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中小學(xué)管理

編輯出版：中小學(xué)管理雜志編輯部
主辦：北京教育學(xué)院
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-2384

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李偉勝;
班主任職級(jí)制:為班主任搭建階梯式成長(zhǎng)平臺(tái)——記山東高密市班主任全員職
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班級(jí)組改革:以“智慧集群”式管理破解班主任單兵作戰(zhàn)困局——河南省第二
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3:解讀北京古城中學(xué)每班三位班主任制度-中小學(xué)管理" style="" href="../Article/ZXXG201210006.htm">1+1+1>3:解讀北京古城中學(xué)每班三位班主任制度
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柳袁照;
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雙雙巧手玩科學(xué) 班班都有小課題——圖解遼寧沈陽(yáng)市渾南新區(qū)第二小學(xué)學(xué)
叢蓮芳;李丹梅;
中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng):為英才開啟夢(mèng)想之門——來(lái)自2012年第三屆全國(guó)中學(xué)
孫金鑫;
均衡化內(nèi)涵型跨越式可持續(xù) “均衡度”提升的“寬城策略”
謝凡;
讓常規(guī)不平常:運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法提高教學(xué)管理的針對(duì)性
曾輝;
不體罰不公開排名不當(dāng)眾批評(píng) 不亂用肖像不剝奪自由學(xué)
雷思明;
越忙的人越有時(shí)間:教師成長(zhǎng)與時(shí)間運(yùn)籌
徐世貴;
為教師的“小成果”設(shè)個(gè)“低門檻”
姚灶華;
國(guó)家規(guī)定“教師休息室宜與普通教室同層設(shè)置” 僅3.86%的中小學(xué)在
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引領(lǐng)與聯(lián)動(dòng):區(qū)域農(nóng)村校長(zhǎng)培訓(xùn)體系的重構(gòu)與運(yùn)行策略——以遼寧大連市“十
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希貴說(shuō)管理
李希貴;
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書香浸潤(rùn):豐盈校園每個(gè)生命
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偉人文化:引領(lǐng)學(xué)生精神成長(zhǎng)
邢筱萍;
一路成長(zhǎng),一路感恩
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教師資格“五年一檢”?
新聞銳評(píng)
聲聲在耳
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