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教育發(fā)展研究

編輯出版：教育發(fā)展研究雜志編輯部
主辦：上海市教育科學(xué)研究院;上海市高等教育學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：上海市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-3855

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《中國(guó)培訓(xùn)雜志》2004年09期

《中國(guó)農(nóng)村教育雜志》2012年01期

《教育發(fā)展研究雜志》1984年03期目錄

銳意改革開(kāi)拓前進(jìn)
楊愷;
寫(xiě)在前面
上海高等教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)
余立;
波蘭學(xué)者談新技術(shù)革命條件下的多樣化連續(xù)教育
每文;
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大學(xué)而努力
謝希德;
試論地方高等院校的發(fā)展與建設(shè)
卜中和;
堅(jiān)持“三個(gè)面向” 培育棟梁之材
陳國(guó)芳;馮之浚;張念椿;孫章;
冶金高教發(fā)展的歷史啟示
王端慶;
建立教學(xué)、科研、生產(chǎn)聯(lián)合體是一條新路子
龔德明;
面向現(xiàn)代化為上海經(jīng)濟(jì)起飛服務(wù)
在努力發(fā)展科研中前進(jìn)
朱佳生;姚克明;
理工結(jié)合局、所、校聯(lián)合辦學(xué)
為祖國(guó)培養(yǎng)更多更好的中學(xué)師資
顧翔;
錢學(xué)森談新技術(shù)革命條件下我國(guó)教育的未來(lái)
小談;
我院的成就和發(fā)展方向
麥毅強(qiáng);
培養(yǎng)少數(shù)民族音樂(lè)之花的成就與經(jīng)驗(yàn)
常受宗;
上海高等農(nóng)業(yè)教育的新起步
戴昌文;
總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 發(fā)揚(yáng)特色
張昌富;唐丕汾;孫家驥;
舉辦工科高等函授教育三十年
教育潛力及其對(duì)國(guó)民財(cái)富的影響
清;
人才培養(yǎng)和教育改革
蘇步青;
適應(yīng)新形勢(shì)的需要加速發(fā)展社會(huì)主義高等教育
李國(guó)豪;
教育改革與管理體制的改革
翁史烈; 論文QQ81995535
切實(shí)搞好黨政分工充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)的作用
楊新生;
把改革的指導(dǎo)思想統(tǒng)一到“三個(gè)面向”上來(lái)
朱正華;
按“三個(gè)面向”的要求加快改革步伐
蔣永椿;孫俊康;
教育改革與管理改革結(jié)合進(jìn)行
鄒劍秋;
對(duì)師范大學(xué)本科教育改革的幾點(diǎn)意見(jiàn)
袁運(yùn)開(kāi);
對(duì)上海地方高校改革的我見(jiàn)
雷鳳桐;
上海繼續(xù)舉行“教育方針學(xué)術(shù)討論會(huì)”
戈金;
談家楨認(rèn)為迎接挑戰(zhàn)的起點(diǎn)是培養(yǎng)人
文明;
田長(zhǎng)霖教授對(duì)中國(guó)高教發(fā)展的幾點(diǎn)意見(jiàn)
琮侃;
對(duì)“編寫(xiě)綱目”的意見(jiàn)
吳大任;
對(duì)“《當(dāng)代中國(guó)高等教育》編寫(xiě)綱目”的綜述意見(jiàn)
蘇渭昌;
學(xué)習(xí)“三個(gè)面向”的戰(zhàn)略思想研究高等教育改革
葛安;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

銳意改革 開(kāi)拓前進(jìn)

寫(xiě)在前面

上海高等教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)

波蘭學(xué)者談新技術(shù)革命條件下的多樣化連續(xù)教育

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大學(xué)而努力

試論地方高等院校的發(fā)展與建設(shè)

堅(jiān)持“三個(gè)面向” 培育棟梁之材

冶金高教發(fā)展的歷史啟示

建立教學(xué)、科研、生產(chǎn)聯(lián)合體是一條新路子

面向現(xiàn)代化 為上海經(jīng)濟(jì)起飛服務(wù)

在努力發(fā)展科研中前進(jìn)

理工結(jié)合 局、所、校聯(lián)合辦學(xué)

為祖國(guó)培養(yǎng)更多更好的中學(xué)師資

錢學(xué)森談新技術(shù)革命條件下我國(guó)教育的未來(lái)

我院的成就和發(fā)展方向

培養(yǎng)少數(shù)民族音樂(lè)之花的成就與經(jīng)驗(yàn)

上海高等農(nóng)業(yè)教育的新起步

總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 發(fā)揚(yáng)特色

舉辦工科高等函授教育三十年

教育潛力及其對(duì)國(guó)民財(cái)富的影響

人才培養(yǎng)和教育改革

適應(yīng)新形勢(shì)的需要 加速發(fā)展社會(huì)主義高等教育

教育改革與管理體制的改革

切實(shí)搞好黨政分工 充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)的作用

把改革的指導(dǎo)思想統(tǒng)一到“三個(gè)面向”上來(lái)

按“三個(gè)面向”的要求加快改革步伐

教育改革與管理改革結(jié)合進(jìn)行

對(duì)師范大學(xué)本科教育改革的幾點(diǎn)意見(jiàn)

對(duì)上海地方高校改革的我見(jiàn)

上海繼續(xù)舉行“教育方針學(xué)術(shù)討論會(huì)”

談家楨認(rèn)為迎接挑戰(zhàn)的起點(diǎn)是培養(yǎng)人

田長(zhǎng)霖教授對(duì)中國(guó)高教發(fā)展的幾點(diǎn)意見(jiàn)

對(duì)“編寫(xiě)綱目”的意見(jiàn)

對(duì)“《當(dāng)代中國(guó)高等教育》編寫(xiě)綱目”的綜述意見(jiàn)

學(xué)習(xí)“三個(gè)面向”的戰(zhàn)略思想研究高等教育改革

銳意改革開(kāi)拓前進(jìn)

建立教學(xué)、科研、生產(chǎn)聯(lián)合體是一條新路子

面向現(xiàn)代化為上海經(jīng)濟(jì)起飛服務(wù)

理工結(jié)合局、所、校聯(lián)合辦學(xué)

適應(yīng)新形勢(shì)的需要加速發(fā)展社會(huì)主義高等教育

切實(shí)搞好黨政分工充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)的作用