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基礎(chǔ)教育課程

編輯出版：基礎(chǔ)教育課程雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-6715

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動(dòng)態(tài)
域外
湖南王捷 “見義勇為高考可加分”值得商榷
治理“天價(jià)擇校費(fèi)”靠什么?
教育部修訂學(xué)生守則,融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀
項(xiàng)目推進(jìn) 專業(yè)引領(lǐng) 課程教材中心全面推進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)工作——田慧生在2
中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的狀況與分析
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育人為本科學(xué)減負(fù)——北京市上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校的減負(fù)行動(dòng)
朱華李曉菱
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四季課程:創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育
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寫好中國字做好中國人——訪全國政協(xié)常委、中國書法家協(xié)會(huì)副主席蘇士
本刊編輯部
寫字,留下教育的深刻痕跡——北京市海淀區(qū)上莊中心小學(xué)寫字教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐
劉榮
不熱血,不足以傳奇——美國教師羅恩·克拉克的教育智慧
劉青松沈炯靚
基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的理論訴求
崔允漷李鋒
《基礎(chǔ)教育課程》雜志網(wǎng)站改版上線
教師需要怎樣的課堂提問——基于一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課的觀察反思
魏佳魏戈
初中語文課堂教學(xué)提問有效性的實(shí)踐研究
胡慶芳
區(qū)域中小學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)發(fā)展性評價(jià)指標(biāo)體系的實(shí)踐與研究
朱清論文QQ81995535 一張海森翟立安
教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心召開2014年度實(shí)驗(yàn)區(qū)工作聯(lián)席會(huì)議
落實(shí)課標(biāo)理念,發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力——北師大版《初中英語》教材的設(shè)計(jì)
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凸顯遞進(jìn)式技能培養(yǎng)特色,體現(xiàn)語言能力發(fā)展?jié)u進(jìn)過程——北師大版義務(wù)教育
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