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早期教育(教師版)

編輯出版：早期教育(教師版)雜志編輯部
主辦：江蘇教育報刊社
出版周期：月刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1005-6017

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2015年《早期教育》組稿計劃
告示
教育部基礎教育二司負責人就《關于實施第二期學前教育三年行動計劃》答記
集體教學活動中不協(xié)調角色探析——基于擬劇理論的思考
劉佳佳
早期閱讀的文化特質初探
顏曉燕
逐夢幼教五十未泯
李青葉
信息三則
快樂體育健康身心——第九屆全國學前兒童健康教育學術年會綜述
程妍濤
全美幼教協(xié)會2014年會介紹
任麗欣
《走進幼兒心靈的田野——田野區(qū)域活動》叢書導讀
鄒魯峰
《兒童的一百種語言:轉型時期的瑞吉歐·艾米利亞的經驗》讀書小感
周劍銘
親子制作小組——家長參與教育活動的新嘗試
萬曉紅
家長開放日活動的不足與思考
陸靜雯
孩子眼里的秋天
劉春梅
讓心靠近孩子
賈妮
愛“插嘴”的森森
吳小麗
躺在走廊的那一只鞋
徐健
“插班生”變形記
郭莉萍
墊墊樂
吳紅相張莉莉鄧麗華
區(qū)域材料的收集與投放
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巧推妙引推動游戲的區(qū)區(qū)聯(lián)動
王超逸
男幼師:百花園中的“綠森林”
鄒紅英
求真創(chuàng)新立美——例談幼兒園審美文化建設的推進
巫蓉
群策群力,成就最佳團隊力量
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時刻繃緊安全弦——幼兒午睡安全案例分析
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侯健健王鵬
進班式教研,園本教研新舉措
歐隆芳
行進在剛柔之間——記體育活動“最佳小獵手”研討活動的歷程
徐敏聰
大班體育活動:滑草
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孫麗
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林莉
中班歌唱活動:膽小鬼
尹金娥
幼兒自主閱讀活動的組織策略——以大班自主閱讀繪本《鴨子騎車記》為例
李秋論文QQ81995535 華
巧用聽說游戲,發(fā)展幼兒口語表達力
張賢琴
數學活動中的學具運用
張希茹
快樂的小籃球活動
余小芹
五元素有效提升教學活動的品質——以社會活動“我愛皮影戲”為例
王美娟
把握“三個要點”,教學提問更有效
鄒悅
自然角的“小水滴”
楊爽
“你圍我插”省時高效
王瑛珠
巧記電話號碼
陳小英
蠟筆寶寶的“衣服”
李艷玲

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求真 創(chuàng)新 立美——例談幼兒園審美文化建設的推進

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