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中國校外教育
中國校外教育

編輯出版:中國校外教育雜志編輯部
主辦:中國兒童中心
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-8502


《中國校外教育雜志》2013年34期目錄
  • 論家庭教育中的獨(dú)生子女教育

    曲會(huì)敏;
  • 農(nóng)村初中學(xué)生心理問題表現(xiàn)及對(duì)策淺析

    安全爭;孫愛卿;
  • 《中國校外教育》雜志簡介

  • 淺談家長會(huì)對(duì)青少年兒童教育的意義

    盧秀琴;
  • 農(nóng)村小學(xué)班級(jí)德育工作思考

    劉曼軍;
  • 淺談生物科技活動(dòng)對(duì)素質(zhì)教育的促進(jìn)作用

    隋景香;
  • 全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽——少年兒童藝術(shù)教育的搖籃

    歐陽軍;
  • 有關(guān)地方基層黨,F(xiàn)場教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    何非;
  • 關(guān)于農(nóng)村學(xué)校召開家長會(huì)的思考

    張雪峰;
  • 中學(xué)圖書室管理員的責(zé)任義務(wù)

    王洪英;
  • 論如何提高圖書館員的素質(zhì)

    單虹;
  • 談?wù)動(dòng)變簣@去“小學(xué)化”

    王麗萍;
  • 新課改下中學(xué)班級(jí)管理的實(shí)踐創(chuàng)新探討

    錢圣理;李增霞;
  • 淺談班主任工作藝術(shù)

    張培江;于長洪;
  • 淺談班主任工作中的德育教育

    李海霞;
  • 淺議做好班主任工作的幾點(diǎn)感悟

    張始銳;朱克亮;
  • 班級(jí)管理要適應(yīng)新時(shí)代的中學(xué)生

    張麗會(huì);魏春芳;
  • 班主任,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲

    王華;
  • 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展

    李新港;
  • 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)之我見

    曾旭衛(wèi);
  • 隨文練筆,構(gòu)建小學(xué)語文“語用”課堂

    郭麗萍;
  • 試析類比法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用研究

    王曉燕;
  • 向四十分鐘要質(zhì)量

    崔艷娟;
  • 淺談數(shù)學(xué)問題生活化和生活問題數(shù)學(xué)化

    吳成舉;
  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中的德育滲透

    李紀(jì)芳;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)的探討

    王璐璐;
  • 如何指導(dǎo)學(xué)生寫周記隨筆

    付淑鳳;朱建蕊;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問題

    湯玉華;
  • 語文課堂閱讀教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育研究

    梁金曉;
  • 提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的具體措施

    隋秋平;
  • 教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施合作學(xué)習(xí)探析

    張文娟;
  • 語文課堂的有效性探究

    朱建蕊;付淑鳳;
  • 為學(xué)生打開美的天窗——試論小學(xué)語文教學(xué)中審美素質(zhì)的培養(yǎng)

    張華;
  • 加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的互動(dòng)策略探究

    王志軍;
  • 對(duì)信息技術(shù)與課程整合的探索

    牛小平;
  • 激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,有效提高課堂教學(xué)效率

    安芳明;
  • 小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力

    朱娜;
  • 提升高中政治課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)建議

    申鋼利;
  • 初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法新探

    吳文彩;高存遠(yuǎn);
  • 淺談中職語文教學(xué)中說話能力的訓(xùn)練

    李慧君;
  • 例談高中化學(xué)學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)

    趙曉梅;
  • 淺談初中語文教育中的情感教育

    王偉;
  • 巧用多媒體打造高效語文課堂

    徐鳳珍;
  • 淺談小學(xué)科學(xué)課探究教學(xué)法

    周洪波;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的途徑和策略探究

    張洪梅;
  • 淺議初中語文作文教學(xué)的難點(diǎn)與策略

    張學(xué)英;
  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

    董欣欣;
  • 初中語文閱讀教學(xué)方法淺談

    劉玉芳;
  • 對(duì)初中化學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    劉必成;
  • 體驗(yàn)學(xué)習(xí)下的高中生物課堂教學(xué)的建構(gòu)

    李慧芹;
  • 探討對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng)

    韋金玲;
  • 論多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效結(jié)合

    寧建軍;
  • 淺談小學(xué)語文課堂評(píng)價(jià)

    霍麗娟;
  • 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生語感的培養(yǎng)對(duì)策

    王鵬喜;
  • 關(guān)于初中語文閱讀教學(xué)策略的探究

    陳敬云;臧淑美;
  • 高中物理教學(xué)中平行板電容器的學(xué)習(xí)教學(xué)要點(diǎn)解析

    尚興;
  • 淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)

    陳勝;
  • 思維訓(xùn)練在美術(shù)教學(xué)中的作用

    杜曉華;
  • 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)看法

    于敬洋;張傳仁;劉清秀;
  • 初中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探討

    王現(xiàn)琳;
  • 虛擬輔助介入:讓童心與習(xí)作自由融通——以中年級(jí)習(xí)作教學(xué)為例

    陳培達(dá);
  • 讓歷史課堂多一些生成,少一些預(yù)設(shè)

