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小學(xué)語文教學(xué)
小學(xué)語文教學(xué)

編輯出版：小學(xué)語文教學(xué)雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6720


《小學(xué)語文教學(xué)雜志》2015年15期目錄

  • 追尋語文的本真

    張彤

  • “蘇州高新區(qū)張彤名師工作室”簡介

  • 追求以人為本、真實簡約的語文課堂——訪蘇州市外國語學(xué)校副校長張彤

    本刊記者

  • 從學(xué)情視角解讀文本

    張彤

  • 優(yōu)化解讀行為 提升導(dǎo)讀質(zhì)量

    滕云

  • 學(xué)題,閱讀教學(xué)的根

    沈新芳

  • 度:說理文的“理”性訴求

    沈新芳

  • 小學(xué)語文課堂應(yīng)“讀”領(lǐng)風(fēng)騷

    王友芳

  • 以他山之石來攻己之玉——小學(xué)語文作業(yè)現(xiàn)狀分析及TIPS的引入

    趙瑜

  • 蓄一泓清泉石上流 待來日奔流東到�！椭� 論文QQ81995535 年級作文起步指導(dǎo)探析

    金愛華

  • 刨根問底“石頭書”——《石頭書》教學(xué)實錄及評析

    張彤 許紅琴 張嘉巽

  • 《彭德懷和他的大黑騾子》(第一課時)教學(xué)實錄

    顧春蘭

  • 言意兼得 文法相融——《黃果樹瀑布》(第二課時)教學(xué)實錄及評析

    沈新芳 孫慶博

  • 《金子》(第二課時)教學(xué)設(shè)計

    彭金云

  • 《大自然的文字》教學(xué)設(shè)計

    唐啟琴

  • 適宜選擇 適時導(dǎo)入——例談不同文本中背景資料的有效補充

    馮飄香

  • 不一樣的解讀成就不一樣的精彩

    彭金云

  • “精彩極了”還須“糟糕透了”——例談小學(xué)語文課堂中的否定性評價

    裴小靜

  • “不一般”的張彤

    薛法根

  • 大道至簡 卓爾不群——張彤老師之“三品”

    許紅琴

  • 成長,是另一種行走

    張彤

  • 放棄標準答案又何妨——一道試題引發(fā)的思考

    沈新芳

  • 幸福從閱讀開始——我和小淑女們的讀書故事

    白楊

  • 蝸牛牽我去散步

    滕云
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