網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:時代教育在線投稿 時代教育發(fā)表電話
時代教育
時代教育

編輯出版:時代教育雜志編輯部
主辦:成都日報報業(yè)集團
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1672-8181


《時代教育雜志》2015年18期目錄
  • 文化變遷中的高等教育價值危機探析

    楊洪猛
  • 在中學德育工作中積極構(gòu)建四位一體育人體系的實踐與反思——以河南省新鄉(xiāng)

    呂慶生 王丹云
  • 混合型學習模式在高專大學物理教學中的應用

    繆貴玲 楊昌彥
  • 面向汽車產(chǎn)業(yè)的材料科學與工程專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的研究

    王天國 羅成 李建
  • 高職學生學校歸屬感影響因素分析

    周偉珍 邱美玲
  • 室內(nèi)土工擊實試驗影響因素研究

    余玲玲 王愛君
  • 雙證書制度下多元智能理論在高職英語教學中的運用現(xiàn)狀

    高鈴
  • 五年制高職護理專業(yè)融合式工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實施

    俞茹云 徐秀芝 程若 蔣洋洋
  • 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在《全國計算機等級考試(一級)》培訓中的應用研究

    林莉莉
  • 中醫(yī)護理教學改革中的反思

    曹月
  • 高技能人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

    付惠琪
  • 醫(yī)學生人文素養(yǎng)教育思考

    蘇海華 麻祺
  • 對適合中職生課外英語閱讀材料的調(diào)查研究

    鄧華媚
  • 學習型社會背景下中等體育運動學!拔幕n問題”研究價值初探

    侯曉琴
  • 案例式教學法在力學課程中的研究與應用

    葛文璇 徐勛倩
  • 聚焦創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)的焊接課程實驗改革與探索

    李東
  • 杭州高端裝備專業(yè)群師資建設布局研究

    羅曉曄
  • 基于課堂教學過程的數(shù)學課堂提問的設計與研究

    吳新全
  • 實施任務型教學法,提高英語口語教學水平

    孟志欣
  • 和諧生態(tài)視野下的高校校園文化素質(zhì)教育建設

    趙麗
  • 高校物流專業(yè)人才培養(yǎng)探討

    毛玉峰
  • 在“四點鐘學!卑l(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢開展勤工儉學的實踐模式

    邢穎 施曉霞
  • 工商管理專業(yè)教學實踐與探索

    賀勛
  • 《建材企業(yè)生產(chǎn)運作管理》課程教學改革研究

    趙劍林
  • 塑性成形專業(yè)新型實驗教學平臺建設

    顧勇飛 楊柳
  • 淺談高校留學生管理人員的素質(zhì)培養(yǎng)及角色定位

    楊勇琴 王慧杰 熊偉
  • 論高職學校輔導員在學生職業(yè)生涯設計中的作用

    劉建利 陳強
  • 農(nóng)村留守兒童性教育問題及關(guān)愛建議探析

    史智鵬 李知義 王玥
  • 英語廣告中合作原則的違反

    于園
  • 小學校內(nèi)體育活動開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以吉林市L小學為個案

    陳然 王杰 張帥
  • 以呼吸系統(tǒng)為例探索器官系統(tǒng)教學模式的課程整合研究

    王婷芳
  • 涉外護理專業(yè)學生的英語交際能力培養(yǎng)

    于淋
  • 淺談英語電影在大學英語專業(yè)口語教學中的運用

    丁瓅
  • 大連市與鐵嶺市初中體育教學內(nèi)容的比較研究

    叢偉
  • 一體化教學模式和傳統(tǒng)教學模式對《工廠電氣控制及PLC》課程的對比研究

    徐天宏
  • 服裝設計教學中的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)分析

    吳晨珠
  • 高校思想政治課中案例教學的應用研究

    徐靜
  • 對在校貸款學生跟蹤調(diào)查探索提升誠信意識策略——以銅仁幼專為例

    冉茂乾
  • 淺談西藏教學中的教學過程結(jié)構(gòu)設計

    司志華
  • 參與式教學法在幼教專業(yè)語文課堂教學中的運用

    郭明俊
  • 朝鮮族義務教育教師流動存在的問題與對策研究

    樸永春
  • 病原生物學實驗教學體系的改革與實踐

    唐愈菲
  • 淺析中西方時間觀念差異及其對跨文化交際的啟示

    曹敏
  • 對基礎教育學;谌梭w測量學特征的研究

    高正捷
  • 淺談高三地理第二輪復習

    劉存桂 藺光輝
  • 注重人文素質(zhì),提升個性發(fā)展

    董福生
  • 基于證券經(jīng)紀崗位的校企合作模式的探討

    周心蓮
  • 關(guān)于幼師文體寫作教學的思考

    劉春燕
  • 高校男生舞蹈課興趣的培養(yǎng)思路構(gòu)建

    邵佳佳
  • 應用型本科高!半p師型”教師的培養(yǎng)

