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中國教師
中國教師

編輯出版：中國教師雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-2051


《中國教師雜志》2011年13期目錄

  • 卷首語

    約翰·洛克;

  • 聲音

  • 資訊

  • 創(chuàng)新免費師范生培養(yǎng)模式和機(jī)制

    李艷玲;方增泉;李進(jìn)忠;

  • 積極推進(jìn)教師教育人才培養(yǎng)改革 繼續(xù)完善師范生免費教育政策

    黨懷興;石云;

  • 開展免費師范生職業(yè)教育與發(fā)展的實踐與思考

    張斌;

  • 試析師范生免費教育政策的幾個前提性假定

    劉福才;周磊;

  • 首屆免費師范畢業(yè)生就業(yè)過程中存在的問題及對策

    鐘文銳;曾浩;

  • 紀(jì)念建黨90周年 抒寫完美贊歌

  • 幼教伴我一起成長——紀(jì)念建黨90周年

    于曉杰;

  • 回到原點,我用青春鑄師魂——感憶我的農(nóng)村教師 論文QQ81995535 生活

    鄒建軍;

  • 觸摸身邊的教育脈動

    李寧;

  • 交學(xué)費的故事

    王海燕;

  • 師生相逢話今昔

    黃闊登;

  • 圍河悠悠

    張紹國;

  • 一片丹心獻(xiàn)給黨 滿腔熱血寫青春

    鄧本科;

  • 花開花落渾閑事,流水高山自寫心——俞啟定教授訪談錄

    周慧梅;王歡;

  • 教育者的靈魂是什么——基于凱興斯泰納《教育者的靈魂與教師培訓(xùn)的問題》

    柴亞紅;

  • 淺論當(dāng)前德育實踐理念的幾種典型困惑

    劉峻杉;

  • 品格教育:我們今天的共同任務(wù)

    張志峰;

  • 影響教育學(xué)碩士研究生就業(yè)的個體因素調(diào)查研究——以北京師范大學(xué)為例

    戚家勇;邱化民;李凌;

  • 教師私域不得侵犯的理性探析

    張?zhí)硪?

  • 論教師如何成為研究者

    于洪林;

  • 關(guān)于教師如何做研究的幾個不同觀點——與劉良華教授商榷

    畢景濤;

  • 天上星辰 人間至愛

    李蘭芝;

  • “茶杯效應(yīng)”與教師專業(yè)成長

    李舒文;

  • 做一名有故事的教師何以重要

    李西順;李瑞玲;

  • 欣賞、鑒賞的區(qū)別及對語文教學(xué)的啟迪

    胡山林;

  • 變異理論與概念的豐富性

    許繼紅;彭紅琴;

  • 北京市朝陽區(qū)培智教育校本課程體系建設(shè)研究與實踐

    龍建友;

  • 讓課堂在溝通中進(jìn)行

    劉麗平;任凱強(qiáng);

  • 日本社會的“學(xué)力”觀

    楊小敏;

  • 破解青年教師專業(yè)成長密碼——讀《成長·路徑》有感

    馬志響;

  • 《教育漫話》中的教育方法

    郭冰;

  • 虞城教育:鑄就輝煌“十一五”

    姜天海;
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