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數(shù)學(xué)通訊
數(shù)學(xué)通訊

編輯出版:數(shù)學(xué)通訊雜志編輯部
主辦:華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:0488-7395


《數(shù)學(xué)通訊雜志》2013年10期目錄
  • 如何在數(shù)學(xué)概念教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“過程性目標(biāo)”

    余建國
  • 把時(shí)間還給學(xué)生 把方法教給學(xué)生——兼談?dòng)行Ы虒W(xué)和對(duì)接高考

    梅磊
  • 多一點(diǎn)細(xì)節(jié)雕琢 創(chuàng)更多精彩生成

    王華民 朱翠 阮必勝
  • 數(shù)學(xué)課堂提問的“七種武器”

    俞昕
  • 追求知識(shí)與思想交融并行的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)——以“等比數(shù)列公式及其應(yīng)用”復(fù)習(xí)研

    羅燦 方厚良
  • 道是無圓卻有圓

    姚建明
  • 四點(diǎn)共圓的坐標(biāo)判定

    鄭文龍
  • 拋物線切線性質(zhì)的應(yīng)用

    尉貴生
  • 中德教材中“正態(tài)分布”概念的引入對(duì)比

    莫仕燊 蘇洪雨
  • “美麗”背后的“火熱的思考”——兼談不等式證明的六部曲

    楊春波 程漢波
  • 宏觀上把握,微觀上調(diào)整

    徐國君
  • 巧構(gòu)齊次方程解一類解析幾何題

    何斌
  • 問題225 代數(shù)法與幾何法殊途不同歸,請君明辨

    汪仁林
  • 問題222——養(yǎng)成對(duì)問題的“解”的合理性進(jìn)行檢驗(yàn)的習(xí) 論文QQ81995535 慣

  • 遞推思想在概率問題中的有趣應(yīng)用

    沈春林
  • 高次韋達(dá)定理的好用途

    甘大旺
  • 幾個(gè)優(yōu)美的分式不等式及恒等式

    田富德
  • 有心圓錐曲線切線的一個(gè)性質(zhì)的推廣

    曾建國
  • 找準(zhǔn)“出發(fā)點(diǎn)”,占領(lǐng)“制高點(diǎn)”——高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基本定位

    徐愛勇
  • 2013年“華約”自主招生數(shù)學(xué)試題評(píng)析

    徐小平 劉會(huì)豐
  • 2013“北約”自主招生數(shù)學(xué)試題解析

    于鳳軍 童文斌 查正開
  • 一道“北約”自主招生絕對(duì)值不等式問題的探究

    范端喜
  • 一道“北約”自主招生試題的推廣

    邊欣
  • 我為高考設(shè)計(jì)題目

  • 用疊乘法證明不等式

    歐耀輝
  • 一道高中聯(lián)賽題的另證與推廣

    張正義
  • 積的最大值是多少——一個(gè)與2013有關(guān)的問題

    王正旭
  • 關(guān)于舉辦2013年中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克夏令營活動(dòng)的啟事

  • 關(guān)于舉辦數(shù)學(xué)奧林匹克教練員等級(jí)證書培訓(xùn)班的通知

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