    周盛
  • 學前兒童美術(shù)教育現(xiàn)狀及存在問題探討

    邱金彌
  • 論古典詩詞教學與美育

    張玲
  • 高校資助育人工作中信仰教育探析

    武秋月 邊高峰
  • 傳統(tǒng)文化與思想政治教育的結(jié)合嘗試探析

    馬瑛東
  • 高校教改中思政課教師應具備的能力探析

    牛曉蕾
  • 工作過程中的導向理念在高職院校思想政治課教改中的應用

    王宇
  • 提升幼兒教師培育質(zhì)量的思考

    王楊
  • 職業(yè)道德視角:高校輔導員的職業(yè)化發(fā)展

    張鐳
  • 金融支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路徑模式探討

    王桂蓮
  • 技師學院就業(yè)指導課存在的問題及對策探析

    王雄
  • 淺談體育課田徑項目教學存在的問題及對策

    韓友亮
  • 繼續(xù)教育函授站教師管理工作的思考

    高翔
  • 提升全體教師人文素養(yǎng),創(chuàng)造和諧教育環(huán)境

    胡林
  • 基于以人為本理念的高校學生管理

    曾麗
  • 中等職業(yè)技術(shù)學校幼師專業(yè)體育教學模式的創(chuàng)新研究

    吳加仁
  • 探究當前高職學生黨建工作的現(xiàn)狀與對策

    董雪艷
  • 淺談遠程開放教育學生學習心理的現(xiàn)狀與對策

    何李方
  • 技校鉗工理實一體化指導教學探究

    蔣保祥
  • 寧蒗縣城區(qū)高中體育教育現(xiàn)狀分析

    蔣文梅 倪利
  • 高職院校航空服務禮儀課程教學改革研究

    許燕
  • 基于中職教育學生心理發(fā)展問題分析

    周曉芳
  • 電大開放教育中學生自主學習存在的問題及解決對策

    黃笑鶴
  • 淺談護生職業(yè)安全的影響因素及防護措施

    柴喜春
  • 高職院校師資隊伍建設的研究與分析

    解俊
  • 高職院校機械制圖課程教學改革的探索與實踐

    張旭燕
  • 論設計師的職業(yè)技能與能力的培養(yǎng)

    賀晶偉
  • 談談高校圖書館的期刊管理工作

    張花珍
  • 基于高職院校禮儀教學的有效培養(yǎng)方案研討

    韓瑩
  • 基于任職能力培養(yǎng)的基礎課程教學與專業(yè)的結(jié)合

    陳文紅 向琴 胡亞莉
  • 模擬水泥漿固井仿真系統(tǒng)效果評價設計

    汪洋 葉貴清
  • 信息手段下的PLC課程改革與實踐

    郝敏釵 喬振民
  • 塑料行業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程內(nèi)容改革的研究

    翟林 韓國泰
  • 反思幼兒感恩教育

    趙鐵柱
  • 信息技術(shù)對公共行政的影響

    申良
  • 淺析高校民生檔案信息資源整合的途徑

    婁翠英
  • 工科類高職院校力學課程教學改革與探究

    崔;
  • 高職圖形圖像制作專業(yè)職業(yè)能力熟練度模型的構(gòu)建與實施

    梁芳 張景德
  • 職業(yè)技術(shù)學院計算機課堂教學研究——基于就業(yè)導向的探究

    廖珊
  • 趣味教學法在高職C語言教育中的應用

    牛亞莉
  • 加強職業(yè)院校英語教學創(chuàng)新模式的途徑探討

    鄔雄 柴霞
  • 論高職院校數(shù)學教育現(xiàn)狀及其改革方向

    吳鈞
  • 汽車駕駛員教練專業(yè)素質(zhì)之我見

    吳淑華
  • 基于職業(yè)能力培養(yǎng)視角的高職英語教學模式改革研究

    項湄
  • 在高職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)開展實驗室生物安全教學與管理的探索

