我女兒四歲兩個(gè)月了，可是自己吃飯的能力只能打二十分，而我卻陷入兩難，想全由她自己吃，吃多少隨便她來鍛煉她，可是，這樣的話，她只會基本上吃不進(jìn)什么東西，已經(jīng)試過兩次，都是以她生病而告終；而且她現(xiàn)在在同齡人中屬于又矮又瘦的，再這樣試下去，對她的生長發(fā)育更加不利。 而全部喂飯，她當(dāng)然可以吃進(jìn)很多，但是她更加絲毫沒有自己進(jìn)食的想法，也是不可行的。
試著換花樣，我也試了，米飯，面條，包子，三明治，平時(shí)的菜也總是輪著變的,主食與菜類的東西沒有見過有合她口味能讓她自己吃下一大碗的東西，零食是愛吃，也是吃得慢吞吞的。其實(shí)一直以來我給的零食真的不多。
態(tài)度上好的壞的，我也都用過了，可是她的腦子里好象根本就沒有吃飯這回事，態(tài)度好，就等著你喂，態(tài)度壞，她也一樣氣急敗壞。
平時(shí)也只是愛玩一些沒有意義的東西，要她認(rèn)真坐下來寫寫描紅數(shù)字，或者真的畫一幅有內(nèi)容的畫，甚至教她站好了拍皮球，她都沒有耐心。
我真的不知道我是哪兒出了問題，真的不知道我應(yīng)該怎么辦，我也越來越?jīng)]有耐心，真的很煩惱
－－－－－－－－－－－心物一元
孩子吃飯不好怎么辦？兒童生長發(fā)育系列問題
http://med126。com/forum/viewthre ... 4%CE%EF%D2%BB%D4%AA
請看后，再搜索心物一元先生的其他貼子，用心看看
供參考
－－－－－－－－－－－平時(shí)也只是愛玩一些沒有意義的東西
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請問寶寶玩哪些你覺得沒有意義的東西呢？
這個(gè)有沒有意義不能只站在大人的角度來認(rèn)識，孩子開心的，喜歡的、有興趣的就是最有意義的，當(dāng)然這只是個(gè)人的看法
要她認(rèn)真坐下來寫寫描紅數(shù)字，或者真的畫一幅有內(nèi)容的畫，甚至教她站好了拍皮球，她都沒有耐心。
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興趣是學(xué)習(xí)的最好動力，你認(rèn)為呢
－－－－－－－－－－－其實(shí)，很多時(shí)候，孩子是沒有問題的......
－－－－－－－－－－－謝謝回復(fù).
我以前一直也同意小孩子應(yīng)該多玩,自由地玩,然后根據(jù)她的興趣去引導(dǎo),可是眼看著孩子已經(jīng)四歲了,別人比她小很多的都認(rèn)識很多字啊,或者學(xué)了樂器啊,畫畫啊,現(xiàn)在再看她玩,總覺得她是在浪費(fèi)時(shí)間了,可能是耐心已經(jīng)快用完了?
我也總是自我檢討,因?yàn)槲抑篮⒆拥膯栴}必須先從大人自己身上解決,
可是,無奈的時(shí)候太多了
－－－－－－－－－－－孩子是憂愁傷胃。
大人拉著孩子搶跑。
愛學(xué)習(xí)的孩子，多是天生的。
－－－－－－－－－－－我以前一直也同意小孩子應(yīng)該多玩,自由地玩,然后根據(jù)她的興趣去引導(dǎo),可是眼看著孩子已經(jīng)四歲了,別人比她小很多的都認(rèn)識很多字啊,或者學(xué)了樂器啊,畫畫啊,現(xiàn)在再看她玩,總覺得她是在浪費(fèi)時(shí)間了,可能是耐心已經(jīng)快用完了?
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孩子的一生好象在蓋一幢樓，你想象一下，要想樓高，是不是要地基夠牢固才可以。起步早并不代表樓就蓋得多，底盤不穩(wěn)，后勁不足，該沖刺的時(shí)候想沖也沖不上去，這些都要健康的身體才能保障。
健康是1，其他的都是1后面的0，1沒有了，0再多有什么意義呢
請問，是地基（身體健康)越牢固，越結(jié)實(shí)重要，還是快點(diǎn)起樓重要。地基打好了，想蓋多高的樓，那還不是時(shí)間問題嗎？人怎么樣要用一生的時(shí)間來衡量，而不是人生的一個(gè)階段。
我家寶寶他只在學(xué)校不開心，我就請假讓他休息，在家玩出去玩都隨他。前段時(shí)間，他說學(xué)校飯不好吃，我就想辦法讓他玩了一星期。我也當(dāng)著幼兒園園長的面說，我們子凌以后即使不上大學(xué)也沒有關(guān)系，只要他健康快東。在不妨礙別人，不傷害自己的前提下，他想做什么，我都會支持。
子凌爸爸不認(rèn)同我的觀點(diǎn)，說小孩子總要上學(xué)的，我說有必要的去上，沒有必要的，就是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)校的興趣班，培訓(xùn)班我們從來不去讀的，我是這樣認(rèn)為的：現(xiàn)在的孩子太可憐了，可憐的連玩的時(shí)間也沒有！
而且還說，以后子凌我肯定要養(yǎng)得比他強(qiáng)！后面還說，有些人（包括我自己)上了大學(xué)，也沒見得怎么樣......惹著我子凌，我啥話都會摞......
供參考。
－－－－－－－－－－－愛學(xué)習(xí)的孩子，多是天生的。
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每個(gè)人天生都愛學(xué)習(xí)，只是遇人不淑......
愛學(xué)習(xí)，那要看教的人水平咋樣，本來愛學(xué)習(xí)，教的人言之無物，想學(xué)也不愛學(xué)。沒有興趣的有啥好學(xué)的，要學(xué)就學(xué)感興趣的，自己感興趣，不用人逼也會想辦法去學(xué)好。
興趣是學(xué)習(xí)的最好原動力
－－－－－－－－－－－......惹著我子凌，我啥話都會摞......
此處摞本來撂
以前以為把東西摞起來的摞，是土話，寫不出來，還有把人撂倒的撂......昨天看到野醫(yī)先生的文里，同樣的語境，卻是撂而不是摞，很多字都還給老師了！
把忘記的漢字一個(gè)一個(gè)找回來
http://user.qzone.qq。com/332997315/blog/1265069026
－－－－－－－－－－－我認(rèn)為是中氣不通
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