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新疆維吾爾自治區(qū)技工院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件(試行)新人社發(fā)〔2012〕217號


第十四條   一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格評審條件

(一)學(xué)歷資歷

具備下列條件之一:

1.獲得大學(xué)?茖W(xué)歷(或高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)),取得二級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘該職務(wù)5年以上。

2.獲得大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位),取得二級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘該職務(wù)4年以上。

3.獲得碩士學(xué)位后,從事技工院校教學(xué)工作2年以上論.文.服.務(wù).QQ81995535;或獲得博士學(xué)位后從事技工院校教學(xué)工作1年。

(二)學(xué)識水平

具有本專業(yè)較扎實的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉技工教育教學(xué)工作規(guī)律,教書育人、教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)方法得當,教學(xué)效果優(yōu)良。積極參加學(xué)校德育、課程改革、專業(yè)建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作等教育教學(xué)改革實踐工作。

(三)實踐能力(經(jīng)歷)

1.勝任本專業(yè)(工種)的生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)和相關(guān)專業(yè)理論課的教學(xué)工作,學(xué)期平均課時量在180學(xué)時以上。近4年學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上。

2.具有一定的組織、協(xié)調(diào)能力,擔任班主任或中等教學(xué)管理工作3年以上。

3.具有指導(dǎo)新教師提高業(yè)務(wù)水平的能力。

4.開設(shè)校級公開課3次或縣(市、區(qū))級公開課1次以上。

5.具有本職業(yè)技師《國家職業(yè)資格證書》三級。

(四)業(yè)績成果

任現(xiàn)職期間,具備下列條件中的2項:

1.參與完成實習(xí)設(shè)備的安裝、調(diào)試或大修、改造等工作。

2.本人或培養(yǎng)、指導(dǎo)的學(xué)生在各類職業(yè)技能或?qū)W科競賽中成績優(yōu)異,獲得市級三等獎以上表彰。

3.在實習(xí)教學(xué)管理和實習(xí)教學(xué)改革中取得優(yōu)異成績,獲得校級以上表彰和獎勵。

4.參與校級以上課題研究并通過鑒定或已經(jīng)完成準予結(jié)題;或參與完成專業(yè)(工種)實習(xí)場地建設(shè)、裝備計劃、設(shè)計、改造等工作;或積極參與企事業(yè)單位項目開發(fā)、技術(shù)改造,取得較高的經(jīng)濟效益。

5.在市級以上公開刊物發(fā)表1篇以上與本專業(yè)(工種)相關(guān)的論文;或參與編寫正式出版的本專業(yè)教材工作(本人撰寫1萬字以上)論.文.服.務(wù).QQ81995535,或承擔實習(xí)課題的設(shè)計、編寫完整的實習(xí)指導(dǎo)講義在校級以上范圍內(nèi)推廣使用;或出版本專業(yè)著作或譯著(本人撰寫1萬字以上)。

第十五條  助理講師任職資格評審條件

(一)學(xué)歷資歷

大學(xué)本科學(xué)歷,從事技工院校教學(xué)工作1年以上。

(二)學(xué)識水平

具有本門學(xué)科必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,經(jīng)考核勝任教學(xué)需要。

(三)實踐能力(經(jīng)歷)

1.掌握教學(xué)大綱和教材教法,勝任教學(xué)工作;能夠正確傳授教學(xué)內(nèi)容,有良好的表達能力。

2.系統(tǒng)地承擔1門課程的講授任務(wù)。

3.參與指導(dǎo)實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及學(xué)生基本技能的訓(xùn)練;或參加實驗室建設(shè)、專業(yè)實踐、社會調(diào)查等工作;或取得了由人力資源社會保障部門頒發(fā)的相關(guān)專業(yè)的相應(yīng)等級證書。

4.基本掌握教育學(xué)生的原則和方法,承擔學(xué)生思想政治教育工作。

5.積極參與教研、科研活動。

(四)業(yè)績成果

1.專任教師年平均教學(xué)工作量不少于280學(xué)時,其中課堂教學(xué)工作量不少于140學(xué)時;兼任校級管理工作的教師,年平均教學(xué)工作量不少于專任教師工作量的1/4;兼任教學(xué)管理及學(xué)生管理工作的教師,年平均教學(xué)工作量不少于專任教師工作量的1/3。

2.完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),經(jīng)學(xué)校評估教學(xué)效果優(yōu)良。

3.寫出完整的教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或體會。

第十六條  二級實習(xí)指導(dǎo)教師

(一)學(xué)歷資歷

具備下列條件之一:

