這座城市有一檔叫《社會(huì)生活》的電視節(jié)目,這幾天,不斷播送著這樣一個(gè)消息:一個(gè)農(nóng)村小女孩得了一種非常罕見的病,來這座城市治療已經(jīng)有一段時(shí)間了。她的父母花盡了所有的錢,可女孩非但沒有好起來的跡象,反而情況越來越糟,絕望的父母沒有辦法,只好求助電視臺(tái),希望能有好心人幫他們一把。
節(jié)目播出不久,就有一位女士打來電話,愿意伸出援助之手幫幫這個(gè)家庭。
大家都喜出望外,電視臺(tái)馬上派出記者,打算與這位女士做進(jìn)一步的接觸和了解,卻被女士婉言謝絕了。女士說,她所需要的,只是一個(gè)賬號(hào)。果然,電視臺(tái)把賬號(hào)提供給女士之后的第二天,便收到她匯給這個(gè)家庭的五萬元錢。
一直到這女孩痊愈,這位女士一共捐了三次錢總額超過二十萬元。女孩一家人過意不去,一定要見見這位救命恩人,電視臺(tái)甚至錄制了女孩一家人淚流滿面的場(chǎng)景,希望當(dāng)面感謝一下他們的恩人,然而這位女士還是婉言謝絕了。
一位報(bào)社記者對(duì)這位神秘的好心人表現(xiàn)出了極大的興趣。他通過短信的方式,以一個(gè)普通人的身份與該女士交流,逐漸贏得了她的信任。一次,在茶館里聊天,這位女士向記者講述了她小時(shí)候最不能忘懷的一件事:
那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。有一天,班主任在課上給我們講了南方某個(gè)地方遭受洪災(zāi)的消息,要求我們把自己平時(shí)的零用錢拿出來,捐助給災(zāi)區(qū)的孩子們。
第二天上午的陽光很燦爛,同學(xué)們紛紛拿出零用錢交給老師,老師逐個(gè)表揚(yáng)著他們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑靨如花。我把錢遞給老師的那一刻,內(nèi)心幸福極了,眼望著老師,期待著來自老師同樣的贊美。然而,老師從我的手里接過錢之后遲疑了一下,然后有些沉重地對(duì)我說:“孩子,你就不用捐了。給,收起你的錢吧。”我一下子愣在了那里,不知道老師為什么不要我的錢。
老師發(fā)現(xiàn)了我的局促和不安,解釋說:“你的家里原本就不寬裕,更何況你也需要……”老師沒有接著說下去,但我知道老師要說什么。我低頭看了看自己那條有殘疾的腿,淚水禁不住奔涌而出。
也就是那次,讓我明白了這樣一個(gè)事實(shí):貧窮的家庭,殘疾的身體,給一個(gè)人帶來的只會(huì)是別人的憐憫,而以這樣的處境,拿出屬于自己的一點(diǎn)愛,是多么困難的一件事情……
記者在報(bào)紙上,用了整版的篇幅刊發(fā)了關(guān)于這位女士的報(bào)道,其中包括這個(gè)故事,當(dāng)然也包括在以后的歲月里,她如何發(fā)憤讀書,以優(yōu)異的成績(jī)考取醫(yī)科大學(xué),博士畢業(yè)后又如何創(chuàng)辦了一家醫(yī)學(xué)研究室,等等。這篇報(bào)道的最后,是記者與該女士的一段對(duì)話:
記者問,你十幾年的拼搏,換來今天,你到底想要得到什么?
她說,很簡(jiǎn)單,我只想得到平等的愛的權(quán)利。
記者點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)問,作為一個(gè)殘疾人,通過自己的努力,能夠養(yǎng)活自己,就已經(jīng)是人生的勝利了,你為什么還要這么辛苦地去做這些呢?
她說,這個(gè)世界如果沒有愛,就不會(huì)是一個(gè)美麗的世界。同樣,一個(gè)人活在這個(gè)世界上,如果沒有為別人付出過愛,無論他為自己創(chuàng)造過多少財(cái)富,都不會(huì)活出有價(jià)值有意義的人生。
你既然為別人付出了愛,為什么還要躲在幕后,不讓自己痛痛快快地站出來,接受別人對(duì)你的感恩呢?記者拋出了自己最后一個(gè)問題。
她笑了,說,一陣風(fēng),從一個(gè)大汗淋漓的人的耳際擦過,它會(huì)停下來等待那個(gè)人的感恩嗎?真正的愛的付出,就像吹在這個(gè)世界的和風(fēng),它不會(huì)因?yàn)槭芑菡呤欠裣蛩乱舛O履_步。愛,是不必喧囂的,我選擇靜默地付出,是因?yàn)槲矣X得這樣做,才貼近了愛的本質(zhì)——愛,實(shí)際上是對(duì)生命尊嚴(yán)的最高敬重。