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中國(guó)民族教育

編輯出版：中國(guó)民族教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育報(bào)刊社
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-5952

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《中國(guó)民族教育雜志》2006年11期目錄

加強(qiáng)民族教育研究為促進(jìn)民族教育改革發(fā)展服務(wù)——熱烈祝賀中國(guó)少數(shù)民
本刊特約評(píng)論員;
2006年全國(guó)民族教育工作研討暨宣傳工作會(huì)議紀(jì)要
加強(qiáng)民族教育的研究和宣傳扎實(shí)推進(jìn)民族教育工作
加強(qiáng)牧區(qū)教育實(shí)現(xiàn)牧民共同奔小康
滿蘇兒·阿布力;
突出重點(diǎn) 開(kāi)拓創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)民族教育跨越式發(fā)展
王林;
整合教育資源優(yōu)化民族教育——青海省格爾木市民族教育改革發(fā)展思路
宏偉;
充分利用有效資源發(fā)展民族教育——貧困地區(qū)民族教育發(fā)展途徑的個(gè)案研究
高紅菊;
大山里的亮點(diǎn)——四川省美姑縣民族寄宿制學(xué)校建設(shè)紀(jì)實(shí)
曲比依胡;唐啟貴;
新課程背景下的教師文化檢視
房慧;
校長(zhǎng)卸任后……
龔德明;
漢語(yǔ)教學(xué)要注重兒童口語(yǔ)和書面語(yǔ)協(xié)調(diào)發(fā)展
石學(xué)東;
提高民族預(yù)科教學(xué)質(zhì)量輸送民族優(yōu)秀大學(xué)生
劉芬;
讓民族團(tuán)結(jié)之花綻放校園內(nèi)外
安梅;
民族風(fēng)俗習(xí)慣的形成、特點(diǎn)和對(duì)其尊重的意義
明偉;
實(shí)施“四環(huán)節(jié)”單元教學(xué) 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
王篤年;
合作學(xué)習(xí)的教學(xué)觀與教學(xué)設(shè)計(jì)策略
高向斌;
轉(zhuǎn)變教育觀念樹(shù)立新的課程觀——“信號(hào)與系統(tǒng)”和“數(shù)字信號(hào)處理”課
李敏;陳興文;
教學(xué)從關(guān)注細(xì)節(jié)開(kāi)始
姚四軍;
巧借對(duì)聯(lián)藝術(shù) 激活歷史課堂
鄒遠(yuǎn)航;
將探究進(jìn)行到底
林靜;
將環(huán)保教育滲透課堂論文QQ81995535
郭海倫;
愛(ài)的留守
田慧群;
新加坡特色的雙語(yǔ)教育
劉殿平;
土家苗鄉(xiāng)孺子�！浫珖�(guó)優(yōu)秀教師石杰
楊子晚;袁紹仁;
資訊

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

加強(qiáng)民族教育研究 為促進(jìn)民族教育改革發(fā)展服務(wù)——熱烈祝賀中國(guó)少數(shù)民

2006年全國(guó)民族教育工作研討暨宣傳工作會(huì)議紀(jì)要

加強(qiáng)民族教育的研究和宣傳 扎實(shí)推進(jìn)民族教育工作

加強(qiáng)牧區(qū)教育 實(shí)現(xiàn)牧民共同奔小康

突出重點(diǎn) 開(kāi)拓創(chuàng)新 實(shí)現(xiàn)民族教育跨越式發(fā)展

整合教育資源 優(yōu)化民族教育——青海省格爾木市民族教育改革發(fā)展思路

充分利用有效資源發(fā)展民族教育——貧困地區(qū)民族教育發(fā)展途徑的個(gè)案研究

大山里的亮點(diǎn)——四川省美姑縣民族寄宿制學(xué)校建設(shè)紀(jì)實(shí)

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漢語(yǔ)教學(xué)要注重兒童口語(yǔ)和書面語(yǔ)協(xié)調(diào)發(fā)展

提高民族預(yù)科教學(xué)質(zhì)量 輸送民族優(yōu)秀大學(xué)生

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民族風(fēng)俗習(xí)慣的形成、特點(diǎn)和對(duì)其尊重的意義

實(shí)施“四環(huán)節(jié)”單元教學(xué) 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

合作學(xué)習(xí)的教學(xué)觀與教學(xué)設(shè)計(jì)策略

轉(zhuǎn)變教育觀念 樹(shù)立新的課程觀——“信號(hào)與系統(tǒng)”和“數(shù)字信號(hào)處理”課

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將探究進(jìn)行到底

將環(huán)保教育滲透課堂 論文QQ81995535

愛(ài)的留守

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土家苗鄉(xiāng)孺子�！浫珖�(guó)優(yōu)秀教師石杰

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加強(qiáng)民族教育研究為促進(jìn)民族教育改革發(fā)展服務(wù)——熱烈祝賀中國(guó)少數(shù)民

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轉(zhuǎn)變教育觀念樹(shù)立新的課程觀——“信號(hào)與系統(tǒng)”和“數(shù)字信號(hào)處理”課

將環(huán)保教育滲透課堂論文QQ81995535

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