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中國校外教育
中國校外教育

編輯出版:中國校外教育雜志編輯部
主辦:中國兒童中心
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-8502


《中國校外教育雜志》2011年12期目錄
  • 淺議道德認(rèn)識視角下的大學(xué)生德育教育

    李春苗;
  • 試論如何在思想政治教學(xué)中開展協(xié)作學(xué)習(xí)

    劉芳銘;
  • 高校思想政治教育視閾中的人際和諧問題研究

    楊方旭;
  • 淺談宗教在我國思想政治教育中的作用

    張史展;
  • 試論中國傳統(tǒng)文化對當(dāng)代大學(xué)生養(yǎng)成教育的作用

    王松;
  • 發(fā)揮大學(xué)生黨員榜樣示范作用的對策研究

    古鵬;
  • 基于互聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新機制研究

    盧錕;
  • 關(guān)于數(shù)字化圖書館的幾點思考

    李真真;孫媛;
  • 高校思想政治教育中里程碑式教育模式探索與研究

    李文彪;閻艷;張磊;
  • 加強師范生教育科研素質(zhì)培養(yǎng)勢在必行

    湯玫英;
  • 英語專業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)路徑的理想與現(xiàn)實模式對比研究

    張祎笛;彭小芳;沈紅英;
  • 淺談教育管理的個性化管理

    楊文彬;
  • 當(dāng)前高校教學(xué)管理中存在的問題及對策研究

    顧婧;
  • 對于大學(xué)生創(chuàng)新課題的選題研究

    羅超;
  • 刻板印象對“90后”大學(xué)生服務(wù)與管理的影響性研究

    呂媛;
  • 真誠而平等的家庭關(guān)系——從為人父母的角色扮演說起

    丁怡;
  • 關(guān)于新時期高!胺⻊(wù)育人”德育觀點的探討

    汪海艷;
  • 我國城市拆遷問題研究綜述

    時文;
  • 數(shù)字校園環(huán)境下提高圖書館服務(wù)品質(zhì)的思考

    張曉霞;
  • 從目的論角度談《小紅馬》的翻譯

    惠良虹;馬爍;
  • GPS的多元化應(yīng)用

    李偉;
  • 基于競賽激勵的創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺構(gòu)建

    邊境;茅海軍;莊紅;
  • 現(xiàn)階段大學(xué)畢業(yè)生的心理狀態(tài)與管理策略

    張茜;
  • 殘障人體溫語音提醒器研究與設(shè)計

    姚忠委;李進(jìn);
  • 淺談英國歷史中的貴族群體與社會

    賈薇;
  • 軍隊院校任職教育革新的幾點思考

    張軍;劉培濤;
  • 我國泛在學(xué)習(xí)模式的技術(shù)實現(xiàn)途徑研究

    張倩;楊玉平;
  • 高校教師用戶文獻(xiàn)信息和服務(wù)需求調(diào)查分析

    黃翠玉;
  • 構(gòu)建小型研討班,促進(jìn)大學(xué)生自主學(xué)習(xí) 論文QQ81995535 和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    張晉京;李翠蘭;吳景貴;張志丹;
  • 試論體育課程改革中教師的角色定位

    董清正;
  • 高校校友資源開發(fā)利用瓶頸分析

    海龍;
  • 國外口譯專業(yè)設(shè)置及其對我國口譯教學(xué)的啟示

    卜繁旭;
  • Analysis of Chinese/English Codesw

    馬玉波;
  • 長尾理論對遠(yuǎn)程教育專業(yè)發(fā)展的積極影響研究

    張紀(jì)勇;
  • 成都市青年女性農(nóng)民工教育現(xiàn)狀調(diào)查

    史春琳;
  • 我國中西部地區(qū)高校國際合作與交流所面臨的問題與策略

    潘瑩;
  • 淺談高職院校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化建設(shè)中存在的問題及對策