    王江南 劉軍
  • 淺析以能力為中心構(gòu)建新型高職教育教學模式的策略

    劉婭茜
  • 淺析高職高專學生管理工作的創(chuàng)新

    歐陽竹君
  • 高職教學中微項目教學的探索

    王成
  • 課堂量化考核對高校學生體育課參與性影響的探討

    王冬生
  • 基于探究式教學視角下高職心理健康教育教學研究

    尹治國
  • 校園信息網(wǎng)絡技術(shù)在高職英語教學中的應用分析

    張麗莉
  • 職校汽車教學中以市場為導向的改革探討

    張連松
  • 技工院校英語興趣小組的開展

    林青
  • 《電工技術(shù)》課程建設的探索與實踐

    張珊 任琴 張勇
  • 高職學校班主任工作淺談

    張玲
  • 論經(jīng)濟文化的發(fā)展趨勢及其影響分析

    張慧
  • 淺談如何上好車工實習課

    方媛州
  • 淺析“復雜電路”的幾種解題方法

    向琴 陳文紅 張勇
  • 在高中英語課堂教學中拼圖式閱讀的應用探微

    杜承勝
  • 高職新生學習主動性缺失現(xiàn)象探析——以常州輕工職業(yè)技術(shù)學院機械工程系為

    劉瑋
  • 淺談行為心理學在思想教育教學中的應用

    吳桂云
  • 淺析思想政治課教學中的情感教育

    馮夢飛
  • 我校護理專業(yè)校內(nèi)實訓基地建設管理實踐

    符瑩 蔣連芬
  • 對中小學政治課教師培訓的創(chuàng)新思考

    尹娟
  • 高職院校學生工作兩級管理模式研究

    吳超 王茜
  • 記錄青春印跡,分享成長快樂——中職德育課實施電子成長記錄袋評價的思考

    吳霖如
  • 示范性中職院校建設、責任與義務

    王峰
  • 淺談任職教育主導下教員隊伍建設

    王俊偉 陳鵬 王賽
  • 中專德育課堂有效教學方法研究

    楊濟興
  • 園藝專業(yè)課教學中應注重直觀教學法的應用

    趙虎
  • 中職會計教學之我見

    鄭興菊
  • 如何在幼兒園管理中調(diào)動幼兒教師的積極性

    海燕
  • 淺析中職學生思想政治教育現(xiàn)狀和提高措施

    高儀鐸
  • 中職美術(shù)專業(yè)學生綜合能力培養(yǎng)的策略

    黃亮
  • 淺談中等職業(yè)學校創(chuàng)新教育

    李建剛 金宇紅
  • 試析仿真軟件在計算機網(wǎng)絡教學中的應用

    潘鑫
  • 校企合作下企業(yè)文化、客家地域文化與校園文化的融合

    童紀超 吳炎金 劉翔 羅少榮
  • 淺析《電工技術(shù)》課程課堂小結(jié)的幾種方法

    張勇 向琴 孫寧
  • 計算機網(wǎng)絡安全技術(shù)淺析

    鞏寧波
  • 淺談中職學校計算機機房管理和維護

    李蘇洋
  • 淺析計算機網(wǎng)絡安全防范措施

    沈國軍
  • 互動游戲在職業(yè)生涯規(guī)劃課程中的應用初探

    田樹婷
  • 淺談網(wǎng)絡政治的政治學分析

    王維前
  • Auto CAD項目化課程教學實踐與研究

    蔡紅艷
  • 培養(yǎng)學生學習數(shù)學興趣的幾點嘗試

    古力娜爾·毛力提
  • 中職網(wǎng)絡課程分層次教學方法的探究

    程虹
  • 模擬教學在幼兒園教育活動設計中的應用

    劉春梅
  • 微信對學生心理健康教育的挑戰(zhàn)及應對策略

    倪和方
  • 中職體育教學變革時期體育游戲的應用探析

    汪潑
  • 情感教學在高中英語教學中的功能與策略研究

    王玉芳
  • 中職電子商務專業(yè)實踐教學的校企合作模式研究

    姚大東
  • 基于多種教學方法對《外貿(mào)制單》實訓教學模式的初探

    張新
