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中學數(shù)學教學
中學數(shù)學教學

編輯出版:中學數(shù)學教學雜志編輯部
主辦:安徽教育學院;安徽省數(shù)學學會;安徽師大數(shù)學系
出版周期:雙月刊出版地:安徽省合肥市
語種:中文  ISSN:1002-4123


《中學數(shù)學教學雜志》2014年02期目錄
  • “追問”在數(shù)學教學中的應用例談

    趙緒昌 論文QQ81995535 
  • 千淘萬漉雖辛苦 吹盡黃沙始到金——一次高中數(shù)學課堂教學展評課活動擷

    汪春杰
  • 突出“三實”提升統(tǒng)計教學質(zhì)量——簡談人教版必修教材統(tǒng)計部分教學

    孫彥
  • 方程(組)教學價值的分析與思考

    卜以樓
  • 如何縮小這個“距離”

    阮偉強
  • 一個源于教材的解析幾何試題的推廣

    楊蒼洲 王志良
  • 合理構(gòu)建問題情境 強化應用能力考查——2013年安徽省高考數(shù)學理科

    王飛
  • 基于問題本質(zhì)的概率統(tǒng)計教學

    江志杰
  • 讓數(shù)學實驗有效地進入課堂

    李海軍
  • 圓與橢圓內(nèi)定點分弦成定比問題的探究

    劉娟
  • 再談圓錐曲線切線的作法

    沈永武
  • 圖文并茂 別具匠心——一個命題案例的分析

    陸軍
  • 無理函數(shù)最值(或值域)的柯西不等式求法

    宋衛(wèi)成 李建潮
  • 《數(shù)學通報》1863號問題的另證與推廣

    洪恩鋒
  • 慎查數(shù)學轉(zhuǎn)換中的等價性

    鐘志敏
  • 對一個充要條件的正確表述與理解

    杜海洋
  • 一道數(shù)列聯(lián)賽題的周期性探究

    崔志榮
  • 容斥原理及一般公式應用探討

    紀宏偉
  • 例談反比例函數(shù)圖象的旋轉(zhuǎn)變換及其應用

    王耀
  • 巧構(gòu)常數(shù)列解決兩類重要的數(shù)列求和問題

    曾曉陽
  • 三邊長均為有理數(shù)且有內(nèi)角度數(shù)是正整數(shù)的三角形邊長的求法

    甘志國
  • 垂足三角形的相似比

    陶楨干
  • 方程w~3+x~3+y~3+z~3=w+x+y+z=4的整數(shù)解

    李娜
  • 三大高考“冷點”題型特點及備考建議

    王鵬飛
  • 點擊與圓有關(guān)的中考最值問題

    李玉榮 吳潤虎
  • 錯在哪里

    申祝平
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