    趙曉霞;衛(wèi)冰;
  • 如何提高輔導(dǎo)員的溝通能力

    金軼皓;
  • 淺談教師如何樹立正確的幸福觀

    韓秀梅;
  • 多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語法教學(xué)中的教師職能

    王麗;劉洋;孫哲;
  • 一次心靈的溝通──班導(dǎo)師典型工作案例介紹

    侯曉華;
  • 教師在學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主教育中的角色定位

    馬煒娜;
  • 對高校教師教學(xué)質(zhì)量評價的認(rèn)識與思考

    何婷;
  • 淺談多媒體“Seminar-案例教學(xué)法”及其課堂教學(xué)模型的構(gòu)建

    王書全;
  • 淺談實驗競賽在機能學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用

    羅海兵;
  • 淺談點、線、面在平面設(shè)計中的應(yīng)用

    孟暉;
  • 淺析英語商務(wù)文書的翻譯

    石磊;
  • 英語專業(yè)少數(shù)民族大學(xué)生學(xué)習(xí)觀念調(diào)查分析

    申鑫;郭建榮;
  • 中西思維模式與大學(xué)英語寫作訓(xùn)練策略研究

    龐紅梅;
  • 大學(xué)英語教學(xué)中語言點與精讀課教學(xué)的目的探討

    谷川;
  • 淺談如何提高高職非英語專業(yè)學(xué)生的英語寫作水平

    高佳;
  • 論合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語課堂教學(xué)中的存在意義

    王曉莉;
  • 《旅游英語》多媒體課件設(shè)計與制作

    張瑞瑞;
  • 簡易方法測鎂的相對原子質(zhì)量

    宋玉民;張玉梅;達(dá)玉霞;吳紅英;馬新賢;
  • 如何在大學(xué)英語教學(xué)中進(jìn)行誠信教育

    谷秋菊;馬煥喜;
  • 英文歌曲對高職英語口語教學(xué)的促進(jìn)作用

    丁寧群;
  • 淺談高職院校的英語教學(xué)創(chuàng)新

    邵胤;
  • 關(guān)于當(dāng)前幼兒園英語教學(xué)的幾點思考

    馬海俠;
  • 小課堂,大溝通——由主題教育課引發(fā)的思考

    端玲;
  • 大學(xué)英語教學(xué)中多媒體技術(shù)應(yīng)用初探

    周明明;
  • 城市規(guī)劃環(huán)境影響評價課程及其教學(xué)重點剖析

    劉剛;馬林;
  • 霍爾效應(yīng)及其應(yīng)用

    王本菊;
  • 英語聽力訓(xùn)練中存在的問題及解析

    蔣虹;
  • 物流管理專業(yè)全真經(jīng)營實訓(xùn)體系探索

    鄭若涵;
  • 學(xué)前教育專業(yè)音樂課程設(shè)置的研究

    張海波;
  • 淺談導(dǎo)數(shù)定義在解題中的應(yīng)用

    王愛蘭;
  • 從課程的隱性效果看《商務(wù)英語寫作》課程內(nèi)容教學(xué)改革

    張莉;
  • 報關(guān)專業(yè)課程考試模式改革探索與實踐

    徐穎;曲秀琴;吳顯亮;
  • 淺談如何在應(yīng)用英語教學(xué)中運用問題教學(xué)法

    王新隴;
  • 高職語文類課程教學(xué)改革創(chuàng)新思考

    王嵐;
  • 高職物理教材建設(shè)之我見

    胡藝芬;
  • 初中數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的有效實施探討

    彭小敏;
  • 在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育

    路敬穩(wěn);
  • 淺談目前英語語法教學(xué)

    李世萍;
  • 高職醫(yī)學(xué)院校各專業(yè)的數(shù)學(xué)課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容設(shè)置

