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教育理論與實(shí)踐
教育理論與實(shí)踐

編輯出版：教育理論與實(shí)踐雜志編輯部
主辦：山西省教育科學(xué)研究所;山西省教育學(xué)會
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-633X


《教育理論與實(shí)踐雜志》2016年07期目錄

  • 中國教育學(xué)學(xué)科的歷史演進(jìn)與價值選擇

    劉燕楠 涂艷國

  • 中國教育美學(xué):歷程、進(jìn)展和趨勢

    王京 侯懷銀

  • 全面回歸:社區(qū)教育的內(nèi)涵解讀

    王霞

  • 淺析義務(wù)教育資源承載力的學(xué)術(shù)概念

    丁學(xué)森 鄔志輝

  • 農(nóng)村地區(qū)“代課教師清退”政策分析及對策建議

    汪明 賈彥琪 茹國軍 羅立立

  • 大學(xué)治理的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與回應(yīng) 論文QQ81995535 

    楊光欽

  • 推進(jìn)教育創(chuàng)新與搭建教育創(chuàng)新平臺關(guān)系的反思——基于2013-2014年

    徐莉 李靜靜

  • “騰籠換鳥”:城區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整的一種模式探索

    李漢學(xué)

  • 論人性能力與教師實(shí)踐性知識

    康曉偉

  • 自我導(dǎo)向本位教師專業(yè)發(fā)展:為何與何為

    殷玉新 華逸云

  • 教師專業(yè)倫理規(guī)范探索

    高宇

  • 近代中國課程話語與身體建構(gòu)

    葉波

  • 課程的現(xiàn)象學(xué)定義

    阮朝輝

  • 教師循證教學(xué)能力及培養(yǎng)研究

    茹秀芳

  • 中國當(dāng)代農(nóng)村教育史系統(tǒng)研究的奠基之作——《中國當(dāng)代農(nóng)村教育史論》評介

    王毓珣 赫思童

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