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中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊
中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊

編輯出版:中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊雜志編輯部
主辦:中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所;科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1673-9795


《中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊雜志》2012年08期目錄
  • 民辦高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的對(duì)策探析

    胡立洲;大偉;
  • 論思想政治教育之重心地位——以民辦高職院校為例

    范興科;黃桂標(biāo);
  • 淺議新形勢(shì)下中職生的誠(chéng)信教育

    唐上寧;
  • 我國(guó)高職教育現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究

    王玉娟;
  • 簡(jiǎn)述中等職業(yè)教育校企合作形式——中等職業(yè)教育校企深度融合

    潘恩驥;
  • 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高等繼續(xù)教育學(xué)員信息素養(yǎng)的提升方法探討

    李峰;莊朝暉;
  • 洪湖職院電工專業(yè)如何發(fā)展

    楊祖華;
  • 韓國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展及其對(duì)我們的啟示

    連小芒;
  • 高等職業(yè)教育發(fā)展問題研究

    孫家新;
  • 高等師范教育實(shí)習(xí)五大問題及相應(yīng)策略

    肖欣欣;
  • “學(xué)校發(fā)展診斷與建設(shè)”助力四川基礎(chǔ)教育

    周寧;陳鈺萍;
  • 以社會(huì)需求引導(dǎo)地方本科院校物理學(xué)專業(yè)專業(yè)建設(shè)改革初探

    熊翠秀;姚映波;雷蕾;
  • 高等教育成本分擔(dān)制度對(duì)云南省大學(xué)生家庭影響分析

    劉海丹;
  • 中職院校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)改革與創(chuàng)新

    盧文;
  • 探索醫(yī)用電子學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式

    李寧;
  • 淺談職業(yè)院校數(shù)學(xué)教學(xué)改革與創(chuàng)新

    郭巧蓮;
  • 農(nóng)村小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)之我見

    胡永剛;
  • 論創(chuàng)新思維在作文教學(xué)中的作用

    楊世明;
  • 開展創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐與體會(huì)

    李麗;李勇文;容明智;唐祖年;楊蘋;楊桂君;
  • 基于新課改下的大學(xué)田徑教學(xué)改革

    陳召;
  • 關(guān)于新型功能材料人才培養(yǎng)的見解

    司華艷;李艷廷;趙晉津;
  • 工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式與高職教育管理的改革創(chuàng)新探討

    張欣;
  • 創(chuàng)新中職學(xué);ぴ斫虒W(xué)初探

    陳建勇;
  • “三段五步”教學(xué)法——新課標(biāo)下中職授導(dǎo)型教學(xué)模式的探索

    司新瑞;
  • 基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的電工電子實(shí)習(xí)教學(xué)模式的探究

    唐如龍;陳世和;唐中文;
  • 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高職高!段锢碇委熂夹g(shù)》中的應(yīng)用設(shè)計(jì)

    樓天曉;
  • 基于CDIO理念的《模擬電子線路》課程教學(xué)改革與實(shí)踐

    徐存東;馬鳴飛;陳春柳;
  • 中職財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練有效途徑的探究

    魏尚玲;
  • 社科類專業(yè)實(shí)踐作品替代畢業(yè)論文之實(shí)證研究——以西安歐亞學(xué)院新聞與傳播

    高昱;丁立梅;
  • CDIO理念下軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

    楊永健;
  • 辯論式教學(xué)模式在臨床藥理學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的探討

    王超云;張樹平;許勇;楊茗;欒海云;姜文國(guó);張曉帆;
  • “TIE”教學(xué)模式研究與實(shí)踐——《旅游規(guī)劃學(xué)》課程應(yīng)用“TIE”教學(xué)

    姜海濤;
  • 維吾爾語(yǔ)種教育網(wǎng)站存在的問題及解決措施

    阿布都瓦依提·尼亞孜;
  • 新高考方案下大學(xué)物理教學(xué)改革的實(shí)踐與探索

    邢江勇;鄭其明;
  • 經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)在《運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)》課堂教學(xué)的應(yīng)用研究

    李鑫;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題解決能力分析研究

    王占軍;
  • “先導(dǎo)小組”引領(lǐng)下的跟進(jìn)式教研模式探討

    周慧靜;
  • 注重?cái)?shù)學(xué)建模思想的概率統(tǒng)計(jì)教學(xué)探討

    閆慶倫;范曉娜;
  • 中職英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境下的德育探索

    楊麗凡;
  • 英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)導(dǎo)入8法

    劉金紅;劉麗;
  • 漢否定結(jié)構(gòu)對(duì)比研究

    許友良;
  • 以“自動(dòng)控制原理”考試改革促學(xué)生綜合能力培養(yǎng)

