中醫(yī)不是一門科學(xué),是一門藝術(shù),是有道理的!

-------------------
黃老師看油畫想到的是《傷寒論》,我看油畫看到的卻是中西方的差別。

曾記得在中國(guó)美術(shù)館看畫展,一邊是國(guó)人畫的油畫一邊是外國(guó)人畫的油畫,不比不知道,那差距不是一點(diǎn)半點(diǎn)的。說(shuō)白了,你怎么畫油畫都畫不過(guò)西人,為什么?骨子里的東西,上百年的侵yin,猶如西人學(xué)中國(guó)的東西。不過(guò),今年再去看,發(fā)現(xiàn)這差距在縮小。一大批70、80年代的畫家,把這油畫畫的是有模有樣的。感嘆,中國(guó)在趕英超美的路上進(jìn)步不小!

-------------------
妙哉!學(xué)習(xí)!

-------------------
gugu:所以,讀傷寒論要全面分析,不能只抓局部的片段,而要統(tǒng)觀全局。歷代傷寒研究者無(wú)論是尊經(jīng)復(fù)古也好,還是錯(cuò)簡(jiǎn)重訂也罷,都在希望復(fù)原傷寒論原貌,但其實(shí)黃師提醒我們,這些都不是最重要 ..?(2012-05-28 07:18)?700)this.width=700;" >

贊!

-------------------
記得葭航先生也有一篇油畫與傷寒方劑說(shuō),資料不在手頭,日后有機(jī)會(huì)發(fā)上來(lái)。經(jīng)方研究者走到這一步就進(jìn)入了新的境界。

-------------------
我想起了《傷寒論》。書中那些關(guān)于方證的經(jīng)典表述,一如畫家的手法,對(duì)某些生命在疾病過(guò)程中的反應(yīng)方式特征,作了傳神的勾勒,但是,就方證的整體,卻往往忽略,或作朦朧化的處理,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,特別逼真?zhèn)魃瘢呓,眼前不過(guò)是一些高低不平的油彩色塊而已。
其實(shí)黃老師這句話是點(diǎn)題之筆,告誡我們不能局限在某些點(diǎn)的論爭(zhēng),而應(yīng)該更多的從整體入手,體會(huì)作者要傳達(dá)的最根本的東西。其實(shí)現(xiàn)在很多研究都是對(duì)于點(diǎn)的無(wú)意義的爭(zhēng)論,就像湊近了去爭(zhēng)論那些“油彩色塊”一樣,往往對(duì)整幅油畫沒(méi)有多大價(jià)值。

-------------------

-------------------
老師的思路很好

-------------------
  看油畫,最好是遠(yuǎn)看,朦朦朧朧,反而逼真,但走近了,眼前不過(guò)是一些高低不平的油彩色塊而已。讀《傷寒論》也是一樣,對(duì)那些方證條文的理解,要注重其神韻的把握,而不要拘泥于某個(gè)癥狀或某種疾病。因?yàn),?jīng)方方證原來(lái)是活的。 每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,具有獨(dú)特的個(gè)人情感的個(gè)體,然而個(gè)性中亦存在普便性,即共性,臨床中應(yīng)細(xì)心體會(huì),不拘一方一證,于不變中而變之。學(xué)習(xí)了,謝謝。

-------------------
發(fā)人深省

-------------------
重其神韻
靜心領(lǐng)悟

-------------------
詩(shī)意人生

-------------------
看油畫,最好是遠(yuǎn)看,朦朦朧朧,反而逼真,但走近了,眼前不過(guò)是一些高低不平的油彩色塊而已。讀《傷寒論》也是一樣,對(duì)那些方證條文的理解,要注重其神韻的把握,而不要拘泥于某個(gè)癥狀或某種疾病。因?yàn)椋?jīng)方方證原來(lái)是活的。


點(diǎn)睛之筆

-------------------
在巨人的肩膀上讀傷寒!

-------------------
用戶被禁言,該主題自動(dòng)屏蔽!

-------------------
惟妙惟肖,意境深刻。

-------------------
我先看到文章的題目,很吸引人,便點(diǎn)開(kāi)來(lái),就在點(diǎn)擊的剎那,忽然閃了個(gè)念頭,這篇文章很可能是黃師的文章,果然不出所料,每次看黃師的文章都是精神上的享受和心靈的洗禮。

-------------------
恰當(dāng)?shù)谋扔。。。。!?/div>

-------------------
靜心領(lǐng)悟

-------------------
中醫(yī)就像寫散文,形散而神不散!

-------------------
黃教授所以能為人答疑解惑也。

-------------------
黃老師是個(gè)會(huì)生活的人,懂得生活,活的灑脫,自在!

-------------------
覺(jué)得挺感動(dòng)的  大道至簡(jiǎn) 中醫(yī)如此 生活也是

-------------------
喜歡老師的娓娓道來(lái),也喜歡邢健健的畫,看到健健的畫,有如看到老師的處方一樣,發(fā)自內(nèi)心的享受!
...
  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  • 醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
    皖I(lǐng)CP備06007007號(hào)
    百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會(huì)員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證