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陜西教育(綜合版)

編輯出版：陜西教育(綜合版)雜志編輯部
主辦：陜西教育報(bào)刊社
出版周期：月刊出版地：陜西省西安市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-2058

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《高校后勤研究雜志》2009年01期

《教學(xué)與研究雜志》2014年05期

《寫作(上旬刊)雜志》2004年20期

《陜西教育(高教)雜志》2007年12期

《中國(guó)林業(yè)教育雜志》2005年03期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2015年11期

《心理科學(xué)進(jìn)展雜志》1991年01期

《心理與行為研究雜志》2008年01期

《陜西教育(綜合版)雜志》2008年11期目錄

由會(huì)議“百態(tài)”所想
我勇;
教育時(shí)事
聲音
推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展努力建設(shè)教育強(qiáng)省——省委教育工委副書記、省教育廳
省教育廳省發(fā)改委要求進(jìn)一步做好“初中工程”有關(guān)工作
以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī) 切實(shí)加強(qiáng)全省高校思想政治理論課
陜西省教育系統(tǒng)“文明校園”創(chuàng)建工作實(shí)施辦法
在全省教育系統(tǒng)開展互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心、托管主機(jī)和虛擬空間服務(wù)單位違法有害
映日荷花別樣紅——改革開放30年陜西教育成就輝煌
呂志軍;
奏響教育最強(qiáng)音——改革開放30年陜西省基礎(chǔ)教育發(fā)展成效顯著
王波;
轉(zhuǎn)變發(fā)展方式破解發(fā)展難題努力辦好人民滿意的教育
趙百全;
2008年度高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教師系列、工程實(shí)驗(yàn)系列職稱
淺談對(duì)教師的管理制度
強(qiáng)建民;
人口變化對(duì)陜西各級(jí)教育事業(yè)發(fā)展的影響
冀霆;
《陜西省實(shí)施〈義務(wù)教育法〉辦法》的創(chuàng)新與突破
王彬武;
淺談國(guó)家育人政策環(huán)境
魏麗華;
愛與理解是打開兒童心靈的金鑰匙
田愛琴;
如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生
李芳娟;
淺談孩子的逆反心理
李利平;高向卿;
小學(xué)階段管理對(duì)策變化
張冬梅;
人本自主管理的幾點(diǎn)嘗試
肖廣慶;
新形勢(shì)下班主任工作之我見
周煒;劉曉寧;
辛勤管理結(jié)碩果文明班級(jí)開紅花——班級(jí)管理點(diǎn)滴體會(huì)
帖麥賢;
抓好思想道德建設(shè) 培育合格人才
金鋒娟;
他真的早慧嗎?
劉淑霞;
初中語(yǔ)文教學(xué)中聽說(shuō)能力的訓(xùn)練
周萍;
古詩(shī)文教學(xué)應(yīng)激活學(xué)生的主體意識(shí)
劉東勝;
新課程標(biāo)準(zhǔn)下的語(yǔ)文教學(xué)
高懷玉;
提高學(xué)生“誦讀”能力的意義及途徑
王國(guó)強(qiáng);
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)原則
張治寬;
中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何使用教材
郭娟;
教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
朱文敏;
跨文化交際與英語(yǔ)教學(xué)
郭霓;
外語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)該重視文化導(dǎo)入
劉寶英;
標(biāo)點(diǎn)符號(hào):英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可忽視的問(wèn)題
隋達(dá)華;
反思課件教學(xué)的有效性
肖英麗;
信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科整合的教學(xué)優(yōu)勢(shì)
李莉;
物理新教材進(jìn)行探究式教學(xué)的思考
張水林;
“三維教學(xué)目標(biāo)”之我見
呼延云;
計(jì)算機(jī)教育中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
張永東;
創(chuàng)新教學(xué) “磨課”為劍
王滿堂;
全面應(yīng)對(duì)高中歷史新課程改革
鮮紅周;
中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
李存黨;
突顯“課標(biāo)”理念優(yōu)化課堂教學(xué)
何宗林;
中學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)
謝寧懷;
陜西省現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育發(fā)展現(xiàn)狀的研究
侶新學(xué);
中學(xué)作文教學(xué)中的情感問(wèn)題
黃其玉;黨長(zhǎng)青;
鄉(xiāng)村普通高中心理健康教育探索
范亞娥;
新課程背景下初中語(yǔ)文課堂新教學(xué)方式的特點(diǎn)
張明;
學(xué)生說(shuō)話能力培養(yǎng)嘗試
杜高元;
數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)踐操作的指導(dǎo)
劉艷;
在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
袁玉鎖;
高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的思考
張會(huì)平;
對(duì)話:在共享共生的口語(yǔ)交際中
趙娟;
新課標(biāo)下歷史課堂中培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力
趙瑾;
談?wù)劷虒W(xué)中的批評(píng)藝術(shù)
紀(jì)龍;
應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)“問(wèn)題”策略
郭文慧;梁美榮;
構(gòu)建和諧課堂培養(yǎng)創(chuàng)新思維
馬隨成;
素質(zhì)教育應(yīng)盡快引進(jìn)現(xiàn)代教育手段
阮英常;
對(duì)青少年女子舉重比賽成功率的探討
薛和平;
教師錯(cuò)了怎么辦
郭曉東;趙貞嬙;
進(jìn)城務(wù)工子女小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的思考
楊林;
打破低段學(xué)生識(shí)字的瓶頸
高敏霞;
有趣的識(shí)字法
王杰軍;
加強(qiáng)說(shuō)學(xué)訓(xùn)練提高課堂效益
馬曄;
高中英語(yǔ)新教材教法初探
林豐;
激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣
孫玉愛;
讀出興趣讀出情感讀出真知
趙海濤;
將“閱讀期待”演繹到底
李生梅;
課改中數(shù)學(xué)教學(xué)之我見
秦閣;
新課程背景下的“數(shù)學(xué)課堂實(shí)踐”探析
牛雪萍;
引導(dǎo)學(xué)生分析詩(shī)詞中的思想情感
馬清婉;
探究教學(xué)方法提高課堂實(shí)效
郭薇;
海南屯昌多名校長(zhǎng)貪污落馬
林瑩;
美國(guó)如何防范高校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
張萬(wàn)朋;
信息寬帶
為學(xué)生一生的健康成長(zhǎng)奠基——米脂縣南關(guān)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量紀(jì)實(shí)
周亞亞;
在飛躍中精彩在精彩中前進(jìn)——武功縣代家初中創(chuàng)建市級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)
閆娟;
創(chuàng)新求特色科學(xué)促發(fā)展——繼往開來(lái)的黃陵縣隆坊中學(xué)
劉建榮;李輝;
辦一流平民學(xué)校走創(chuàng)新務(wù)實(shí)之路——澄城縣寺前中學(xué)管理紀(jì)實(shí)
閆娟;
莊嚴(yán)承諾育新人規(guī)范辦學(xué)顯特色——旬陽(yáng)縣城關(guān)小學(xué)工作紀(jì)實(shí)
論文QQ81995535 楊居臺(tái);李輝;
三星商用助力西部高等教育升級(jí)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