    楊玉;
  • 小議高職軟件專業(yè)類課程之導(dǎo)入

    俞淑燕;
  • 探析任務(wù)型教學(xué)法在高職外貿(mào)英語(yǔ)函電教學(xué)中的應(yīng)用

    李紅霞;
  • 探究體態(tài)語(yǔ)在英語(yǔ)教學(xué)中的輔助作用

    王曉薇;
  • 試論現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)研究方式的轉(zhuǎn)變

    王君;
  • 生物類本科專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的實(shí)踐與探索

    何洋;侯佩;宋瑱;李燕;羅萍;
  • 如何把握說課的幾個(gè)環(huán)節(jié)——以解剖學(xué)中《子宮》一節(jié)為例

    朱啟俊;
  • 淺析“項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法”在高職院!豆芾韺W(xué)原理》課程教學(xué)中的運(yùn)用

    王芬;
  • 淺談在機(jī)械制圖的教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

    楊晶;
  • 淺談高職非英語(yǔ)專業(yè)聽力教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策

    王萍;
  • 培養(yǎng)大學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的宏觀教學(xué)策略

    胥德平;郭科;夏順友;周仲禮;
  • 論對(duì)外漢語(yǔ)教材對(duì)網(wǎng)絡(luò)新詞的處理研究

    行玉華;金凱;
  • 技校電子類專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀及出路

    馬文;
  • 基于西藏高校的“金字塔”式層級(jí)教學(xué)模式初探

    王辛巖;李慶華;
  • 基于高職院校視域下的韓語(yǔ)教學(xué)問題及改革應(yīng)對(duì)

    王娜;
  • 高職機(jī)電專業(yè)教學(xué)方法的探索

    丁度坤;
  • 高職高專學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)中中介語(yǔ)的偏誤分析及教學(xué)策略

    史雪芬;
  • 高職《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》課程教學(xué)改革的研究與實(shí)踐

    黃小玉;
  • 淺析如何提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率

    向紅梅;
  • 對(duì)成人法學(xué)實(shí)踐教學(xué)法適用的反思

    于文波;
  • 大連市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化升級(jí)問題研究

    鞠桂萍;顧長(zhǎng)海;
  • 大班英語(yǔ)課的多樣化教學(xué)手段研究

    董于薩;
  • 本科專業(yè)AutoCAD教學(xué)方法改革 論文QQ81995535 研究

    賀玲麗;許國(guó)強(qiáng);
  • VB教學(xué)方法的探討

    張春玲;
  • 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)《外國(guó)文學(xué)》課程改革與實(shí)踐

    張珊珊;
  • “工學(xué)結(jié)合”模式下的高職英語(yǔ)教學(xué)探究

    車?guó)P英;
  • 高職院!痘(shù)學(xué)》課程改革探索——以山東絲綢紡織職業(yè)學(xué)院為例

    司志鈺;
  • 基于建構(gòu)主義的高職項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)與模式優(yōu)化

    周瑋;趙志霞;
  • 大學(xué)生思想政治教育模式探究

    王濟(jì)淵;
  • 借鑒“雙元制”人才培養(yǎng)模式的成效分析——以上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    王曉卉;
  • 在課堂教學(xué)中培養(yǎng)高職生隱性職業(yè)素養(yǎng)的策略

    王平;
  • 論會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

    楊瑜;
  • 黨校案例教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    黃丹;
  • 常州科教城共享課《Excel應(yīng)用》建成精品課的實(shí)踐與研究

    張丹丹;陳躍安;史京軍;
  • 淺談?wù)Z言交際與語(yǔ)法教學(xué)

    張志華;
  • 談?dòng)⒄Z(yǔ)旅游標(biāo)示語(yǔ)的文本特點(diǎn)與翻譯策略

    李曹;
  • 淺談當(dāng)代德語(yǔ)中的青少年用語(yǔ)

    周昳旸;
  • 概念整合理論下“有”的復(fù)合心里空間及意義構(gòu)建

    張丹;
  • 開放式課堂教學(xué)的實(shí)踐與評(píng)價(jià)

