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教育理論與實踐
教育理論與實踐

編輯出版：教育理論與實踐雜志編輯部
主辦：山西省教育科學研究所;山西省教育學會
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-633X


《教育理論與實踐雜志》2012年07期目錄

  • 由鏡像神經元的發(fā)現引發(fā)的家庭教育變革

    陳建翔;陳建淼;

  • 論“過度教育”

    劉剛;蔡辰梅;李桂琴;

  • 教育促進何種幸福:洞穴之內還是洞穴之外

    潘希武;

  • 以人為本:教育制度建設的價值基礎

    李江源;

  • 談教育局長的領導力及其提升策略

    從春俠;

  • 農村“特崗教師”政策實施:問題與對策

    張濟洲;

  • 論我國高中教育的功能定位

    徐愛杰;

  • 普通高中特色、多樣、優(yōu)質發(fā)展問析

    徐士強;

  • 教師教育課程改革:一種整合的觀點

    王艷玲;茍順明;

  • 我國義務教育階段師范學歷教師和非師范學歷教師的教學能力差異研究

    弋文武;

  • 幸福與幸福的教育——基于積極心理學幸福觀的思考

    陳浩彬;苗元江;

  • 內隱道德人格及其測量

    黃華;趙飛;

  • 本能·符號·探究——人的存在與教學實踐的反思

    張俊列;

  • 教學理念向教學行為轉化機制研究:進展與趨勢

    段作章;盧艷春;

  • 對學生個性培養(yǎng)的思考

    叢玉 論文QQ81995535 燕;
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