吉林醫(yī)藥學院臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作全面啟動
吉林醫(yī)藥學院臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作全面啟動。近日，吉林醫(yī)藥學院臨床醫(yī)學專業(yè)認證啟動會暨培訓會議在該校圖書館會議交流中心第二學術廳召開。該校校長蔡建輝做動員，中國醫(yī)科大學原副校長、教育部高校教學評估專家委員會副主任委員、全國醫(yī)學教育學會教育研究分會理事長孫寶志教授作報告，學校領導、非直屬附屬醫(yī)院領導代表及200多名教師代表參會，副校長王柳行主持會議。
首先，副校長溫春陽宣讀《吉林醫(yī)藥學院進一步推進臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作方案》的通知。
為查找醫(yī)學教育不足，明確改革方向，提高教育質量，推動學校醫(yī)學教育步入國際化軌道，提升臨床醫(yī)學專業(yè)建設水平和人才培養(yǎng)質量，學校專門成立了由蔡建輝校長、鄭永奎書記擔任組長的臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作領導小組，下設材料組、聯(lián)絡組、宣傳組、督察專家組、醫(yī)學全在線網(wǎng)站f1411.cn后勤保障組等，明確職責，要求按照《吉林醫(yī)藥學院臨床醫(yī)學專業(yè)認證標準》，加強“宗旨和結果”等10個主領域113條基本標準和80條發(fā)展標準的整改建設，達到“本科臨床醫(yī)學專業(yè)教育辦學標準”，推動該校本科教學工作再上新臺階。
伴隨著一陣熱烈的掌聲，蔡建輝校長為孫寶志教授頒發(fā)聘書，正式聘請孫寶志為我校特聘教授，聘期三年。
隨后，孫寶志教授以《臨床醫(yī)學專業(yè)認證與全球醫(yī)學教育改革趨勢》為題，作了精彩報告。
孫教授首先介紹了醫(yī)學專業(yè)認證的內涵和國際化背景、美國、澳大利亞、日本等國家的認證模式等，比較了國際和地區(qū)的認證標準，強調了醫(yī)學專業(yè)認證的重要性和緊迫性。
孫教授分析了目前中國臨床醫(yī)學專業(yè)認證的基本情況，從“宗旨及目標”“教育計劃”“學生成績評定”“學生”“教員”“教育資源”“教學評價”“科學研究”“行政和管理”“改革與發(fā)展”等十大方面，詳細解說了中國醫(yī)學本科教育辦學標準，并結合自身認證經(jīng)驗，向大家介紹了認證程序和基本程序，闡述了自評報告撰寫的注意事項，解釋了認證結論的三大種類。
孫教授以舉例說明的方式，分析了“醫(yī)學專業(yè)認證”與“醫(yī)學教育改革”的關系，強調了認證工作對教育改革的促進作用，在憧憬醫(yī)學教育認證未來的同時，談了談全球醫(yī)學教育改革百年走向的問題，重點介紹了“崗位勝任力冰山模型”，重申了“PBL教學”“形成性評價”“系統(tǒng)整合課程體系”“教師培訓”的必要性，發(fā)出了對“臨床醫(yī)學專業(yè)的培養(yǎng)目標”“如何提高臨床教學質量”“如何整合我國的優(yōu)質醫(yī)學教學資源”的思考。
之后，蔡建輝校長圍繞“為什么申請認證?”“準備工作做什么?”和“認證工作怎么做?”三大方面內容，作了題為《落實標準深化改革補齊短板全力推動學校改革發(fā)展再上新臺階》的講話。
蔡校長說，會議的主要目的是布置工作方案，統(tǒng)一思想，提高認識，全面啟動迎接教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作，大家要認真學習、全面領會孫寶志教授的報告內容，把當中的理念、思想和觀點，切實貫徹到工作之中。
蔡校長指出，認證是國際醫(yī)學教育發(fā)展的必然要求，是學校內涵發(fā)展的內在需要。大家務必要牢固樹立“以學生為中心”的教育理念，全面深化以崗位勝任力為導向的課程體系改革，深耕人文素質教育、強化臨床實踐教學、優(yōu)化臨床教改班整合課程體系，深入開展以自主學習為導向的教學方法改革，廣泛推行討論式、啟發(fā)式、合作式、參與式教學，加快推進以能力為導向的考核評價改革，大力加強臨床教學管理和基地建設，系統(tǒng)開展教師發(fā)展項目和教育教學研究。
蔡校長要求大家，在思想層面上，充分認識專業(yè)認證對促進學校內涵發(fā)展的重要意義和專業(yè)認證準備工作的務實目的;在組織層面上，加強自身學習，注重外出取經(jīng)，醫(yī)學全.在線網(wǎng).站.提供努力做好宣講，將工作做實、做細、做具體，真正讓改革有成效、老師有感受、學生有受益;在行動層面上，要科學分解指標，加強工作協(xié)調，強化督導檢查。
蔡校長最后強調，學校站在新的起點，肩負著神圣的使命和責任，認證準備工作任務艱巨而緊迫，大家要緊密團結在學校黨委周圍，以顧全大局的團結意識、認真負責的求實態(tài)度和不計得失的奉獻精神，積極應對挑戰(zhàn)，加快改革創(chuàng)新，堅定方向、打破桎梏、攻堅克難、一以貫之，為如期實現(xiàn)臨床醫(yī)學專業(yè)認證目標而努力奮斗。
次日上午，學校在第一學術廳，召開了臨床醫(yī)學專業(yè)認證骨干培訓會，副校長溫春陽主持會議。
會上，孫寶志教授認真解讀了臨床醫(yī)學專業(yè)認證的標準，介紹了認證程序、日程安排及相關認證準備工作，并回答了參聽人員的各類提問。
據(jù)悉，該校已于今年4月份，向教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作委員會提交了認證申請，經(jīng)專家委員會和工作委員會研究，決定將于今年11月份中下旬，進校開展前期考察，考察結果作為是否進校認證的依據(jù)。
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