    于彩芹;
  • 利用魔術(shù)、游戲教學(xué),提高初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的興趣

    王淑芹;
  • 數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    高杰;
  • 淺談高中地理教學(xué)中學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)

    王建華;
  • 淺議小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)

    趙喜柱;
  • 立足語文單元教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效

    孫淑輝;宮國明;
  • 語文課程教學(xué)的開放性之我見

    李立璞;
  • 論英語教學(xué)中的情景教學(xué)

    杜嬌;
  • 初中英語教學(xué)中情感教育的實(shí)施分析

    李記成;張慧文;
  • 小學(xué)英語課堂中的小組合作學(xué)習(xí)

    張荷;
  • 初探網(wǎng)絡(luò)資源在初中英語課堂中的運(yùn)用

    李忠濤;
  • 活用教材提高小學(xué)英語課堂教學(xué)效率

    燕君蘭;
  • 初中英語教學(xué)中的語法教學(xué)困境與建議分析

    劉源;房潔;
  • 淺談TPR在小學(xué)英語教育中的運(yùn)用

    吳小余;
  • 新課程背景下高中英語高效課堂的構(gòu)建

    銀花;
  • 做好四個(gè)“優(yōu)化”,提高中職英語教學(xué)質(zhì)量

    海燕;
  • 淺談小學(xué)英語閱讀教學(xué)策略

    沈彥玲;
  • 如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣

    丁秋艷;
  • 淺析小學(xué)英語課堂評(píng)價(jià)

    李春燕;
  • 淺析高中英語課堂教學(xué)效率的提高

    王京瓊;
  • 探究初中英語閱讀教學(xué)中的有效思維訓(xùn)練方式

    于坤;
  • 小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生語用能力的培養(yǎng)途徑探析

    朱愛華;
  • 如何在小學(xué)英語教學(xué)中將終結(jié)性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合

    程英玉;
  • 新課標(biāo)下高三化學(xué)總復(fù)習(xí)減負(fù)、高效策略

    呂瑞榮;
  • 新課改下如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂質(zhì)量

    張建弟;
  • 新課程背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主探索能力的培養(yǎng)

    沈艷莉;
  • 從生活中來 到生活中去——新課程中數(shù)學(xué)教學(xué)生活化研究初探

    趙英;
  • 高中語文新課改教學(xué)的有效性探究

    劉斌山;
  • 基于工作任務(wù)的課程體系改革研究與實(shí)踐——以太原市財(cái)貿(mào)學(xué)校為例

    魏敏;
  • 淺談行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在《叉車作業(yè)》課程中的應(yīng)用

    劉洪濤;
  • 中職語文閱讀模塊初探

    邱娟娟;
  • 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生說好普通話、寫好規(guī)范字

    聶新;
  • 類比推理在高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究

    杜長固;
  • 小學(xué)生自主學(xué)習(xí)教育方法淺析

    于春暉;
  • 淺談如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性

    劉國芬;
  • 談?wù)務(wù)Z文教師如何進(jìn)行古詩詞教學(xué)

    國慶;
  • 淺談對(duì)小學(xué)生日記練筆的正確指導(dǎo)

    崔鋒;
  • 質(zhì)疑,讓我的課堂更精彩

    王國良;
  • 莫讓“探究”成“嘆究”——例談?dòng)行骄啃越虒W(xué)的策略

    生偉;
  • 談?dòng)耙曌髌吩诘乩斫虒W(xué)中的作用及應(yīng)用注意事項(xiàng)

    吳威;
  • 小學(xué)生起始作文的幾點(diǎn)做法

    林聚彪;
  • 案例教學(xué)在高中地理課中的應(yīng)用

    孫瑞華;
  • 構(gòu)建和諧環(huán)境,創(chuàng)造高效課堂

    張立;
  • 積極性——數(shù)學(xué)課堂的生命

    張榮楠;
  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

    劉福艷;
  • 淺談初中美術(shù)欣賞課

    吳瓊;
  • 高中化學(xué)新課程課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)與研究

    陳洪軍;
  • 探討利用多媒體技術(shù)優(yōu)化初中思想品德課教學(xué)

    吳召軍;
  • 從“做數(shù)學(xué)”談培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力

    張玉文;
  • 如何讓小學(xué)生心理健康成長

    劉麗新;
  • 古典詩詞鑒賞之我見

    魏廣東;
  • 小學(xué)語文古詩詞教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試

    劉風(fēng)俠;
  • 把數(shù)學(xué)課堂還給學(xué)生

    陳春燕;王春艷;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    龐云清;
  • 淺談如何提高信息技術(shù)課的效率

