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中國信息技術(shù)教育
中國信息技術(shù)教育

編輯出版：中國信息技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1674-2117


《中國信息技術(shù)教育雜志》2014年20期目錄

  • 充分認識加快推進教育信息化的重要性

    杜占元

  • 開放大學(xué)數(shù)字化資源的人本性探析

    魏玲玲 李貴夕

  • 信息技術(shù)應(yīng)用于欠發(fā)達地區(qū)基礎(chǔ)教育的價值研究

    陳銳 秦俊暉

  • 移動環(huán)境下大學(xué)生深度學(xué)習(xí)模式研究

    吳曉 楊成

  • Moodle平臺在幼師計算機教學(xué)中的應(yīng)用研究

    謝琳

  • 圖形設(shè)計軟件課程教學(xué)改革實踐

    張薇

  • 結(jié)合“技能大賽”,論高職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的建設(shè)

    林瑜

  • 對Photoshop圖像處理教學(xué)的思考與探索

    李正祥

  • 淺析高校計算機公共機房的管理與維護

    夏歡

  • 高職SQL Server數(shù)據(jù)庫教學(xué)的思考

    盧增寧

  • 項目教學(xué)法在醫(yī)學(xué)高專院�！队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用

    張海霞 包鈺

  • 理實一體化教學(xué)模式在中職計算機教學(xué)的應(yīng)用

    顏廷勇

  • 利用模擬軟件改進中職網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課程教學(xué)的探索

    唐蒙蒙

  • 淺談中職計算機教學(xué)模式

    鄧斌

  • PBL教學(xué)理念構(gòu)建衛(wèi)生高職院校多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

    聶超 張蕾 曾慶琪

  • 多元智能視角關(guān)照下的現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計

    王韋帆 支馨悅 常詠梅

  • 基于航海CBT技術(shù)的航行實習(xí)教學(xué)探索

    閆化然 董文海

  • 多媒體課程資源在開放大學(xué)工商管理專業(yè)教學(xué)中的整合與運用

    李悅

  • 淺析多媒體教學(xué)在高�；@球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中的有效應(yīng)用

    沈云激

  • 高校公共藝術(shù)課程教學(xué)中的信息化滲透——以《歌劇欣賞》課程為例

    張鏈

  • “信息論基礎(chǔ)及應(yīng)用”課程體系建設(shè)與改革探索

    楊曉慧 宋錦萍 楊曉藝

  • 建構(gòu)主義與多媒體大學(xué)英語教學(xué)模式

    柳菁菁

  • 網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生思想政治教育對策研究

    梁江歌

  • 信息技術(shù)在人物形象設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用初探

    鄧昕

  • 籃球基本技術(shù)MMCAI課件在普通高�；@球教學(xué)中的運用

    苗冰

  • 初探高職音樂與多媒體融合

    李祥杰

  • 新教改下電子技術(shù)課程設(shè)計教學(xué)實踐探討

    嚴舒 歐陽乾

  • 試論以“群項目”推進中職電子商務(wù)專業(yè)課程體系改革

    廖文碩

  • 中職英語教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用實踐分析

    王紅艷

  • 淺談信息技術(shù)條件下的職高數(shù)學(xué)分層教學(xué)研究

    姜洪濤 孫仙

  • 淺議信息技術(shù)教學(xué)中如何整合教材內(nèi)容

    張麗

  • 多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中基于互動的平面設(shè)計教學(xué)探析

    孫雅娟

  • 多媒體教學(xué)在農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)內(nèi)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    臧新蓮

  • 也談多媒體技術(shù)在機械專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

    王麗娟

  • 從實踐中學(xué)理論,在創(chuàng)新中塑思維——淺談初中信息技術(shù)教學(xué)策略

    趙龍忠

  • 《珠寶首飾電腦繪圖》課程教學(xué)初探

    楊軼

  • 可視化產(chǎn)程觀察仿真實訓(xùn)系統(tǒng)的開發(fā)研究

    李凌霄 趙風霞

  • 基于信息化技術(shù)整合碎片化教學(xué)資源的研究與應(yīng)用——以鋼管溝槽安裝與計價

    李科 代端明 邱淦

  • 基于JavaScript的網(wǎng)絡(luò)交互式測試題實現(xiàn)方法研究

    張軍要 尹麗

  • 基于WiFi控制的智能教室

    馬德海

  • 基于知識管理的學(xué)校EMS系統(tǒng)設(shè)計

    覃志強

  • 人工魚算法優(yōu)化神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)入侵檢測

    丁少華

  • 數(shù)字化校園管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)淺析

    王晨

  • 信息化背景下高職院校安全教育模式探索

    季振華

  • 績效技術(shù)在數(shù)字化校園建設(shè)中的應(yīng)用

    孫曉虎

  • 試析信息技術(shù)在黨校干部教育培訓(xùn)中的應(yīng)用

    成輝

  • 試論輔導(dǎo)員博客在大學(xué)思政教育中的應(yīng)用

    徐彪 李妍

  • 加強外來務(wù)工人員計算機培訓(xùn)的幾點思考

    吳娟

  • 新時期網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展趨勢和作用研究

    趙粉珍

  • 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑

    王靖

  • 淺談微課在高中信息技術(shù)課堂的應(yīng)用

    陳鋼

  • “任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法在高中信息技術(shù)課中的應(yīng)用研究——以《表格信息加工》

