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教育發(fā)展研究
教育發(fā)展研究

編輯出版:教育發(fā)展研究雜志編輯部
主辦:上海市教育科學(xué)研究院;上海市高等教育學(xué)會
出版周期:半月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1008-3855


《教育發(fā)展研究雜志》2005年05期目錄
  • 中國女性高等教育發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀與問題

    馬萬華
  • 上海市女大學(xué)生就業(yè)取向調(diào)查報告

    史雯婷
  • 女大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及原因分析

    賀江平
  • 職業(yè)科學(xué):一門新學(xué)科的創(chuàng)立及定位——德國職業(yè)教育學(xué)理論創(chuàng)新追蹤與思考

    大源
  • 工 論文QQ81995535 科院校培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)博士的思考

    陳祝林,王建初,張建榮
  • 國際教育服務(wù)市場開拓

    朱新瑞,王麗
  • “教育跨境提供”研究——國際教育服務(wù)貿(mào)易的最新進(jìn)展及相關(guān)政策解析

    周滿生
  • 我國需要更高層次的國際教育戰(zhàn)略

    江彥橋
  • 教育的本質(zhì):傳授知識還是培養(yǎng)人?——與王策三先生商榷(續(xù))

    張正江
  • 我國課程與教學(xué)研究的困境與出路

    張紅霞
  • 培訓(xùn)師:21世紀(jì)的職業(yè)新寵

    黃健,熊燕
  • 我國培訓(xùn)師行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展初探

    孫明宇,胡媛媛
  • 職業(yè)自我效能與培訓(xùn)師的專業(yè)發(fā)展

    瞿林
  • 把“大愛”融入教育生涯——走近上海市進(jìn)才中學(xué)常務(wù)副校長龔德輝

  • 集女性的精細(xì)、悟性、大氣于一身——我眼中的上海中學(xué)副校長李英

  • 一個永遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)者——記震旦教育集團(tuán)管委會主任張惠莉

  • 做一個快樂的教師

    詹文玲
  • 教育發(fā)展中的某些點(diǎn)

    劉富喜
  • 新課程呼喚教學(xué)評論家的崛起

    潘涌
  • 構(gòu)建促進(jìn)名校長成長的培訓(xùn)模式研究——《名校長成長的過程與規(guī)律研究》之

    應(yīng)俊峰,何杰
  • 追求怎樣的義務(wù)教育——來自深圳市龍崗區(qū)的調(diào)查

    孫蕓
  • 關(guān)于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的思考

    呂幼夫
  • 人文素質(zhì):理工科大學(xué)生成才之基

    戴躍儂
  • 構(gòu)建新的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)

    劉克寬
  • 我國研究生教育人才培養(yǎng)的五個理想

    呂淼華,羅樹明,顏丙峰
  • 以規(guī)劃引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展——上海交通大學(xué)2005-2010年發(fā)展規(guī)劃剖析

    李建強(qiáng),劉少雪,陳鵬,黃海洋
  • 學(xué)科發(fā)展的動力機(jī)制與大學(xué)學(xué)科體制創(chuàng)新

    苗素蓮
  • 大學(xué)競爭力機(jī)理分析與核心競爭力的形成

    金勇
  • 加強(qiáng)研究生心理健康教育的對策性思考

    樓成禮,林良夫,曾超
  • 人文社科教育課程設(shè)置芻議

    宋改敏,蔡文伯
  • 沿海發(fā)達(dá)地區(qū)城鄉(xiāng)成人教育資源統(tǒng)籌開發(fā)與配置的個案研究

    張志松
  • 第二屆“創(chuàng)建以校為本教研制度建設(shè)基地”項目經(jīng)驗交流與工作研討會綜述

    周衛(wèi)
  • 高等教育應(yīng)持續(xù)健康發(fā)展

    胡瑞文

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