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教育學(xué)術(shù)月刊
教育學(xué)術(shù)月刊

編輯出版：教育學(xué)術(shù)月刊雜志編輯部
主辦：江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會
出版周期：月刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1674-2311


《教育學(xué)術(shù)月刊雜志》2007年12期目錄

  • 教育理論何以稱為理論——兼論教育理論與實踐的關(guān)系

    李潤洲;

  • 教育公平是和諧社會的重要基石——兼述江西教育的公平發(fā)展

    武杰;

  • 我國教育評價發(fā)展的回眸與前瞻

    肖遠(yuǎn)軍;邢曉玲;

  • 論數(shù)學(xué)教育觀的結(jié)構(gòu)體系

    梁好翠;

  • “比較”的學(xué)科意識與21世紀(jì)新型人才培養(yǎng)

    陳靜;羅軍;

  • 論媒介素養(yǎng)教育

    李凡卓;

  • 江西省教育經(jīng)濟學(xué)專業(yè)委員會2007學(xué)術(shù)年會綜述

    羅建河;鄒良志;

  • 井岡山老區(qū)大學(xué)生適應(yīng)能力狀況的調(diào)查

    邱紅;曾志剛;鄧金平;

  • 農(nóng)村中小學(xué)音樂教育的問題與對策

    吳璨;

  • 教師輪校執(zhí)教制度建設(shè)中應(yīng)注意的若干問題

    羅祖兵;

  • 民辦學(xué)校教師隊伍建設(shè)面臨的問題及因應(yīng)對策

    熊麗克;陳國慶;

  • 新建地方性本科院校師資隊伍建設(shè)探討

    汪劍平;漆晗東;陳伯云;

  • 高校人事管理中的問題與機制創(chuàng)新

    朱俊蘭;吳務(wù)南;楊劍;

  • “名校”辦“民�！币艘婪ㄉ餍�

    魏盛禮;

  • 論和諧班級的構(gòu)建

    魏東紅;王麗娟;

  • 重建大學(xué)本科課程觀——基于從實踐出發(fā)的理論探視

    朱曉剛;

  • 試論美國聯(lián)邦政府與大學(xué)科研間的關(guān)系

    譚勝;

  • 企業(yè)尋求高校:校企合作的新階段

    閆建璋;

  • 科學(xué)主義對我國教育的雙重影響

    李麗;李明宇;

  • 高校內(nèi)部辦學(xué)效益計量與目標(biāo)管理探析

    洪林;

  • 產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生典型模式及質(zhì)量保障機制研究

    楊鐵軍;

  • 民辦高校教學(xué)管理信息化模式與實現(xiàn)研究

    鄭堅;金慧芳;曠強軍;

  • 對高校教育質(zhì)量評估的反思

    歐陽勝;朱永東;

  • 文科大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的缺失與培育

    鐘添生;甘桂蓉;鄧彥;

  • 對高校大學(xué)生進行舞蹈審美教育的思考

    林建平;楊吉慧;

  • 論中小學(xué)教師創(chuàng)新素養(yǎng)的構(gòu)成

    方飛;朱宏芳;劉建才;

  • 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語教師角色定位思考

    謝敏;許金英;

  • 論高職院校服務(wù)取向的定位與選擇

    鄭利霞;

  • 高職院校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的勤工儉學(xué)教育模式探討

    羅曉芳;張旭亮;

  • 揚善與抑惡:積極心理學(xué)對當(dāng)今中國道德教育的啟示

    周圍;

  • 高校學(xué)生群體隱性危機研究

    趙雄偉;李志祥;吳平東;

  • 對中央蘇區(qū)德育資源開發(fā)及運用的思考

    葉新征;曾平生;

  • 運用數(shù)學(xué)思想開展大學(xué)生思想政治教育

    祝寶滿;蔡紹堯;廖云兒;

  • 論青少年成功人生的奠基教育

    韓曉云;

  • 新時期思想政治教育工作的創(chuàng)新

    高云;

  • 中英高等教育大眾化比較研究

    宋紅娟;

  • 中日貸學(xué)金資助政策比較研究

    徐萌萌;楊友國;

  • 農(nóng)村留守兒童教育問題探析——“城市中心主義”的視角

    繆文娟;

  • 論鄉(xiāng)村小學(xué)在農(nóng)村和諧文化建設(shè)中的重要作用

    譚細(xì)龍;

  • 農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整何以引發(fā)沖突——基于廣西Y縣Z鎮(zhèn)的一起個案分析

    賈勇宏;

  • 在“開放+主題+情境”中與孩子共舞——臺灣佳美主題建構(gòu)教學(xué)述評

    桂詩章;楊曉萍;

  • 幼兒園園本課程資源整合利用的問題及對策

    張海紅;

  • 關(guān)于本土音樂引入中小學(xué)課程的若干構(gòu)想

    蘇前忠;

  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略

    李鵬;

  • 從經(jīng)驗到科學(xué):現(xiàn)代寫作教學(xué)論之構(gòu)建

    予鋒;

  • 小議大學(xué)英語閱讀的策略教學(xué)

    王玲;熊斐;徐昕煒;

  • 閱讀策略在大學(xué)英語教學(xué)中運用的實證研究

    徐敏鋒;

  • 談?wù)剼v史教學(xué)中的 論文QQ81995535 個性化教學(xué)

    楊麗萍;

  • 論建構(gòu)觀下的數(shù)學(xué)個性化教學(xué)

    胡卓南;劉錫光;

  • ESP課程教學(xué)特征與教學(xué)策略

    蔣向勇;邵娟萍;

  • 研究性學(xué)習(xí)資源在習(xí)作教學(xué)中的效用例談

    張愛萍;田永鳳;

  • 當(dāng)前思想政治課教學(xué)改革的側(cè)重點

    熊麗華;伍洲明;

  • 論現(xiàn)代裝飾藝術(shù)設(shè)計課程教學(xué)的創(chuàng)新

    史世任;伍春;

  • 《江西教育科研》2007年總目錄


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