    高曉敏;高研峰;
  • 形成性評估在大學(xué)英語寫作課的應(yīng)用研究

    張薇;
  • 數(shù)字電子技術(shù)課程項目教學(xué)模式的探索

    芮桂芳;金瑞;
  • 基于語言分析的商務(wù)英語翻譯探討

    劉敏;
  • 民族聲樂演唱中技法與藝術(shù)風(fēng)格融合探究

    陳蓓;
  • 《機械制造工藝學(xué)》課程教學(xué)淺議

    彭云峰;郭隱彪;
  • 試論英語詞匯教學(xué)在高中與高職高專階段間的有效銜接

    李西倫;
  • 談?wù)Z感的本質(zhì)

    鐘永發(fā);
  • 發(fā)揮高校訓(xùn)練中心資源優(yōu)勢培養(yǎng)學(xué)生CAX綜合實踐能力

    余德忠;徐向纮;
  • PLC技術(shù)在化工生產(chǎn)自動化中的應(yīng)用

    韓延義;
  • 《數(shù)值分析》課程教學(xué)改革探析

    韓叢英;王永麗;趙茂先;賀國平;
  • 試論PBGS教學(xué)的質(zhì)量檢測體系的構(gòu)建

    王群;
  • 有機化學(xué)實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的探索

    張寶田;湯立軍;
  • 淺析高職高專英語句子結(jié)構(gòu)的教學(xué)方法

    顏仕堯;
  • 淺析英語謂語的動詞特征與建構(gòu)

    黨秋菊;
  • 深圳市高中生議論文寫作存在的問題及對策

    魏紅;
  • 討論式教學(xué)在分子生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    賈睿;蔡春爾;霍元子;何培民;
  • 俄語專業(yè)零起點學(xué)生與非零起點學(xué)生同步教學(xué)研究

    孫麗麗;
  • 獨立實驗課教學(xué)管理模式的研究與實踐

    朱崗;李恭瓊;鄭光澤;
  • 強化實驗骨傷科學(xué)教學(xué)的實踐與探索

    谷亞玲;
  • 會計電算化教學(xué)項目開發(fā)設(shè)計問題研究

    丁修平;
  • “輸電線路測量一體化教學(xué)模式”的設(shè)計與實踐

    鄧潤葉;陳延楓;金青;
  • 高職院校涉外會計專業(yè)雙語教學(xué)模式研究

    徐佳;
  • 高職英語教學(xué)中應(yīng)注意的定語從句問題

    李鳳祥;
  • ESP教學(xué)實踐問題的研究

    萬艇;平;
  • 淺談中職數(shù)學(xué)趣味教學(xué)法

    雷虹;
  • 淺析態(tài)勢語言在英語教學(xué)中的作用

    呂雪梅;
  • 高職院校英語專業(yè)教學(xué)有效性初探

    楊寧寧;李東才;
  • 高職高專院校大學(xué)生就業(yè)人格的調(diào)查研究

    胡婷;
  • 高職畢業(yè)生就業(yè)心理問題分析與調(diào)試

    蘆永剛;宋均艷;楊麗華;
  • 新形勢下高職畢業(yè)生就業(yè)保障機制探討

    張弦;
  • 加強幸福感教育,培養(yǎng)幼師生的職業(yè)幸福感

    羅秋英;
  • 關(guān)于高職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀與對策研究

    萬輝君;簡成茹;
  • 加強固定資產(chǎn)管理,提高資產(chǎn)運用效率

    趙旸;
  • 構(gòu)建中職和諧師生關(guān)系

    賈體敏;
  • 高職學(xué)生的防御性悲觀心理及其調(diào)節(jié)

    吳曉丹;于文哲;
  • 高職衛(wèi)生微生物檢驗技術(shù)實驗教學(xué)方法的探討

    費紅軍;施培銓;徐景野;
  • 高職《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革研究

    胡玉文;
  • 高職院校數(shù)學(xué)實施創(chuàng)新教育的理論與實踐初步探索

    賀曉東;
  • 民辦高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地發(fā)展障礙及對策分析

    羅旭東;
  • 梯形減振軌枕軌道施工方案

    張冰;
  • 淺談如何運用拋錨式教學(xué)模式進(jìn)行高職外貿(mào)單證教學(xué)

