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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器
實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版:實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期:月刊出版地:湖南省長(zhǎng)沙市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-2326


《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2009年02期目錄
  • 樹(shù)特色教育 筑輝煌名!本┦袘讶釁^(qū)紅螺寺中學(xué)

  • 新課程理念下信息技術(shù)課程的教與學(xué)——打造“質(zhì)疑求是”型課堂

    石慧;
  • 對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)下開(kāi)展初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考

    羅良評(píng);
  • 試述新課程中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的職能

    王慶蘭;
  • 中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)課改革的探討

    張倩;
  • 試論中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教育目標(biāo)

    劉愛(ài)國(guó);
  • 2008年度本刊優(yōu)秀通訊員名單

  • 漫話“測(cè)量物質(zhì)的密度”

    王詠梅;王欣;蘇福河;
  • 淺談高中物理演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)

    鄒澤明;
  • 淺談高中物理課堂演示實(shí)驗(yàn)的優(yōu)化

    王趙云;
  • 簡(jiǎn)述化學(xué)實(shí)驗(yàn)中創(chuàng)造思維的培養(yǎng)

    劉躍;
  • 農(nóng)村中學(xué)生物教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合芻議

    黎云鵬;
  • 在初中數(shù)學(xué)課堂中應(yīng)加強(qiáng)啟發(fā)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    李志江;
  • 初中物理實(shí)驗(yàn)改進(jìn)幾例

    張秀娥;
  • 鐵與水蒸氣實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)

    韓玉成;馬元棟;
  • 對(duì)電容器充放電演示實(shí)驗(yàn) 論文QQ81995535 的改進(jìn)

    姚利紅;
  • 銅與硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

    侯建國(guó);
  • 淺談電學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和電路的選擇

    王俊昆;
  • 致讀者

  • 注射器的妙用

    宋曉樓;
  • 快捷安全檢修G表

    張正雷;
  • 優(yōu)選實(shí)驗(yàn)器材 減小實(shí)驗(yàn)誤差

    李欲飛;
  • 實(shí)驗(yàn)室快速制取氯氣方法再探

    秦愛(ài)民;
  • 不可忽視的試劑添加順序

    李多;繆建;
  • 如何正確使用顯微鏡及其重要性

    包薩如啦;
  • 征稿啟事

    本刊編輯部;
  • “CO_2制取的研究”教學(xué)設(shè)計(jì)

    伍永紅;
  • 試論信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合

    黃廣秋;
  • 用PowerPoint制作課件的幾個(gè)小技巧

    王志堅(jiān);
  • 化學(xué)課堂情境創(chuàng)設(shè)與信息技術(shù)

    劉仕成;
  • 生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中多媒體使用的誤區(qū)及對(duì)策

    潘斌;
  • 蘇仙區(qū)教育局舉行優(yōu)秀教師代表座談會(huì)

    鄧建華;
  • 談拍攝課堂實(shí)錄的技巧

    劉會(huì)青;
  • 借助信息技術(shù)激活數(shù)學(xué)課堂

    吳云青;
  • 多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)課導(dǎo)入中的作用

    施志榮;
  • 本刊2009年繼續(xù)擴(kuò)大發(fā)行

  • 自制受迫振動(dòng)演示器

    陳寶甫;
  • “光對(duì)鼠婦生活環(huán)境的影響”實(shí)驗(yàn)裝置

    崔敏;
  • 探索農(nóng)村小學(xué)如何更好地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    仵曉紅;
  • 舉全鄉(xiāng)之力 全面推進(jìn)教育強(qiáng)鄉(xiāng)

    張先邵;袁毛平;
  • 科學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生自主性與創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的思考

    王亞紅;
  • 試析優(yōu)質(zhì)課與研討課的差異

    褚桂華;
  • 淺談“親自嘗試”在《科學(xué)》教學(xué)中的必要性

    張家榮;
  • 關(guān)于小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)建議

    戚敬衛(wèi);
  • 智能機(jī)器人在小學(xué)創(chuàng)新教育中的應(yīng)用

    李躍輝;唐戈;
  • 開(kāi)發(fā)和利用課程資源 推進(jìn)通用技術(shù)課程實(shí)施

    鄒良;
  • 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題開(kāi)題會(huì)議在回浦中學(xué)召開(kāi)

    姚光英;
  • 論教育裝備部門(mén)在政府投入教育工程中的監(jiān)理職能

    王利鋒;
  • 儀器保養(yǎng)維護(hù)的“四要”與“四忌”

    梁乃軍;
  • 建立和完善基礎(chǔ)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)體系的思考

    蔣輝;
  • 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程資源應(yīng)用中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略

    白靖清;

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