1.獲得大學(xué)?茖W(xué)歷(或高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)),取得三級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘該職務(wù)5年以上。

2.獲得大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位),取得三級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘該職務(wù)4年以上。

3.獲得碩士學(xué)位后,從事技工院校教學(xué)工作2年以上;或獲得博士學(xué)位后從事技工院校教學(xué)工作1年。

(二)學(xué)識水平 

具有本專業(yè)較扎實的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉技工教育教學(xué)工作規(guī)律,教書育人、教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)方法得當,教學(xué)效果優(yōu)良。積極參加學(xué)校德育、課程改革、專業(yè)建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作等教育教學(xué)改革實踐工作。

(三)實踐能力(經(jīng)歷)

1.勝任本專業(yè)(工種)的生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)和相關(guān)專業(yè)理論課的教學(xué)工作,學(xué)期平均課時量在180學(xué)時以上。

2.具有一定的組織、協(xié)調(diào)能力,擔任班主任或中等教學(xué)管理工作3年以上。

3.具有指導(dǎo)新教師提高業(yè)務(wù)水平的能力。

4.開設(shè)校級公開課3次或縣(市、區(qū))級公開課1次以上。

5.具有本職業(yè)技師《國家職業(yè)資格證書》四級。

(四)業(yè)績成果

任現(xiàn)職期間,具備下列條件中的2項:

1.參與完成實習(xí)設(shè)備的安裝、調(diào)試或大修、改造等工作。

2.本人或培養(yǎng)、指導(dǎo)的學(xué)生在各類職業(yè)技能或?qū)W科競賽中成績優(yōu)異,獲得市級三等獎以上表彰。

3.在實習(xí)教學(xué)管理和實習(xí)教學(xué)改革中取得優(yōu)異成績論.文.服.務(wù).QQ81995535,獲得校級以上表彰和獎勵。

4.參與校級以上課題研究并通過鑒定或已經(jīng)完成準予結(jié)題;或參與完成專業(yè)(工種)實習(xí)場地建設(shè)、裝備計劃、設(shè)計、改造等工作;或積極參與企事業(yè)單位項目開發(fā)、技術(shù)改造,取得較高的經(jīng)濟效益。

5.在市級以上公開刊物發(fā)表1篇以上與本專業(yè)(工種)相關(guān)的論文;或參與編寫正式出版的本專業(yè)教材工作(本人撰寫1萬字以上),或承擔實習(xí)課題的設(shè)計、編寫完整的實習(xí)指導(dǎo)講義在校級以上范圍內(nèi)推廣使用;或出版本專業(yè)著作或譯著(本人撰寫1萬字以上)。

第十七條  三級實習(xí)指導(dǎo)教師

 (一)學(xué)歷、資歷

具有大學(xué)?茖W(xué)歷,從事本實習(xí)教學(xué)工作三年以上。

(二)學(xué)識水平、工作業(yè)績

1.專業(yè)理論知識條件。

(1)受過不少于100學(xué)時教育學(xué)、心理學(xué)和生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)法的培訓(xùn)。

(2)堅持有計劃、有目的的自學(xué)、進修(繼續(xù)教育),不斷更新知識,提高操作技能。

2.教育教學(xué)實踐條件。

(1)掌握本專業(yè)(工種)各種工具、設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理以及文明生產(chǎn)、安全操作規(guī)程。

(2)能按照生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)計劃和大綱的要求編寫本專業(yè)(工種)的生產(chǎn)實習(xí)課、教案、講義,獨立完成生產(chǎn)實習(xí)課的教學(xué)工作和組織管理工作。

(3)基本掌握教育學(xué)生的原則和方法,耐心對學(xué)生進行思想政治教育。

(4)積極參與生產(chǎn)實習(xí)教研活動。

3.業(yè)績條件。

(1)專職教師年平均教學(xué)工作量不少于288課時,兼職教師中校級領(lǐng)導(dǎo)年平均教學(xué)工作量不少于專職教師工作量的1/4,其他人員年平均教學(xué)工作量不少于專職教師工作量的l/3。

(2)教育教學(xué)效果較好,所教班級形成較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生操作技術(shù)有所進步。

(3)任現(xiàn)職以來寫出完整的教育教學(xué)工作總結(jié)。

第十八條  本條件自發(fā)布之日起施行。原自治區(qū)人事廳、勞動和社會保障廳《關(guān)于印發(fā)<新疆維吾爾自治區(qū)技工學(xué)校(職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu))教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件(試行)>的通知》(新人發(fā)〔2003〕67號)同時廢止。

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