    梁君;
  • 我國高校校園體育文化建設(shè)的思考

    王忠寶;
  • 論時尚體育引入高校的合理性和注意事項

    高云;
  • 高校體育中長跑訓(xùn)練教學(xué)新模式初探

    項大為;
  • 淺談對游泳初學(xué)者的教學(xué)方法

    韓志國;
  • 淺談高;@球技能的教學(xué)方法與技巧

    林晗;
  • 將民族傳統(tǒng)體育融入職業(yè)教育的思考——森林生態(tài)旅游專業(yè)《體育與健康》課

    白世梅;黎蘋;
  • 淺析基層體育中學(xué)進(jìn)行學(xué)生自主管理實踐的必要性

    薛桂美;
  • 淺談德育教育在高職院校體育教學(xué)中的滲透

    林俊杰;
  • 古代西方體育教育與近代體育教育的發(fā)展

    秦璐;
  • 從膝關(guān)節(jié)生物力學(xué)特征分析24式簡化太極拳的教學(xué)

    梁小文;
  • 試論教學(xué)小組的設(shè)置在體育課程建設(shè)中的作用

    陳健;
  • 淺談古箏藝術(shù)與教學(xué)

    李文秀;
  • 少兒美術(shù)教育心得與思考

    朱翠云;
  • 淺談聲樂演唱的聲與情

    李冰;
  • 由《走西口》引發(fā)的對陜北民歌的探索

    黃文君;
  • 淺述莫扎特對協(xié)奏曲所做的貢獻(xiàn)

    羅旭;
  • 淺談新課標(biāo)與高師音樂教育專業(yè)課程改革

    王俊英;
  • 論中國重彩畫

    張小祥;
  • 小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的病理研究與對策

    潘刻科;
  • 芻議將新元素引入民族音樂鑒賞課的研究

    李瀅;
  • 淺析計算機通信與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)

    唐哲;
  • PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)院校計算機基礎(chǔ)教育中的實踐

    程慧杰;孫昕;王麗美;
  • 正確對待網(wǎng)絡(luò),走出“游戲人生”

    孫英惠;田曉燕;
  • 網(wǎng)絡(luò)日志系統(tǒng)在教學(xué)應(yīng)用中的研究

    陳勇;
  • “五環(huán)遞進(jìn)”式汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)體系研究與實踐

    熊標(biāo);李學(xué)智;朱仁學(xué);
  • 技校學(xué)生心理健康狀況與人際關(guān)系的相關(guān)研究

    孫立群;
  • 如何開好大學(xué)生主題班會方法探析

    孫宜貴;崔萍;
  • 提高“馬克思主義基本原理概論”課教學(xué)實效性的幾點體會

    廖志成;
  • 物理化學(xué)中化學(xué)熱力學(xué)的教與學(xué)

    劉光燦;
  • 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下中部地區(qū)高職金融教育改革與發(fā)展

    顏家水;
  • 高職院校校企合作內(nèi)容的若干問題的研究

    黃嫦嬌;
  • 層次性作文評價初探

    程霞;
  • 模塊化教學(xué)在《交換技術(shù)》課程的研究及應(yīng)用

    范興娟;楊斐;張震強;李輝;
  • 淺論高校食品安全問題現(xiàn)狀及對策

    閻明;
  • 論高校學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)

    王冬;
  • 基于網(wǎng)絡(luò)與多媒體的大學(xué)英語多層次課堂教學(xué)模式探究

    徐曉艷;
  • 高校學(xué)生黨員教育培養(yǎng)的幾點思考

    方盼;張佩麗;
  • 音樂學(xué)習(xí)者與舞蹈素養(yǎng)間的價值取向淺析

    商英;
  • 淺談職業(yè)教育語文教學(xué)的實用性

    王素婕;
  • 華南理工大學(xué)簡介

  • 《中國校外教育》雜志簡介

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