一堂生動有趣的《中國古代天文、地學知識選講》
《中國古代天文、地學知識選講》是
上海中醫(yī)藥大學基礎醫(yī)學院資深教授潘朝曦教授在第三學期開的一門選修課，旨在普及中國古代天文的基礎知識和天文與中醫(yī)理論起源之間關系的一門課程。其中《天文與中醫(yī)》這一章，內容新穎豐富，理論獨特，從天文與中醫(yī)發(fā)生、起源的角度探討陰陽、五行、六經、針灸穴名的來歷，這在中醫(yī)界來說是第一次。并且中醫(yī)專家范昕建教授聽完該課后，對天文與中醫(yī)的關系產生了濃厚的興趣，認為這是對中醫(yī)理論起源的更深層次的研究和探討，將會對中醫(yī)的發(fā)展起到巨大的裨益作用，其中有關“陰陽學說與天文”的內容講解得尤其精彩透徹，直探陰陽的本質。
陰陽是太陽與地球的運動所產生的。太陽照射到的地方為陽，太陽照射不到的地方為陰。陰陽有寒熱之別，明暗之分，這都是太陽光照射的多少、強弱的結果。太陽繞地球一周（中國古代是地心說)，形成了四季的變化。在這四季中，由于太陽光照不斷變化，陰陽也在變化，寒熱也在變化。為了使同學們直觀的感受陰陽與太陽的關系，PPT課件中配了一些視頻動畫資料。例如在講陽生陰長時，PPT中播放了兩段動畫，一段是太陽從赤道與黃道交點處運動到北回歸線（從春季到夏季)，而另一段動畫則是表現(xiàn)自然界，此時大地回春，萬物顯示出勃勃生機，逐漸變成萬物華實，一片欣欣向榮的景象。而對于人體，脈象則由春弦漸轉向夏鉤，面青漸向面赤。同樣的，從夏到秋，從秋到冬，從冬到春，太陽在移動，陰陽在消長，而人體也與之相應，產生不同的變化，這就是所謂的“天人相應”。
通過這門課程，我們重新認識了陰陽學說，更深刻的了解了陰陽的對立、陰陽的互根、陰陽的消長理論的科學內涵，為我們以后學習中醫(yī)打開了新的視野和思路。
－－－－－－－－－－－楊力、田合祿等的書中，對天文和中醫(yī)的關系研究的很透徹�。�！
