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江蘇教育
江蘇教育

編輯出版：江蘇教育雜志編輯部
主辦：江蘇省教育廳
出版周期：周刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1005-6009


《江蘇教育雜志》2013年20期目錄

  • 江蘇省常熟中等專業(yè)學(xué)校陸麗丹

    晨光

  • 加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練的前提是明確內(nèi)涵

    蔣乃平

  • 品讀

  • 征稿啟事

  • 為了獲得“第三本教育護(hù)照”——江蘇省無錫立信中專開展創(chuàng)業(yè)教育紀(jì)實

    忻葉 董瀟瀟

  • “能力”比“分?jǐn)?shù)”“學(xué)歷”更重要——關(guān)于中職創(chuàng)業(yè)教育的問與答

    忻葉 虞偉民 華駿

  • 創(chuàng)業(yè)教育:職校開展素質(zhì)教育的新途徑

    王友明

  • 職校生心理健康教育模式建構(gòu)的現(xiàn)狀與策略

    崔景貴

  • 創(chuàng)造符合人的尊嚴(yán)的生活學(xué)習(xí)環(huán)境

    潘東標(biāo)

  • 文化導(dǎo)學(xué):中職專業(yè)教學(xué)的本真訴求

    崔志鈺

  • 還原職校生的實習(xí)“身份”

    王壽斌

  • 我是不是實習(xí)生?

    臧志軍

  • 這份校企合作協(xié)議值價嗎?

    戴林東

  • 構(gòu)建以學(xué)制分段銜接為載體的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的研究

    徐健

  • 高職物業(yè)管理專業(yè)訂單式人才培養(yǎng)模式的探索

    薛文靜

  • 系部管理背景下文化課教研組建設(shè)的現(xiàn)狀及對策

    許琴

  • 高職院�！肮ぷ髡尽笔絽^(qū)域校企合作運 論文QQ81995535 行機(jī)制的探索——以常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)

    王亞芳 史重慶

  • 論語文精神

    戴林東

  • 職校語文教學(xué)與學(xué)生生命意識培養(yǎng)

    沈彬

  • 生命情感與語文教學(xué)

    潘莉萍

  • 征文啟事

  • 試論CBI理念在五年制高職英語教學(xué)中的應(yīng)用

    尹紅麗

  • 《數(shù)學(xué)》第四章“指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)”教學(xué)建議

    樊玉敏

  • 淺談中等職校情境教學(xué)專業(yè)課堂的學(xué)生評價

    曹榮

  • 基于“2.5+0.5”模式下中職人才培養(yǎng)方案的研發(fā)——以數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

    朱明松

  • 職校創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)策略

    賈虹

  • 數(shù)控加工實訓(xùn)教學(xué)場所的設(shè)計與使用

    查維康

  • 創(chuàng)業(yè)教育的價值取向與實施策略

    楊曉慧

  • 三層漸進(jìn)式軟件專業(yè)教學(xué)工場實踐課程模式研究

    張琨

  • 數(shù)控專業(yè)高技能人才的特點與培養(yǎng)

    孫簃

  • 創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課教學(xué)的探索

    燕波濤 趙恩超

  • 情境教學(xué)在《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》教學(xué)中的應(yīng)用

    夏曉青

  • 職業(yè)學(xué)校何以存在

    莊西真

  • “畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制以及對職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置影響的案例研究”課題評述

    繆世春 朱燦明 朱敏成

  • “最佳實踐”的成功案例——肯尼亞的創(chuàng)業(yè)教育

    約翰·西姆維

  • 校企合作共育人才 優(yōu)勢互補(bǔ)同享發(fā)展——江蘇省金壇中等專業(yè)學(xué)校校企合

    李琴

  • “鼓”舞青春 路在前方——江蘇省高淳中等專業(yè)學(xué)�！巴L(fēng)鑼鼓隊”社團(tuán)

    丁金水
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