  • 做一個自信的女孩——記一則使用空椅子技術(shù)心理咨詢案例

    蔡佳偉
  • 幼師生英語口語教學的探索——合作學習與情景劇表演

    花曉麗
  • 中職計算機專業(yè)學生成長記錄袋評價探索與實踐

    柯楠
  • 淺析高職校保衛(wèi)部門工作的效能建設

    劉永平
  • 淺析教育心理學在中職班主任工作中的應用

    田洪衛(wèi)
  • 新課程背景下對于高中班主任德育教育的幾點認識

    豆平祖
  • 小議社會史觀與高三歷史復習策略

    李玲
  • 先秦諸子散文與高中作文教學的銜接

    馬維
  • 當前高中足球教學面臨的困境及應對策略思考

    房啟龍
  • 關(guān)于新課改背景下如何提高高中數(shù)學的教學效率研究

    方慶鳳
  • 情境教學策略在高中英語語法教學中的運用

    韓雪娥
  • 高中物理機械能守恒定律教學中分層教學法的應用

    達瓦卓瑪
  • 高中物理“學案導學”教學的實踐探索

    宗艷琴
  • 于文本解讀中滲透落實寫作教學

    王秀麗
  • 合作促雙贏,競爭展英姿

    田光
  • 思維導圖在地理課堂上的應用

    李淑艷
  • 思想政治課堂中情感、態(tài)度、價值觀目標的達成探究——以《弘揚民族精神》

    徐俊芳
  • 我們 論文QQ81995535 其實并不了解孩子

    徐壽坤 田素梅
  • “泥牛入海”形式流變及定型成因

    劉逸涵
  • 小議合作式教學在歷史課中的應用

    瞿洪英
  • 讀懂學生,讀懂教材,讀懂課堂

    王培榮
  • 中學體育教育對終身體育思想的滲透研究

    吳振
  • 興趣教學與實驗教學的相互作用

    杜長虹
  • 淺議以情感優(yōu)化英語課堂教學

    湯秀華
  • 構(gòu)建聾校體育教學的語言環(huán)境

    李磊
  • 淺談如何培養(yǎng)中小學生信息技術(shù)自學能力

    錢媛
  • 不一樣的導入,不一樣的效果

    林華香
  • 農(nóng)村體育課重視程度的研究

    張保才
  • 冬季健身鍛煉六點注意

    劉富蓮
  • 中學數(shù)學“四步試卷講評模式”課例分析

    劉士斌 楊志華
  • 淺析新課標背景下提高作文教學效果的方法及策略

    徐國慶
  • 學生素質(zhì)教育中我國建筑藝術(shù)欣賞的作用及應用

    張榮
  • 吉林省孤兒學校孤兒心理發(fā)展的測量與評價

    張旖旎
  • 民辦中小學黨建工作新路子探究

    鄭如莊
  • 科學猜想走上創(chuàng)新之路

    朱容娟
  • 情景教學法在英語教學中的應用策略分析

    趙陽
  • 應用函數(shù)單調(diào)性解決一類函數(shù)值大小關(guān)系問題

    曹曉琰
  • 新課程背景下中學生科學精神的培養(yǎng)

    馬懷民
  • 淺談美術(shù)與語文課堂的接藝術(shù)

    魏小川 葛偉
  • 歷史教學中學生錯別字的成因及解決策略

    王鑫欣
  • 淺議多媒體對語文教學的影響

    郭天虎
  • 在中學數(shù)學教學實踐中強化素質(zhì)教育的探析

    賈靈芬
  • 青少年學生愛國主義教育與團隊意識培養(yǎng)

    張東升
  • 淺談合作學習在初中英語教學中的應用

    陳紅
  • 情景教學法在初中英語教學中的應用研究

    趙婷婷 李云梅
  • 新課程背景下提高初中數(shù)學課堂教學質(zhì)量策略研究

    孫少華
  • 初中地理記憶方法探究

    寧晨紅
  • 淺談初中作文教學中存在的幾點誤區(qū)

    孫萬鳳
  • 淺析提高初中語文閱讀教學有效性的方法

    陳燕紅
  • 初中語文教學中如何突顯“語文味”