    章飛軍;商弘;
  • 多元化學(xué)生評(píng)價(jià)方法在高等數(shù)學(xué)課程中的實(shí)踐

    胡連華;侯秀麗;劉春平;賈禮君;
  • 項(xiàng)目教學(xué)法在單片機(jī)教學(xué)中的實(shí)踐

    姜海群;
  • VFP教學(xué)中常用函數(shù)的難點(diǎn)講析

    宋雪;
  • 在虛擬環(huán)境進(jìn)行德育教育的嘗試

    范志光;
  • 淺析數(shù)學(xué)閱讀在課堂教學(xué)中的運(yùn)用

    蔣亞芝;
  • 淺談電子技術(shù)精品網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)方法

    浦仕琳;
  • 培養(yǎng)及提高英語(yǔ)聽力技能的方法

    辛婷婷;
  • 測(cè)繪專業(yè)項(xiàng)目式工學(xué)結(jié)合的分析與思考

    李澤球;
  • 《偏微分方程數(shù)值解》課堂教學(xué)改革與實(shí)踐

    楊麗娜;
  • 無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中易出錯(cuò)的操作以及正確操作講解

    詹世景;彭蓮珠;
  • 教學(xué)模擬儀器在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)現(xiàn)

    盧飛;
  • 元素周期律教學(xué)設(shè)計(jì)

    侯國(guó)斌;
  • 望遠(yuǎn)鏡的快速粗調(diào)法

    周艷微;金宏偉;董承雷;陳守川;
  • Sigmaplot在環(huán)境統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

    張永帥;
  • 提高幼師生數(shù)學(xué)閱讀能力的思考建議

    劉莉莉;
  • 試論高中歷史教學(xué)中的情感教育

    彭武;
  • 滿足個(gè)性需求 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

    謝彥紅;韓世遷;李揚(yáng);
  • 說課教學(xué)設(shè)計(jì)的具體實(shí)例與體會(huì)——機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)《血壓影響因素觀察實(shí)驗(yàn)》

    田杰;張明淑;王丹丹;
  • 論中西方標(biāo)準(zhǔn)體型的差異對(duì)服裝造型的影響

    易巧;
  • 堅(jiān)持以人為本 促進(jìn)黨校教科研改革

    毋蕾;
  • 論大學(xué)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)

    張偉;李金玲;
  • 速滑教學(xué)中的智力開發(fā)

    李曉霞;
  • 做學(xué)生喜歡的物理老師

    李東方;
  • 中職語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)

    李娜;
  • 中職生壓力與挫折應(yīng)對(duì)

    陳輝林;
  • 中職歷史教學(xué)中的德育滲透

    李宗海;
  • 英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)中師生應(yīng)注意的幾個(gè)問題

    陸翠華;
  • 引導(dǎo)學(xué)生自主探索,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)

    匡元梅;
  • 心理學(xué)原理在文科教學(xué)中的運(yùn)用

    高源;
  • 校園文學(xué)社對(duì)名著的初步欣賞與語(yǔ)文素養(yǎng)的提高

    肖麗;
  • 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有效性策略分析

    吳維波;
  • 推進(jìn)大學(xué)生義工服務(wù)組織發(fā)展的幾點(diǎn)建議

    李佳偉;益幗;李木子;蔡正;劉濤;
  • 談職業(yè)學(xué)校班主任工作

    張文成;
  • 談高校英語(yǔ)教育中的文化教學(xué)

    朱燕玲;
  • 淺析縮小城鄉(xiāng)教育差距的途徑

    劉永財(cái);
  • 淺析傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中的傳承——以世博中國(guó)館為例

    王書鴻;
  • 淺談中職學(xué)校就業(yè)教育的班主任工作

    陳鋒軍;
  • 淺談醫(yī)學(xué)院校文理生同班《醫(yī)用化學(xué)》教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)

    張永紅;
  • 淺談?wù)n前準(zhǔn)備

    鄒恩眾;
  • 淺談殘障兒童融入主流社會(huì)的重要性

    陳彬銓;
  • 淺論旅游管理

    付文超;
  • 千古明月千古思,千古相思話月詩(shī)——讀臺(tái)灣詩(shī)人彭邦禎《月之故鄉(xiāng)》

    薛俊霞;
  • 拋錨式教學(xué)理論基礎(chǔ)之我見

    姜小存;劉肖;司燕;
  • 量身構(gòu)建服務(wù)型化學(xué)課程體系

    王改蘭;
  • 歷史教學(xué)中滲透環(huán)境意識(shí)教育初探

    何君;張茜;劉靜姝;
  • 科學(xué)構(gòu)建學(xué)員思想政治素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)體系