由會(huì)議“百態(tài)”所想

教育時(shí)事

聲音

推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展 努力建設(shè)教育強(qiáng)省——省委教育工委副書記、省教育廳

省教育廳 省發(fā)改委要求進(jìn)一步做好“初中工程”有關(guān)工作

以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī) 切實(shí)加強(qiáng)全省高校思想政治理論課

陜西省教育系統(tǒng)“文明校園”創(chuàng)建工作實(shí)施辦法

在全省教育系統(tǒng)開展互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心、托管主機(jī)和虛擬空間服務(wù)單位違法有害

映日荷花別樣紅——改革開放30年陜西教育成就輝煌

奏響教育最強(qiáng)音——改革開放30年陜西省基礎(chǔ)教育發(fā)展成效顯著

轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 破解發(fā)展難題 努力辦好人民滿意的教育

2008年度高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教師系列、工程實(shí)驗(yàn)系列職稱

淺談對(duì)教師的管理制度

人口變化對(duì)陜西各級(jí)教育事業(yè)發(fā)展的影響

《陜西省實(shí)施〈義務(wù)教育法〉辦法》的創(chuàng)新與突破

淺談國(guó)家育人政策環(huán)境

愛與理解是打開兒童心靈的金鑰匙

如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生

淺談孩子的逆反心理

小學(xué)階段管理對(duì)策變化

人本自主管理的幾點(diǎn)嘗試

新形勢(shì)下班主任工作之我見

辛勤管理結(jié)碩果 文明班級(jí)開紅花——班級(jí)管理點(diǎn)滴體會(huì)

抓好思想道德建設(shè) 培育合格人才

他真的早慧嗎?

