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現(xiàn)代教育技術(shù)
現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版：現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦：清華大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-8097


《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2014年05期目錄

  • 教育部在線教育研究中心在清華大學(xué)成立

  • 新建構(gòu)主義教學(xué)法初探

    王竹立

  • 重拾能傾處理交互,超越媒體比較研究——能傾處理交互對教育技術(shù)研究之意

    鄭旭東

  • 論場館學(xué)習(xí)支持設(shè)計(jì)

    李利

  • 基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式設(shè)計(jì)和實(shí)踐

    劉銳 王海燕

  • 績效技術(shù)在微格教學(xué)中的應(yīng)用

    尹合棟

  • 大學(xué)生思想政治教育之線上線下翻轉(zhuǎn)模式研究

    秦玥

  • 精品開放課程高校教學(xué)應(yīng)用模式設(shè)計(jì)

     論文QQ81995535 白盈盈 楊現(xiàn)民

  • 基于Prezi的云存儲(chǔ)構(gòu)建互動(dòng)式多媒體課件的探索——以《基礎(chǔ)口譯》課

    李洋 劉卓

  • 多模態(tài)文本與大學(xué)生英語閱讀理解效果研究

    吳玲娟

  • MOOC發(fā)展的國家政策支持研究

    李亮

  • 基于MOOC的混合式學(xué)習(xí)模式探究——以Coursera平臺(tái)為例

    牟占生 董博杰

  • “中國式MOOC”概念探討及平臺(tái)優(yōu)化策略研究——基于中文MOOC平臺(tái)

    劉和海 李起斌

  • 微信移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用

    王萍

  • 基于標(biāo)簽的教育資源管理與推薦模型構(gòu)建——來自社會(huì)化標(biāo)注網(wǎng)站的啟示

    白雪 趙蔚 姜強(qiáng) 張賽男

  • 電子書包概念、應(yīng)用實(shí)例及功能分析

    馬曉玲 楊飛 吳永和

  • 基于ColdFusion的計(jì)算機(jī)類課程輔助教學(xué)網(wǎng)站的構(gòu)建研究

    宋靈青

  • 高校教師投影使用現(xiàn)狀調(diào)查分析

    李海霞 鐘曉流 宋述強(qiáng) 焦麗珍 李婷 白薇琳

  • 全國計(jì)算機(jī)輔助教育學(xué)會(huì)第十六屆學(xué)術(shù)年會(huì)將于8月在杭州召開

  • 清華大學(xué)發(fā)布《中國高校教師投影使用現(xiàn)狀及偏好調(diào)查報(bào)告》


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