    王占林;
  • 教師話語(yǔ)對(duì)中學(xué)二語(yǔ)習(xí)得課堂教學(xué)的影響

    屠靜;
  • 會(huì)計(jì)教學(xué)心得

    部冰;
  • 話語(yǔ)隱含理論在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    劉曼;王德座;
  • 高校輔導(dǎo)員在班級(jí)中開展深度輔導(dǎo)的形式探討

    王丹;
  • 服裝工藝課程“教、學(xué)、做”一體教學(xué)模式的研究與實(shí)踐

    玉英;
  • 讀中西方酒詩(shī)有感

    袁磊;
  • 創(chuàng)設(shè)生活情景 激發(fā)孩子數(shù)學(xué)興趣

    彭曉梅;
  • 黨校建設(shè)工作調(diào)查報(bào)告

    田靜;
  • PBL教學(xué)法中教師角色的變化

    王玉彬;
  • 教師教學(xué)行為規(guī)范之我見

    周建平;
  • 關(guān)于提高網(wǎng)頁(yè)加載速度的幾點(diǎn)建議

    朱洪艷;
  • 突出實(shí)踐,重在技能——高職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)初探

    張?chǎng)卫?
  • 試論社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期提高高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的思路

    羅文芳;
  • “餐飲服務(wù)”教學(xué)中學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)

    尚生銳;
  • 高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間頻繁流動(dòng)的原因探析

    徐冰瑩;
  • 多媒體教學(xué)課件構(gòu)成要素對(duì)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的研究

    余瓊瓊;張玉珊;邱丹纓;蘇齊;
  • 高職高專計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)技能型人才培養(yǎng)的探究——以柳州師專計(jì)算機(jī)網(wǎng)

    廖洪建;
  • 中職“局域網(wǎng)組建與實(shí)訓(xùn)”課程教學(xué)探析

    孫加敏;
  • 淺析大學(xué)英語(yǔ)中的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

    高毅;
  • 淺談高職院校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)改革的探索

    袁堂青;王友誼;
  • 淺談多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    韓薇;
  • 論多媒體在機(jī)械專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)

    劉英;
  • 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)探討

    張征;
  • 計(jì)算機(jī)導(dǎo)論教學(xué)改革的探討

    張連寬;
  • 高校多媒體教學(xué)現(xiàn)狀及方法探討

    劉翠萍;
  • 多媒體在大學(xué)法語(yǔ)教學(xué)中的利弊分析及策略

    葛麗;
  • 多媒體技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

    張福明;
  • 電子交互式白板在大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

    劉春艷;
  • WORD操作中的使用技巧

    劉春艷;
  • PACS對(duì)于醫(yī)學(xué)影像資料庫(kù)構(gòu)建的價(jià)值和作用

    溫麗娟;沈建飛;黃啟成;張秀丹;王麗;
  • “新媒體”在高校創(chuàng)新共青團(tuán)工作中的應(yīng)用探討

    劉夏清;王愛芹;
  • 淺談高職計(jì)算機(jī)技術(shù)人才培養(yǎng)模式改革的探索

    孫書青;
  • 《船舶電氣》課程理實(shí)一體化教學(xué)的探索

    舒海濱;
  • 食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)課程改革的實(shí)施與成效

    王淑艷;
  • 淺談烹飪專業(yè)技能訓(xùn)練課的教學(xué)

    許智勝;
  • 淺談工業(yè)自動(dòng)化

    張智慧;
  • 《電力電子技術(shù)》課程教學(xué)改革研究

    胡新新;
  • 《車輛流體傳動(dòng)與控制》課程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的研究

    楊瑞;趙強(qiáng);宋百玲;
  • 談煤礦維修電工實(shí)訓(xùn)的八個(gè)環(huán)節(jié)

    王福戰(zhàn);
  • 中職足球教育開展的實(shí)踐與思考

    宋江奎;
  • 舞蹈鋼琴伴奏教師的教學(xué)素質(zhì)分析

    劉卓;
  • 體育教學(xué)要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)

    劉建華;
  • 提升高中美術(shù)教學(xué)的人文價(jià)值

    溫祺;
  • 提高中專衛(wèi)校計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)效性的路徑探索

    王秀梅;
  • 淺論如何培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)舞蹈的韻之美

    魏燕寧;
  • 美術(shù)教學(xué)中對(duì)于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的思考

    王慶;
  • 論中國(guó)水墨藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)的表現(xiàn)與融合

