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科學(xué)大眾(科學(xué)教育)
編輯出版:科學(xué)大眾(科學(xué)教育)雜志編輯部
主辦:江蘇省科協(xié)
出版周期:月刊
出版地:江蘇省南京市
語種:中文
ISSN:1006-3315
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《現(xiàn)代特殊教育雜志》2000年04期
《心理與行為研究雜志》2005年02期
《教育與職業(yè)雜志》1931年07期
《中國高等教育雜志》2006年21期
《檢驗醫(yī)學(xué)教育雜志》2002年02期
《教育評論雜志》1995年05期
《環(huán)境教育雜志》1997年01期
《教育學(xué)術(shù)月刊雜志》2007年12期
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《科學(xué)大眾(科學(xué)教育)雜志》2007年10期目錄
學(xué)習(xí)思想政治教育理論 加強(qiáng)思想政治工作
王守海;張斌蔚;
淺談職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)的改革
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淺談英語教學(xué)中的情感因素
范志紅;
淺談小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
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體育對促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的作用
姚群英;
在語文教學(xué)中播下科學(xué)的種子
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小學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的基本途徑
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了解學(xué)生,理解學(xué)生
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小學(xué)教育中賞識的運用
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海燕
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在語言實踐中培養(yǎng)小學(xué)生的口語交際能力
趙玉杰;
美的教育在語文教學(xué)中的重要作用
翟文豐;
教孩子學(xué)畫,注重以“人”為本
萬暉;
淺談?wù)Z文教師的示弱效應(yīng)
朱細(xì)香;
計算機(jī)雙語教學(xué)之我見
王若民;
讓數(shù)學(xué)成為孩子發(fā)展的伙伴
陳琳;
數(shù)學(xué)教學(xué)與生活化
盧志華;
低年級學(xué)生學(xué)習(xí)體育興趣的培養(yǎng)
陸振鳳;黃燕;
如何讓科學(xué)課更具吸引力
蔡文東;
校本教學(xué)案例的實踐研究
陳集出;
淺談英語教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
朱玉敏;
激發(fā)大學(xué)生終身參與體育鍛煉的意識
齊寧;
飄落的五角星
景文惠;
英語教學(xué)中啟發(fā)思維運用與探索
葛傳紅;
我說“無為”——老子“無為”思想淺析
王成斌;
多媒體課件在體育教學(xué)中的互補(bǔ)作用
趙平;
小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)淺談
楊兵紅;
伏安法測電阻實驗疑難解析
提恩鵬;
淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性
段艷鵬;
論如何促進(jìn)大學(xué)生的英語語言學(xué)習(xí)
張廣天;
如何培養(yǎng)學(xué)生對思想政治課的興趣
張艷梅;
高中思想政治課教育之探索
劉云秀;
論新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)中的誤區(qū)
張珍渠;
Authorware中如何使用多媒體文件
呂剛;
Scorm規(guī)范的研究及符合該規(guī)范的LMS系統(tǒng)的設(shè)計
高星;楊宏偉;王奭;金連花;
體育課學(xué)生受傷原因探析及對策
楊建平;
鉆研教材 培養(yǎng)素質(zhì)
陳俊瑩;
試論王安石的教育思想
劉佳;徐清華;
貴在敏感——蘇教版四年級數(shù)學(xué)第七冊《找規(guī)律》教學(xué)心得
曹美楓;
頭部位置對跳高技術(shù)影響的研究
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淺議在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)散思維的培養(yǎng)
王萍;
在互動中探究 在探究中生成——政治課師生互動生成機(jī)制的實踐與探索
龐曉建;
師于自然——中學(xué)風(fēng)景速寫教學(xué)初探
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跨越式跳高教學(xué)的幾點思考
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思想政治課在素質(zhì)教育中的作用
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郭紅濤;
淺析體育教學(xué)中體育教法創(chuàng)新
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幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本方法──操作法
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加強(qiáng)步法訓(xùn)練 提高少兒乒乓球運動水平
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淺談在公體乒乓球課中滲透心理健康教育
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“問”出新天地
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初中英語新教材備課應(yīng)注意的幾個問題
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新課改中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新技能
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崔桂榮;
數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
