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教育學(xué)術(shù)月刊
教育學(xué)術(shù)月刊

編輯出版：教育學(xué)術(shù)月刊雜志編輯部
主辦：江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會
出版周期：月刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1674-2311


《教育學(xué)術(shù)月刊雜志》2011年11期目錄

  • 基礎(chǔ)教育課程改革的三維解析

    李潤洲;

  • 中國大學(xué)校長職業(yè)背景研究——以115所“211”大學(xué)校長為例

    尚冠軍;郭俊;李凱;

  • 意義世界的隱匿、澄明及復(fù)歸——兼論大學(xué)生自殺及其預(yù)防

    程婧;

  • 高中課程和高考招生“專業(yè)分化”三問

    李方紅;

  • 民族多元至全球多元:美國多元文化教育的轉(zhuǎn)向

    姚冬琳;李國;

  • 改革與變遷:西方博士生教育政策研究探析

    王東芳;

  • 高校管理學(xué)課程雙語教學(xué)模式研究——以上海理工大學(xué)雙語教學(xué)為例

    沈莉;

  • 國家級精品課程的區(qū)域分布及改進建議

    黃莉敏;

  • 虛擬內(nèi)疚:一種德育方法的探索

    酈平;

  • 快樂主義的德育意蘊:古典功利主義的現(xiàn)代啟示

    左群英;

  • 青少年信仰危機與信仰教育重塑

    張文理;

  • 思想政治教育比較研究的身份意識及未來走向

    巫陽朔;

  • 教師對教育信息技術(shù)的采納行為研究——基于TAM的擴展

    高峰;

  • 對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的實證研究

    張蕾;汪立夏;

  • 幼兒錯誤概念類型、特點及啟示——基于人的繁殖概念的研究

    鄭潔;

  • 農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)效益的現(xiàn)狀、成因及對策——以九江地區(qū)農(nóng)村小學(xué)為例

    賀林茂;陳臘春;

  • 簡論教師在課程理解中的自我存在

    孫寬寧;

  • 論中小學(xué)教科研工作的課程化

    張廷亮;

  • 家校合作中的家長教育方式

    黃河清;吳怡然;彭蕓;

  • 農(nóng)村學(xué)校語言規(guī)范化問題分析與思考

    王潔;

  • 大學(xué)生對學(xué)習(xí)生活基本問題的心理認知分析

    楊曉鵬;許艷平;高曉妹;

  • 黃炎培職業(yè)教育思想及其對近代江西職業(yè)教育的影響

    張靈;余龍生;

  • 清代鄉(xiāng)、會試考官的地域分布狀況研究——基于《清秘述聞》的統(tǒng)計

    馮建民;

  • 21 論文QQ81995535 世紀(jì)初拉丁美洲和加勒比地區(qū)成人教育的復(fù)興之道

    王強;

  • 工作場所中成人學(xué)習(xí)研究新進展

    李茂榮;

  • 復(fù)雜性科學(xué)視域下的高職教育系統(tǒng)認知與管理策略

    高文杰;

  • 基于利益相關(guān)者的職業(yè)院校頂崗實習(xí)模式對比研究

    郝書池;姜燕寧;

  • 高職院�；谛Ｆ蠛献髌脚_的社會培訓(xùn)“三化”研究及實踐

    張德榮;

  • 校企合作視野下的高職院校學(xué)生管理模式創(chuàng)新

    楊建;仲昭慧;

  • 隱性知識在高校師生間的共享

    錢芳;

  • 思想政治理論課研討式教學(xué)法的實施條件探微

    傅瓊;郭海鷹;

  • 近十年來國內(nèi)大學(xué)英語大班教學(xué)研究綜述

    汪軍;嚴曉球;

  • 雙重代碼理論對英語閱讀教學(xué)的啟示

    王玲;徐昕煒;

  • 雙語教學(xué)效率低下問題探究

    于洪穎;況新華;

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