    李建紅;
  • 淺談如何在教學(xué)中實(shí)施因材施教

    曹建人;
  • 案例評(píng)析:大班社會(huì)活動(dòng)《我們不擁擠》

    趙一瑋;
  • 中職語文教學(xué)中德育滲透淺議

    李漢彪;
  • 現(xiàn)代信息技術(shù)在語文教學(xué)中的藝術(shù)魅力

    馬淑賢;
  • 初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)方法分析

    夏步軍;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式探討

    姜亦峰;
  • 初中語文教學(xué)模式——探究式教學(xué)的開展

    王強(qiáng);
  • 小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)中的學(xué)情分析研究

    魏上焜;
  • 論初中政治教學(xué)中的有效教學(xué)

    王洪兵;
  • 高效課堂有效教學(xué)模式探究

    李瑞霞;
  • 淺談如何在語文教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育

    王瑩;
  • 鏈接自然資源為科學(xué)教學(xué)潤色

    張斯琴;
  • 如何讀出語文味

    閆芳;
  • 初中語文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生興趣

    馬瑞明;
  • 構(gòu)建教育技術(shù)平臺(tái),創(chuàng)新快樂教學(xué)模式

    曹青紅;莊武用;
  • 淺談小學(xué)語文古詩教學(xué)

    宋哲;
  • 探討小學(xué)數(shù)學(xué)利用多媒體教學(xué)的誤區(qū)

    蘇曉強(qiáng);
  • 在地方課程中感悟美——陶之聲

    程暉;
  • QBASIC快樂教學(xué)探析

    王晴;
  • 淺談如何提高農(nóng)村小學(xué)生寫作水平

    包艷華;
  • 如何構(gòu)建小學(xué)語文有效性教學(xué)

    王彩鳳;
  • 初中物理教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化問題探討

    陳秋紅;
  • 小學(xué)語文復(fù)述教學(xué)的策略探尋

    王曉芳;
  • 小學(xué)識(shí)字教學(xué)初探

    吳霄宏;
  • 讓童詩成為孩子心靈成長的棲息地——小學(xué)低年級(jí)兒童詩誦讀教學(xué)初探

    葉曉娟;
  • 多媒體技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的思考

    胥維江;
  • 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的創(chuàng)新思維培養(yǎng)

    楊桂英;
  • 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),構(gòu)建有效數(shù)學(xué)課堂

    章小霞;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)解題策略淺談

    于小春;
  • 有關(guān)小學(xué)語文教學(xué)中多媒體運(yùn)用整合的研究

    韓冬;
  • 淺談我國職業(yè)教育存在的問題與解決策略

    李躍鋒; 論文QQ81995535 
  • 在職業(yè)教育中探索教育督導(dǎo)之佳境

    舒潔;
  • 機(jī)電制冷職業(yè)教育品牌建設(shè)的思路與措施

    周麗;
  • 通過職中政治教學(xué)完成立德樹人的教育

    徐萍;
  • 關(guān)于幼兒園管理工作創(chuàng)新的對(duì)策研究

    徐士榮;
  • 不以規(guī)矩 不成方圓——淺談?dòng)變簣@班級(jí)常規(guī)

    楊海珍;
  • 淺談培養(yǎng)幼兒的同情心

    楊躍;
  • 淺談區(qū)域活動(dòng)中如何強(qiáng)化大班幼兒的合作能力培養(yǎng)

    馬芳;
  • 規(guī)范農(nóng)村民辦園管理行為,還孩子一個(gè)幸福童年

    成玲;
  • 淺析幼兒游戲與繪畫的藝術(shù)融合

    于金陵;
  • 初中體育教學(xué)中游戲的選擇與運(yùn)用探析

    馬燕玲;
  • “量體裁衣”——排球單元教學(xué)為例,根據(jù)課程目標(biāo)進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

    臧翠竹;
  • 中學(xué)體育教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的研究

    賴?yán)?
  • 淺談中學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生健康人格的塑造

    陳偉;
  • 淺談如何實(shí)施小學(xué)音樂中的欣賞教學(xué)

    靖晶;
  • 淺談初中音樂教學(xué)中的情境教學(xué)

    高瑩;
  • 現(xiàn)代信息技術(shù)與體育教育的合理整合

    王明霞;
  • 淺析創(chuàng)新思維在初中體育教學(xué)中的體現(xiàn)

    賈秋禮;
  • 對(duì)職業(yè)學(xué)校音樂教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    溫鴻雁;
  • 體育與音樂的融合

    劉德超;張書城;
  • 淺析高中美術(shù)教學(xué)審美能力的培養(yǎng)

    路小曼;
  • 高中音樂課堂教學(xué)方法探討

    李鋒;
  • 給“魔鬼身材”施加點(diǎn)健康砝碼

    李文莉;
  • 海闊憑魚躍,天高任鳥飛——淺談美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新教育

    王文彬;
  • 學(xué)琴之路向不確定開發(fā)

    孫悅;
  • 對(duì)小學(xué)音樂教學(xué)方法的研究

    付一萍;
  • 淺談如何在體育課中滲透美育

    陳濤;
  • 教育資訊

  • 中國兒童網(wǎng)

  • 無錫市少年宮簡介

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