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淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
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淺談英美法系的陪審制度
甄慧;張鑫;
設(shè)計制作網(wǎng)頁中的一些體會
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淺談對“體育學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化
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讓幼兒在美術(shù)活動中練習(xí)說話
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在歷史教學(xué)中實施素質(zhì)教育
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淺談農(nóng)村高中生體育興趣的培養(yǎng)
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如何提高小學(xué)生的寫作水平
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英語現(xiàn)在完成時的教學(xué)
寧桂榮;
幼兒園游戲開展中的一些體會
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開辟閱讀教學(xué)的新天地——談?wù)勑抡n標(biāo)之于閱讀教學(xué)的指導(dǎo)意義
余前香;
初中英語教學(xué)中的兩極分化原因及對策
張亞欣;
語文教學(xué)中的多媒體應(yīng)用
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美術(shù)教學(xué)要讓學(xué)生“隨心所欲”
地參
與創(chuàng)造
姜
淑麗;
淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)興趣的培養(yǎng)
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淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在課堂的體現(xiàn)
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新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
于長見;
關(guān)于提高色彩課堂教學(xué)的思考
繆小娟;
淺談提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性策略
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淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的“樂中求學(xué)”
顧蘭芬;
創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景 促進(jìn)科學(xué)探究
趙衛(wèi)華;
讓孩子們的童年烙上鮮活的數(shù)學(xué)印
蒙建新;
體育課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新在排球教學(xué)中的應(yīng)用
趙亞維;
蓄電池的正確使用與維護(hù)不可忽視
王俊卿;
磚混結(jié)構(gòu)房屋墻體裂縫分析和防治
樊華;宋志永;徐靜喬;
用PLC實現(xiàn)軟啟動器控制水泵電機(jī)的啟停
賈俊榮;申博;
簡談我國電子商務(wù)
呂晨穎;
GL-7-ACA酰化酶研究進(jìn)展
王巍;汪群慧;
淺析學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全技術(shù)
施紅一;
半封閉壓縮機(jī)故障分析
趙孝
桃
;
中國餐飲業(yè)綠色營銷中凸現(xiàn)的問題及對策研究
鄭東華;
論文QQ81995535
全自動專用鉆床液壓系統(tǒng)設(shè)計
李淑敏;
對強(qiáng)化會計基礎(chǔ)工作的思考
胡常君;
層次分析法在買房決策中的應(yīng)用
尹亮亮;于妍;
為夢想拼搏!——從理想主義教育談我的班主任教學(xué)
顧靜;
面對孩子犯錯時……
秦麗;
睡眠疾病簡介
郭增平;
心理輔導(dǎo)與學(xué)生工作專業(yè)化探析
楊林;余斌;
我國發(fā)行地方公債的幾點思考
賈浩杰;張建敏;
環(huán)境保護(hù)與旅游發(fā)展關(guān)系初探
盧振華;
高校警衛(wèi)思想政治工作的改革與創(chuàng)新
張斌蔚;王守海;
讀·說·剪——鮮活知識“報”中來
袁圓;
淺探顏色詞英漢互譯差異的原因
吳瓊;
如何當(dāng)好班主任
施香娟;
教師專業(yè)發(fā)展之外部支撐
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堅持以體制創(chuàng)新促進(jìn)社會和諧發(fā)展——對現(xiàn)有國情條件下推進(jìn)我國政治體制改
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新視點 新鹽城——淺析鹽城都市圈規(guī)劃
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從不同自殺群體分析日本人的自殺原因
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淺談留守兒童健康情緒、情感的培養(yǎng)
趙莉莉;
淺談健美操對大學(xué)生的影響
徐春紅;
淺析代位權(quán)的訴訟問題
安偉娟;徐君姬;
愛國主義教育是永遠(yuǎn)的思想教育
王欣;
論高校開展預(yù)備役部隊工作是一項育人強(qiáng)軍的世紀(jì)工程
韓保根;徐震;王瑾;
你給孩子“獨立”的權(quán)力了嗎?
盧賢;
我國流浪兒童教育管理的探索性研究
張平芳;曾崗;
和諧社會下法院調(diào)解制度的重構(gòu)
杜亞濤;
中央空調(diào)水系統(tǒng)的保養(yǎng)與維護(hù)
趙孝桃;
關(guān)于高職院校物流管理專業(yè)校外實習(xí)基地建設(shè)模式的思考
郝國森;李瑞彩;劉建清;
關(guān)于中國足球現(xiàn)狀與發(fā)展的思考
秦軍;
民事訴訟活動中法官的自由裁量權(quán)
梁白美;
關(guān)于如何做好輔導(dǎo)員的幾點思考
路威平;
評價教師教學(xué)水平的重要依據(jù)——教學(xué)策略
張鑫;
化學(xué)教學(xué)中增進(jìn)師生情感共鳴的手段
臺曉玲;
對現(xiàn)今高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)的一個改革性建議——對交互式數(shù)學(xué)教學(xué)模式的初探
于妍;尹亮亮;
《科學(xué)大眾》征稿簡則及投稿要求
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