    陳偉榮

  • 利用多媒體教學(xué)提高數(shù)學(xué)課堂效率

    劉建瑛

  • 淺析多媒體技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的運用

    齊菊紅

  • 淺談高中視唱練耳教學(xué)中數(shù)字技術(shù)的有效應(yīng)用

    汪宏

  • 高中信息技術(shù)課堂文化建設(shè)策略研究

    周建芳

  • 教學(xué)拓展在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用策略

    陸曉健

  • 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的運用

    張明慶 肖廣英

  • 高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)實踐與研究

    左從俊

  • 信息技術(shù)與高中英語課堂教學(xué)的有效整合探析

    段瀟

  • 高中階段信息技術(shù)教學(xué)的幾點思考

    龐俊蘋

  • 新課改下初中信息技術(shù)課程有效教學(xué)初探

    韓麟

  • 合理運用多媒體技術(shù)構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂

    常少玲

  • 交互式電子白板在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用

    徐峰

  • 多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效運用

    王兆勇

  • 在語文教學(xué)中運用多媒體推進思維發(fā)展

    劉鵬立

  • 嘗試教學(xué)法在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    鄭若薇

  • 利用信息化工具,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力

    吳碧云

  • 農(nóng)村初中信息技術(shù)教學(xué)問題與思考

    李杰雄

  • 多媒體在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用

    高秀蘭

  • 新課改下的小學(xué)語文與信息技術(shù)的融合應(yīng)用研究

    王樂果

  • 新課改下多媒體技術(shù)在歷史課堂中的應(yīng)用

    李林云

  • 論項目教學(xué)法在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    尹曉倩

  • 強化任務(wù)驅(qū)動,倡導(dǎo)協(xié)作學(xué)習(xí)

    趙蕓蓉

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)語文中高年級的課內(nèi)擴展閱讀研究

    王效強

  • 關(guān)于信息技術(shù)條件下小學(xué)語文自學(xué)指導(dǎo)設(shè)計——以《月光曲》一課為例

    陳夙萍

  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)融合探討

    石蒼松

  • 巧用多媒體技術(shù)提升高中物理實驗教學(xué)的有效性

    張新

  • 淺談高中數(shù)學(xué)運用電子白板存在的問題與對策

    翟龍山

  • 新課程理念下的高中信息技術(shù)教學(xué)模式

    屈海英

  • 多媒體在高三物理新課程改革中的應(yīng)用

    王耀梅

  • 關(guān)于高中體育多媒體教學(xué)的思考

    苗加兵 隋永明

  • 新形勢下的高中語文課堂中多媒體的應(yīng)用綜述

    魏回春

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)在高中音樂課堂中的運用

    金志旭

  • 高中生物多媒體教學(xué)的有效性分析

    趙芳芳

  • 淺談高中政治生活與多媒體結(jié)合的有效教學(xué)

    洪偉

  • 博客在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用研究

    陸燕

  • 引入多媒體技術(shù),優(yōu)化初中物理實驗效果

    鞏會潔 孫吉濤

  • 探究多媒體在歷史教學(xué)中的策略

    曾麗

  • 信息技術(shù)對初中物理教學(xué)的影響

    丁玉平

  • 如何在高中信息技術(shù)教學(xué)中實現(xiàn)有效教學(xué)

    盧靜

  • 巧用導(dǎo)學(xué)案提高初中信息技術(shù)學(xué)科的課堂效率初探

    黃浩武

  • 信息技術(shù)與初中語文閱讀教學(xué)有效整合模式探究

    龔仲元

  • 初中美術(shù)教學(xué)與多媒體相結(jié)合模式探討

    閔雙燕 湯洪衛(wèi)

  • 信息技術(shù)讓初中物理課堂更精彩

    董鳳富 歐印廣

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)班級管理的問題及對策研究

    劉玉鳳

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中的作用及注意問題

    孫可

  • 優(yōu)化教學(xué)技巧 讓信息技術(shù)課堂“活”起來

    王夢莉

  • 中學(xué)語文多媒體教學(xué)整合之我見

    路偉民 劉婷婷

  • 信息技術(shù)輔助語文教學(xué)中的多元關(guān)系

    黃宇琦

  • 翻轉(zhuǎn)課堂在信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用

    吳燕

  • 淺談新課程標準下如何有效利用多媒體優(yōu)化初中英語閱讀教學(xué)

    王月娟

  • 信息技術(shù)讓音樂課堂更美好

    楊倩

  • 初中英語高效課堂構(gòu)建中信息技術(shù)的應(yīng)用分析

    孟麗霞

  • 關(guān)于初中英語多媒體教學(xué)的思考

    馬麗

  • 如何實現(xiàn)初中信息技術(shù)課堂的“高效導(dǎo)入”

