南方醫(yī)科大學(xué)教案首頁
授課題目 | 護(hù)理質(zhì)量管理(二) | 授課形式 | 知識(shí)競(jìng)賽 |
授課時(shí)間 | 2012年3月31日 | 授課學(xué)時(shí) | 2學(xué)時(shí) |
教學(xué)目的 與 要 求 | 1. 描述質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、全面質(zhì)量管理、持續(xù)性質(zhì)量改進(jìn)的基本概念。 2.正確敘述護(hù)理質(zhì)量結(jié)構(gòu) 3.能說出ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn) 4. 能列出護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的主要指標(biāo) 5.能說出護(hù)理質(zhì)量管理的目標(biāo)、特點(diǎn)及意義 6.解釋護(hù)理質(zhì)量管理基本方法及常用工具 7.理解ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)八項(xiàng)質(zhì)量管理原則在護(hù)理中的應(yīng)用 | ||
基本內(nèi)容 | 1一.質(zhì)量管理概述 2.護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 3.護(hù)理質(zhì)量管理方法 4.ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量管理 | ||
重 點(diǎn) 難 點(diǎn) | 重點(diǎn):質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理的概念;護(hù)理質(zhì)量管理的基本方法 難點(diǎn):護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的主要指標(biāo);f1411.cn/pharm/ISO9000族的特點(diǎn)、應(yīng)用 | ||
主要教學(xué) 媒 體 | PowerPoint | ||
主 要 外 語 詞 匯 | 1. Nursing Quality Management 護(hù)量質(zhì)量管理 2. TQC(total quality control)全面質(zhì)量控制 3. quality standard 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) | ||
有關(guān)本內(nèi)容的新進(jìn)展 | ISO與護(hù)理質(zhì)量管理 醫(yī)院管理年:廣東省醫(yī)療質(zhì)量控制中心建設(shè)實(shí)施方案 為加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量控制體系建設(shè),促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,建立和完善我省醫(yī)療安全質(zhì)量控制長(zhǎng)效機(jī)制,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障人民群眾身體健康,分期建設(shè)省級(jí)醫(yī)療質(zhì)量控制中心(下稱“質(zhì)控中心”),制定本方案。 | ||
主要參考資料或相關(guān)網(wǎng)站 | http://www.gdwst。gov。cn/html/zcwj/200602083371.html廣東省衛(wèi)生廳 http://www.yxkj。com/list.aspx?cid=25 質(zhì)量目標(biāo)管理系統(tǒng) | ||
系、教研室 審查意見 | |||
課后體會(huì) |
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容 | 時(shí)間分配和 媒體選擇 |
第七章 護(hù)理質(zhì)量管理 (Nursing Quantity Management) 引言:護(hù)理質(zhì)量管理的知識(shí)競(jìng)賽的目的 重復(fù)強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo) 一、宣布知識(shí)競(jìng)賽要求: 質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽組織要求 1、分組 每個(gè)宿舍推選一名同學(xué)參加競(jìng)賽,所有推選出的同學(xué)分為8組,每組6人,不足6人的組再加選其他同學(xué)補(bǔ)齊。 2、課堂組織 8組同學(xué)坐在教室前正中,每組一列,其他同學(xué)坐在教室兩側(cè)和后面的位置,作為啦啦隊(duì)。 3、形式 競(jìng)賽有筆答和口頭回答兩種形式,題型有簡(jiǎn)答、填空、單選和風(fēng)險(xiǎn)題。 4、比賽結(jié)果 根據(jù)各組得分高低,當(dāng)堂評(píng)出一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)兩組,三等獎(jiǎng)三組,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
二、宣布工作人員組成: 由學(xué)生組成的工作組組織知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng),工作人員包括:主持人1人,記分員2人,監(jiān)督員2人,攝影師1人。 三、進(jìn)行比賽 四、評(píng)選獲獎(jiǎng)組
五、頒獎(jiǎng)
小 結(jié) 1.知識(shí)競(jìng)賽的答題情況 2.學(xué)生組織活動(dòng)的表現(xiàn) 3.復(fù)習(xí)所有競(jìng)賽題 | 80min 講授 (5min) 講授 (5min) 講授 (2min) 比賽 (40min) 講授 (10min) 總結(jié) (18min) |