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教育實(shí)踐與研究(B)
教育實(shí)踐與研究(B)

編輯出版:教育實(shí)踐與研究(B)雜志編輯部
主辦:河北省教育科學(xué)研究所
出版周期:月刊出版地:河北省石家莊市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1009-010X


《教育實(shí)踐與研究(B)雜志》2014年10期目錄
  • 孟昭光先生水粉作品選

    孟昭光
  • “好好學(xué)習(xí)”與“成長(zhǎng)的煩惱”

    采薇
  • 教育方法論研究:應(yīng)然與案例

    程先國(guó)
  • 農(nóng)村初中學(xué)?剌z的有效措施

    李桂玉
  • 我思伴我行,圓我班級(jí)管理夢(mèng)——實(shí)施班級(jí)自主管理的一些做法

    尚盼坤
  • 中小學(xué)一線教師“研”什么

    黃文龍 陳碧瑜
  • 以“意識(shí)”統(tǒng)籌中學(xué)英語(yǔ)課堂

    鮑紅云
  • 高考物理試題立意對(duì)教學(xué)的啟示

    王書香
  • 淺析閱讀、寫作的層次要求及應(yīng)對(duì)方法——以2014年河北省中考語(yǔ)文試題

    周樹華
  • 讓閱讀為學(xué)生插上飛翔的翅膀

    王子濤
  • 如何在語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育

    王曉君
  • 多元智能理念下初中課后作業(yè)的改進(jìn)策略

    田少偉
  • 如何走出中職語(yǔ)文文言文教學(xué)之困——淺談文言文教學(xué)的“四重四輕”

    朱廣龍
  • 如何寫好歷史人物題材記敘文

    李媛
  • 莫讓“導(dǎo)學(xué)”誤學(xué)——淺談初中語(yǔ)文的導(dǎo)學(xué)

    常開兵
  • 文本特征在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用——以《新目標(biāo)英語(yǔ)》八年級(jí)下冊(cè)Unit

    王娟娥
  • 在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力

    滿勝娟
  • 地形空間表象建構(gòu)的策略探究——以中國(guó)地形教學(xué) 論文QQ81995535 為例

    沈志強(qiáng)
  • 初中歷史課堂互動(dòng)文化的思考與實(shí)踐

    王仰志 王燕
  • “學(xué)案探究”模式在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    楊安明
  • 本刊關(guān)于作者投稿及稿件處理的重要啟事

  • 運(yùn)用“一三三一”教學(xué)法 構(gòu)建數(shù)學(xué)高效課堂

    李其福 高孝軍
  • 數(shù)學(xué)試卷點(diǎn)評(píng)課應(yīng)注意的問(wèn)題

    張洪改
  • 談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的“懂而不會(huì)”現(xiàn)象

    馮振剛
  • 淺談初中物理教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)

    萬(wàn)勇
  • 高中生物復(fù)習(xí)課策略思考

    楊慶歡
  • 淺談體育與健康教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與實(shí)施——以中學(xué)健美操單元教學(xué)為例

    李東濤
  • 《馬克思主義的誕生》教學(xué)設(shè)計(jì)

    李燦
  • 做一個(gè)快樂(lè)的班主任

    劉曉晨
  • 教師應(yīng)以身作則 從點(diǎn)滴小事做起——從學(xué)生“助人不樂(lè)”說(shuō)起

    張明國(guó)
  • 淺談數(shù)學(xué)高效課堂

    陶紅衛(wèi)
  • 乙醇”的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思

    戴榮澤
  • 《散步》教學(xué)設(shè)計(jì)

    馬利云
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