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數(shù)學(xué)教學(xué)研究
數(shù)學(xué)教學(xué)研究

編輯出版:數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦:西北師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1671-0452


《數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志》2011年04期目錄
  • 2010年度人大《復(fù)印報(bào)刊資料·高中數(shù)學(xué)教與學(xué)》全文轉(zhuǎn)載量排名

  • 致作者、讀者的感謝信

  • 新課程理念下“數(shù)學(xué)體驗(yàn)”的有效教學(xué)實(shí)踐與思考

    殷偉康;
  • 和學(xué)生一起尋覓“樹”邊的“野蘑菇”——圓錐曲線的一條有趣性質(zhì)

    黃學(xué)波;
  • 入乎其內(nèi),出乎其外——對(duì)“合情推理”教學(xué)的研究與分析

    俞昕;
  • “算法”教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查及分析

    孫四周;
  • 數(shù)學(xué)文化的滋潤,促進(jìn)不等式的構(gòu)建——從《基本不等式》教學(xué)談起

    唐建;
  • 數(shù)學(xué)解題話檢驗(yàn)

    葛占軍;尚繼慧;
  • 例析高考遞推數(shù)列通項(xiàng)公式的常見類型及其求法

    李東月;
  • 點(diǎn)集序漫議

    張愛群;
  • 高考熱點(diǎn)——三視圖

    齊邦交;劉怡;劉世勤;
  • 極端化策略在數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用

    張徐生;
  • 觀察題型特征探求解題途徑

    顧華強(qiáng);
  • 一道模塊測試題考后歸因分析與教學(xué)反思

    王弟成;
  • 持之以“恒”——數(shù)學(xué)中的“恒成立”問題解題策略

    徐世白;
  • 比例思想在有關(guān)扇形計(jì)算問題中的應(yīng)用

    王喜芝;
  • 直覺模糊集的可能與必要包含度

    李紅霞;
  • 淺析兩直線平行的條件

    郭應(yīng)平;
  • 二重級(jí)數(shù)趣解

    張麗婭;
  • 高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法初探

    倪艷;
  • 從切線方程看高師解析 論文QQ81995535 幾何對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)的指導(dǎo)作用

    薛志堅(jiān);
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