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考試
考試

編輯出版：考試雜志編輯部
主辦：光明日?qǐng)?bào)社
出版周期：周刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-5962


《考試雜志》2015年04期目錄

  • 北京農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué) 濃香翰墨傳承書法情懷

  • 教育孩子的“一分鐘”契機(jī)

    劉香芝

  • 期末考試來(lái)了!形式不再單一化,你羨慕嗎?

  • 圖片新聞

  • 國(guó)辦:鼓勵(lì)媒體開(kāi)辦公益性早教節(jié)目

  • 2015年起,浙江中考政策有四大調(diào)整

  • 軍隊(duì)子女學(xué)校移交地方或撤銷

  • 北京西城將增加千余個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位

  • 熱詞

  • 數(shù)字

  • 講好中國(guó)故事先要講好自己的故事

    王旭明

  • 我們更需要自下而上的教育創(chuàng)新

    楊東平

  • 陝西省寶雞高新第二小學(xué)

  • 北京市昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  • 河北省張家口市橋西區(qū)通順街回民小學(xué)

  • 山東省臨邑師范附屬小學(xué)

  • 語(yǔ)文老師如何面對(duì)經(jīng)典回歸課堂的現(xiàn)實(shí)?

    陳琴

  • 試論教學(xué)中的師生關(guān)系

    翁燕珩 李可

  • 江蘇省沭陽(yáng)如東實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗之禮

  • 讓學(xué)生享受完整的教育

    張志勇

  • 打造幸福教師隊(duì)伍 促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)——江西省九江第一中學(xué)打造幸福教

    萬(wàn)金陵

  • 打造特色教育品牌 成就精彩教育之夢(mèng)

    黃煥新

  • 依托“一起作業(yè)網(wǎng)”,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力

    程建霞

  • 北京市密云縣河南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)課間跑步

  • 創(chuàng)設(shè)良好的數(shù)學(xué)課堂氛圍

    卞小娟

  • 減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)從提高“課堂教學(xué)實(shí)效”做起

    謝曉會(huì)

  • 徜徉文字海洋 感悟詩(shī)意之旅

    張軍亮

  • 自主評(píng)改,“改”出精彩

    吳健

  • 讓閱讀為語(yǔ)文學(xué)習(xí)插上飛翔的翅膀

    朱彩云

  • 卓越績(jī)效管理模式在教學(xué)工作中的運(yùn)用

    彭美珍

  • 信息技術(shù)放飛想象——談多媒體在想象作文《二十年后再相會(huì)》中的運(yùn)用

    龍麗紅

  • 建設(shè)三級(jí)課程 打造教育新風(fēng)

    胡翠榮

  • 用細(xì)節(jié)推開(kāi)高效課堂的一扇窗

    熊慧

  • 抓點(diǎn)滴 促成長(zhǎng)——學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)問(wèn)題的師源性探究和對(duì)策

    鄭海生

  • 真尋覓 細(xì)品味 巧創(chuàng)編——年級(jí)學(xué)生“高淳童謠”主題閱讀活動(dòng)初探

    陳梅

  • 讀寫結(jié)合是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的捷徑

    崔小妹

  • 孩子的答案

  • 依托課堂管理 成就高效課堂

    趙驗(yàn)軍

  • 信息技術(shù)支持下的個(gè)性化課堂

    尹慧紅

  • 改革課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐研究

    于長(zhǎng)明 王德軍 賈鳳蘭

  • 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的反思

    孫加雨

  • 孩子能不能搞研究

    黃全愈

  • 關(guān)注學(xué)校的績(jī)效管理

  • 淺談義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核的問(wèn)題

    張寧

  • 淺談實(shí)施學(xué)�？�(jī)效管理的方法

    周亞洲

  • 借助校外專家智慧,編織校本特色課程——昆山市新鎮(zhèn)小學(xué)“校外專家助推課

    朱小敏

  • 淺析城郊接合部問(wèn)題學(xué)生的研究策略

    王梅

  • 開(kāi)掘課程資源,共度寫作生活——在家庭中培養(yǎng)學(xué)生良好寫作習(xí)慣的策略探索

    黃亞芬

  • 把握機(jī)遇,搶占行業(yè)制高點(diǎn)——剖析金陵中專和德國(guó)寶馬校企合作之路

    姜峻 劉軍

  • 學(xué)校課程再造:教育與生命同行——東莞松山湖中心小學(xué)“三位一體”課程體

    劉建平

  • 生態(tài)課堂中促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)音樂(lè)的策略研究

    楊景利

  • 愛(ài)上閱讀,從故事開(kāi)始

    劉海友

  • 提升課程領(lǐng)導(dǎo)力 助推學(xué)校新發(fā)展

    陳紅

  • 安全管理 意識(shí)先行

    朱曉梅

  • 立足“六一教育”,助力學(xué)生生命遠(yuǎn)航

    姚磊

  • 淺析農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐主題開(kāi)發(fā)存在的問(wèn)題及解決辦法

    吳增產(chǎn)

  • 給我一個(gè)平臺(tái),我將更加精彩——語(yǔ)文課堂中的合作式學(xué)習(xí)

    徐佳麗

  • 我看美國(guó)學(xué)校教育的人性化

    溫逸洪

  • 湖南省常德市武陵區(qū)濱湖小學(xué)學(xué)生向祖國(guó)致敬

  • 北京市懷柔區(qū)渤海中學(xué)校園文化墻

  • 用文化引領(lǐng)學(xué)校育人方向

    周彬

  • 營(yíng)造伊婁文化氛圍 打造文化建設(shè)體系

     論文QQ81995535 陶良林

  • “理解文化”:學(xué)校教育質(zhì)量的橫梁

    劉煥凱

  • 弘揚(yáng)華僑文化 構(gòu)建和諧校園

    郭正光

  • 探索有效德育 打造愛(ài)心校園

    章建明

  • 陳琴在課堂上與學(xué)生互動(dòng)

  • 雕刻時(shí)光

  • 至樂(lè)無(wú)如讀書——讀《淘書·品書》有感

    馬強(qiáng)

  • “一日看盡長(zhǎng)安花”——讀夏�！镀纷x國(guó)學(xué)經(jīng)典》

    朱嵐

  • 中華文明需要我們尊重文字

    車良勇

  • 浙江省安吉縣港口中心學(xué)校 樹(shù)校風(fēng)育萬(wàn)千英才 創(chuàng)名校展教育宏圖

  • 北京市懷柔區(qū)渤海中學(xué) 打造英語(yǔ)特色 弘揚(yáng)長(zhǎng)城文化

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