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基礎(chǔ)教育
基礎(chǔ)教育

編輯出版:基礎(chǔ)教育雜志編輯部
主辦:華東師范大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:上海市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1005-2232


《基礎(chǔ)教育雜志》2013年06期目錄
  • “復(fù)印報(bào)刊資料”(2012)轉(zhuǎn)載學(xué)術(shù)論文指數(shù)排名公布 《 論文QQ81995535 基礎(chǔ)教育》

  • 學(xué)前教育制度芻議

    張國(guó)霖
  • 以知識(shí)溝通教育與哲學(xué)——英國(guó)規(guī)范教育哲學(xué)的嬗變與超越

    王慧敏
  • 復(fù)雜性理論視閾下的學(xué)生自主及其對(duì)教育的啟示——基于埃德加·莫蘭復(fù)雜性

    王海平
  • 積極心理學(xué)視角下青少年挫折教育的剖析

    趙琳 劉志軍
  • 近二十年我國(guó)教育懲罰研究的回顧與反思

    黃巧玲
  • 地方基礎(chǔ)教育改革的實(shí)證研究——基于《人民教育》的文本分析

    朱利霞
  • 我國(guó)學(xué)校委托管理與美國(guó)特許學(xué)校之比較研究

    周方圓 翟靜麗
  • 異化與回歸:追問(wèn)通識(shí)學(xué)習(xí)的本質(zhì)

    徐冬青
  • 教科書中性別問(wèn)題的分析和研究——以新課改后蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書為例

    沈瑞 劉權(quán)華
  • 也談普高的性質(zhì)、目標(biāo)和任務(wù)

    山子
  • 普通高中多樣化發(fā)展:三層面政策解讀與啟示

    陳志利
  • 西部農(nóng)村教師的職業(yè)認(rèn)同與個(gè)體特質(zhì)、條件因素的相關(guān)研究——以甘肅省X縣

    程嶺
  • 王小花在幼兒園為什么不適應(yīng)?——一個(gè)農(nóng)村幼兒轉(zhuǎn)崗教師適應(yīng)性個(gè)案研究

    李雄
  • 歐盟基礎(chǔ)教育政策的主要內(nèi)容、實(shí)施路徑及影響

    林海亮
  • “國(guó)際教育援助”還是“勞工帝國(guó)主義”——美國(guó)教師聯(lián)合會(huì)在黎巴嫩的教師

    馬香蓮
  • 《基礎(chǔ)教育》2013年總目錄

  • 給您一個(gè)智慧的人生

  • 歡迎訂閱《基礎(chǔ)教育》雜志

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