    肖成林

  • 借助多媒體輔助語文教學(xué)的作用淺析

    蘇奇 李霞

  • 探討初中美術(shù)教學(xué)中有效運用多媒體的策略

    楊柳

  • 網(wǎng)絡(luò)信息傳播背景下的中學(xué)語文教研

    張效果 齊秀英

  • 初中生物網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的思考

    霍利粉

  • 信息技術(shù)在中學(xué)班級管理中的應(yīng)用研究

    王瑞霞 付連德

  • 談個性化教學(xué)對信息技術(shù)課堂的作用

    劉國紅

  • 利用信息技術(shù)創(chuàng)建初中語文高效課堂

    陳旭輝

  • 知微見著 滴水成川——談微課程在初中信息技術(shù)教學(xué)中的魅力運用

    梁玉芳

  • 淺談初中政治課與信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)課程相結(jié)合研究

    孫文輝 解蘭鳳

  • 試論如何利用多媒體綻放小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的新活力

    繆亞紅

  • 淺談初中信息技術(shù)課中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效培養(yǎng)

    鄭清玉

  • 簡述多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    李學(xué)高

  • 淺談信息技術(shù)與小學(xué)美術(shù)教育整合的優(yōu)勢

    李曄

  • 信息技術(shù)引入小學(xué)語文課堂教學(xué)的思路

    丁玉龍

  • 多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用優(yōu)勢

    溫智球

  • 多媒體教學(xué)與數(shù)學(xué)教學(xué)融合的思路探究

    吳云峰

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)與地理教學(xué)整合的探討

    馬建平

  • 多媒體技術(shù)手段在小學(xué)語文教學(xué)中的運用

    王彩玲

  • 基于信息技術(shù)教育的自主探究性學(xué)習(xí)研究

    肖元元

  • 利用信息技術(shù),提高小學(xué)音樂課堂教學(xué)有效性

    陳海燕

  • 淺談小學(xué)語文與信息技術(shù)的課程整合

    劉景東

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的優(yōu)勢簡析

    王顯磊 徐士毅

  • 利用信息技術(shù)推動小學(xué)體育的發(fā)展

    扈維忠

  • 讓信息技術(shù)教育為小學(xué)語文教學(xué)插上翅膀

    武玲

  • 合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源提升小學(xué)語文教學(xué)的有效性

    王淑萍

  • 多媒體在美術(shù)教學(xué)中的有效利用

    李飛

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中作用研究

    閆濤

  • 運用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化高中地理教學(xué)

    闞在波

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)習(xí)作教學(xué)基本模式與資源庫建設(shè)

    王希蘭

  • 小學(xué)語文多媒體教學(xué)的探究

    于曉芳

  • 交互式電子白板在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用

    劉鳳玲

  • 巧用現(xiàn)代教育技術(shù)開展小學(xué)低年級識字教學(xué)

    李秋月

  • 淺談小學(xué)信息技術(shù)課堂的高效教學(xué)

    張慧敏

  • 論多媒體在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用

    萬秀萍

  • 走出誤區(qū) 提高效率——在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境

    陳丹丹

  • 利用電子白板在初中語文課堂培養(yǎng)學(xué)生多向性思維

    王繼同

  • 信息化環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升的方法與策略研究

    李忠瓊 黃海霞

  • 多媒體給語文教學(xué)插上翅膀——談小學(xué)語文教學(xué)中多媒體的 論文QQ81995535 運用

    趙化婷

  • 論多媒體輔助教學(xué)在高中語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    楊琴

  • 多媒體在作文課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略

    童巧靈

  • 利用多媒體技術(shù)開發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)元認知能力的探討

    宋付林

  • 音樂課教學(xué)中巧妙地運用多媒體

    孫潔

  • 搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,開展有效美術(shù)教學(xué)

    張欣欣

  • 利用多媒體打造精彩語文課堂

    徐法臻 齊廣強

  • 新形勢下小學(xué)信息技術(shù)課堂教育教學(xué)模式探討

    喬敏

  • 多媒體技術(shù)滲透到幼兒教學(xué)各個角落

    朱岳

  • 淺談在信息環(huán)境下的小學(xué)語文教學(xué)策略

    孫偉 劉燕

  • 巧用語文課件提高小學(xué)語文教學(xué)的有效性

    楊一坤 禚昌鳳

  • 合理利用信息技術(shù),快樂學(xué)科學(xué)

    姜鵬 李業(yè)榮

  • 關(guān)注課堂設(shè)計,提升學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)

    楊通輝

  • 充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高幼兒教育整體效能研究

    潘虹娜

  • 班主任工作與信息技術(shù)整合

    李華 高淑

  • 讓多媒體成為提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的助推器

    李玉紅

  • 淺談多媒體技術(shù)對高中物理實驗教學(xué)的革新

    張君甜

  • 探析小學(xué)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的有機整合

    閆宗超
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