初中語(yǔ)文教學(xué)中聽說(shuō)能力的訓(xùn)練

古詩(shī)文教學(xué)應(yīng)激活學(xué)生的主體意識(shí)

新課程標(biāo)準(zhǔn)下的語(yǔ)文教學(xué)

提高學(xué)生“誦讀”能力的意義及途徑

數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)原則

中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何使用教材

教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

跨文化交際與英語(yǔ)教學(xué)

外語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)該重視文化導(dǎo)入

標(biāo)點(diǎn)符號(hào):英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可忽視的問(wèn)題

反思課件教學(xué)的有效性

信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科整合的教學(xué)優(yōu)勢(shì)

物理新教材進(jìn)行探究式教學(xué)的思考

“三維教學(xué)目標(biāo)”之我見

計(jì)算機(jī)教育中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

創(chuàng)新教學(xué) “磨課”為劍

全面應(yīng)對(duì)高中歷史新課程改革

中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

突顯“課標(biāo)”理念 優(yōu)化課堂教學(xué)

中學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)

陜西省現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育發(fā)展現(xiàn)狀的研究

中學(xué)作文教學(xué)中的情感問(wèn)題

鄉(xiāng)村普通高中心理健康教育探索

新課程背景下初中語(yǔ)文課堂新教學(xué)方式的特點(diǎn)

學(xué)生說(shuō)話能力培養(yǎng)嘗試

數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)踐操作的指導(dǎo)

在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的思考

對(duì)話:在共享共生的口語(yǔ)交際中

新課標(biāo)下歷史課堂中培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力

談?wù)劷虒W(xué)中的批評(píng)藝術(shù)

應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)“問(wèn)題”策略

構(gòu)建和諧課堂 培養(yǎng)創(chuàng)新思維

素質(zhì)教育應(yīng)盡快引進(jìn)現(xiàn)代教育手段

對(duì)青少年女子舉重比賽成功率的探討

教師錯(cuò)了怎么辦

進(jìn)城務(wù)工子女小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的思考

打破低段學(xué)生識(shí)字的瓶頸

有趣的識(shí)字法

加強(qiáng)說(shuō)學(xué)訓(xùn)練 提高課堂效益

高中英語(yǔ)新教材教法初探

激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

讀出興趣 讀出情感 讀出真知

將“閱讀期待”演繹到底

課改中數(shù)學(xué)教學(xué)之我見

新課程背景下的“數(shù)學(xué)課堂實(shí)踐”探析

引導(dǎo)學(xué)生分析詩(shī)詞中的思想情感

探究教學(xué)方法 提高課堂實(shí)效

海南屯昌多名校長(zhǎng)貪污落馬

美國(guó)如何防范高校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

信息寬帶

為學(xué)生一生的健康成長(zhǎng)奠基——米脂縣南關(guān)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量紀(jì)實(shí)

在飛躍中精彩 在精彩中前進(jìn)——武功縣代家初中創(chuàng)建市級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)

創(chuàng)新求特色 科學(xué)促發(fā)展——繼往開來(lái)的黃陵縣隆坊中學(xué)

辦一流平民學(xué)校 走創(chuàng)新務(wù)實(shí)之路——澄城縣寺前中學(xué)管理紀(jì)實(shí)

推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展努力建設(shè)教育強(qiáng)省——省委教育工委副書記、省教育廳

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辛勤管理結(jié)碩果文明班級(jí)開紅花——班級(jí)管理點(diǎn)滴體會(huì)

突顯“課標(biāo)”理念優(yōu)化課堂教學(xué)

構(gòu)建和諧課堂培養(yǎng)創(chuàng)新思維

加強(qiáng)說(shuō)學(xué)訓(xùn)練提高課堂效益

讀出興趣讀出情感讀出真知

探究教學(xué)方法提高課堂實(shí)效

在飛躍中精彩在精彩中前進(jìn)——武功縣代家初中創(chuàng)建市級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)

創(chuàng)新求特色科學(xué)促發(fā)展——繼往開來(lái)的黃陵縣隆坊中學(xué)

辦一流平民學(xué)校走創(chuàng)新務(wù)實(shí)之路——澄城縣寺前中學(xué)管理紀(jì)實(shí)

莊嚴(yán)承諾育新人規(guī)范辦學(xué)顯特色——旬陽(yáng)縣城關(guān)小學(xué)工作紀(jì)實(shí)