    李可安
  • 初中語文詞語教學研究

    馬君梅
  • 初中歷史教學中滲透青春期心理教育研究

    趙云立
  • 淺論如何提高初中思想政治課程教學的魅力

    蔡圣珍
  • 初中英語課堂教學有效性影響因素分析

    付媛媛 潘凌云
  • 淺談賞識教育在初中思想品德課堂中的運用

    黃隆信
  • 淺談班主任工作中“學困生”轉(zhuǎn)化

    吳勝仁
  • 談小學班級管理策略

    萬婷婷
  • 在數(shù)學教學中創(chuàng)設有價值的問題情境

    黃穎華
  • 實施生態(tài)教育,為學生奠基幸福人生

    魏怡紅
  • 信息技術(shù)與小學語文教學整合模式研究

    吳云新
  • 優(yōu)化復述課文策略 提升學生閱讀能力

    林清堆
  • 網(wǎng)絡時代下小學生心理健康教育的相關(guān)問題研究

    鄭華榮
  • 精心設計練習 促進數(shù)學教學

    陳加城
  • 基于新課改背景下小學數(shù)學的教研分析與研究

    李秋利
  • 合作學習在小學高年級語文閱讀教學中的應用

    劉慶海
  • 校低段學生美工課開展的實效性

    李建萍
  • 小學體育游戲法教學的實踐探析

    任建義
  • 數(shù)形結(jié)合思想在小學數(shù)學教學中的運用探討

    楊世祥
  • 層層深入,激發(fā)思維——以小學數(shù)學《圓的周長》一課為例

    張愛芳
  • 小學生數(shù)學學習常見困難研究分析

    張娟
  • 讓口語交際與農(nóng)村學生同行

    朱書明
  • 關(guān)注生活中的教育,提升品德教育的實效

    紹蘭
  • 小學數(shù)學概念教學的四大把持

    管于定
  • 關(guān)于農(nóng)村小學綜合實踐課有效開展的探究

    李長江
  • 探究農(nóng)村小學生英語的有效學習方法

    劉運華
  • 尋味“雙奇”悟境界——《自己的花是讓別人看的》教學分析

    彭玉萍 黃一躍
  • 賞識教育有感

    蒲友松
  • 閱讀教學如何體現(xiàn)學生的主動性

    王慶娟
  • 作業(yè)與“禮物”——淺談語文作業(yè)的設想

    朱海濤
  • 微日記,為中年級學生打開寫作之門

    江波
  • 課內(nèi)外相結(jié)合,培養(yǎng)學生課外閱讀的興趣

    馬創(chuàng)業(yè) 武桂梅
  • 論小學語文教育中的人文關(guān)懷

    陳保蘭
  • 關(guān)于培養(yǎng)小學生理財意識及能力的幾點思考

    黃萍萍
  • 如何讓小學生快樂學體育

    潘志
  • 做一名合格的小學班級管理者

    王麗娟
  • 20以內(nèi)退位減法的新算法

    孫一航 席貽霞
  • 讓思維和心靈一起跳動——談復習課教學

    董小玉
  • 觀察是寫作的基礎

    石喜梅
  • 談如何用“五要”提高課堂教學質(zhì)量

    蘇宏堂
  • 幼兒語言教學初探

    李曉玲
  • 利用廢舊物開展建構(gòu)游戲

    王清麗
  • 踐行《弟子規(guī)》的中華美德,開展幼兒園的感恩教育

    王萍
  • 材料為媒,結(jié)緣版畫

    許紅
  • 如何運用陶行知先生的方法撫平現(xiàn)代幼兒教育的理念沖突

    周曼曼
  • 幼兒告狀行為分析及策略

    陳晶
  • 創(chuàng)新教育在幼兒園教學中的實施分析

    盧素凡
  • 重塑專業(yè)自我,做專業(yè)化幼兒教師

    張璐
  • 突顯“三化”,打造一流幼兒園

    劉榮
  • 情境互動,讓幼兒園閱讀活動“樂”起來

    劉文軍
  • 快樂游戲,童心飛揚——探究幼兒游戲的組織和實施策略

    齊國艷
  • 解決幼兒教育“小學化”傾向的有效對策

    高霞
  • 新時期幼兒的心智啟蒙教育方法探討

    蔣佩佩
  • 淺談科學活動中幼兒記錄能力的培養(yǎng)

    林慧芬
  • 班級環(huán)境區(qū)域設計——我的快樂色彩天地

    沈嵐
  • 淺談幼兒文明禮貌行為習慣的培養(yǎng)

    蔣一平
  • 讓幼兒的想象在版畫藝海中展翅

    郁紅玲
  • 《時代教育》征稿

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證