    郭燕齊;王師琪;
  • 警察擒拿格斗訓(xùn)練方法淺談

    畢力格;
  • 對(duì)職業(yè)院校羽毛球課程模式改革的探討

    于華;
  • 單人舞編舞技法教學(xué)研究

    李文蓓;
  • 有關(guān)智障兒童體育教學(xué)的探討

    曹陽(yáng);
  • 我校小學(xué)教育專業(yè)《音樂基礎(chǔ)》課程教學(xué)現(xiàn)狀反思與對(duì)策

    李先云;
  • 現(xiàn)代奧林匹克文化的傳播與學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展探究

    李哲;杜雪;
  • 本土音樂文化在高校非專業(yè)音樂教育中的傳承——以湖南文理學(xué)院非專業(yè)學(xué)生

    彭婷;
  • 職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    姜成輝;
  • 學(xué)校管理中的障礙——談激勵(lì)機(jī)制的缺失

    鄭紅群;
  • 淺議高校學(xué)生管理法治化建設(shè)

    齊暢;商競(jìng);李廣;
  • 淺析以人為本的高校學(xué)生管理

    高麗蓉;盧發(fā)周;
  • 從勒溫的團(tuán)體動(dòng)力學(xué)看高校班級(jí)管理

    李娟;都三強(qiáng);
  • 創(chuàng)建節(jié)約型高校的后勤管理

    郭詞飛;
  • 中學(xué)生思想教育與管理方法探究

    谷志文;
  • 探析大學(xué)行政秘書在教學(xué)管理工作中的協(xié)調(diào)作用

    徐永明;
  • 高校學(xué)生會(huì)——教育平臺(tái)上的管理模式辨析

    余航;
  • 實(shí)驗(yàn)室物資設(shè)備賬目管理探討

    朱新啟;甘小勇;張西北;
  • 農(nóng)村教師發(fā)展存在的問題及對(duì)策

    羅佳;
  • 班主任工作藝術(shù)之賞識(shí)教育

    潘常寶;
  • 用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝大學(xué)生頭腦

    殷妙苗;
  • 醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生寢室文明建設(shè)及構(gòu)建和諧校園

    韓麗君;
  • 學(xué)校德育工作新思維

    亢錦;
  • 淺談師生溝通的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

    柯肇螢;
  • 當(dāng)代大學(xué)生人際交往特征分析

    王瑋;王秀閣;
  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育路徑分析

    馬玉海;張?jiān)?
  • 大學(xué)生黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制研究

    陳穎;
  • 在體驗(yàn)感悟中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育引導(dǎo)

    楊紅英;
  • 淺析大學(xué)生作弊行為的成因及解決措施

    劉紅;李昆;
  • 民辦高校師資隊(duì)伍淺論

    翟晶;
  • 高職體育類大學(xué)生UPI心理健康問卷調(diào)查分析

    呂劍輝;黃婕;趙娟;
  • 外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)階段性心理特征及其教育引導(dǎo)對(duì)策探析——以西北農(nóng)林科

    邵貴文;
  • 試論大學(xué)生就業(yè)心理問題的表現(xiàn)與調(diào)適

    宋熹;
  • 蒙古族大學(xué)生存在的個(gè)性心理問題及對(duì)策

    朝魯;
  • 師范?茖W(xué)校思想政治教育與心理健康教育融合的探究

    李桂茹;
  • 淺談班主任工作與學(xué)生心理健康教育

    邰曉麗;
  • 高職數(shù)學(xué)教師與學(xué)生心理素質(zhì)問題研究

    王榮;
  • 負(fù)性事件對(duì)大學(xué)生心理(健康)問題的影響

    張志良;文華偉;
  • 大學(xué)生成人依戀和人際信任與孤獨(dú)感的關(guān)系研究

    李國(guó)露;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下公共圖書館讀者服務(wù)工作創(chuàng)新之我見

    孔敏;
  • 論應(yīng)對(duì)高校圖書館轉(zhuǎn)型的讀者服務(wù)工作

    歐陽(yáng)洪;
  • 建設(shè)數(shù)字圖書館 促進(jìn)民族地區(qū)文化的繼承與發(fā)展

    索新玉;
  • 高職院校圖書館增強(qiáng)服務(wù)能力的探索與實(shí)踐

    婁風(fēng)來;趙學(xué)云;杜長(zhǎng)娥;
  • 圖書館員職業(yè)道德培養(yǎng)的重要意義和主要內(nèi)容探究

    柴艷玲;
  • 從高校圖書館流通數(shù)據(jù)分析看當(dāng)今大學(xué)生的閱讀傾向——以山東交通學(xué)院為例

    房敏;
  • 淺談縣級(jí)圖書館的老年讀者閱讀推廣服務(wù)措施

    潘彩;

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