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中國電力教育

編輯出版：中國電力教育雜志編輯部
主辦：中國電力教育協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-0079

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《教育與職業(yè)雜志》1986年06期

《現(xiàn)代中文學(xué)刊雜志》1996年04期

《教學(xué)與管理雜志》2015年34期

《物理與工程雜志》2014年S1期

《21世紀(jì)雜志》2007年12期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2011年04期

《電氣電子教學(xué)學(xué)報雜志》2010年04期

《大學(xué)英語雜志》2007年10期

《實驗室研究與探索雜志》2012年03期

《教學(xué)與管理雜志》2009年10期

《中國電力教育雜志》2012年01期目錄

論高等教育的雙重責(zé)任與對外開放策略
劉慧玲;
稿約
以科研促進(jìn)教學(xué) 建設(shè)高水平應(yīng)用型本科院校
楊志超;章心因;郝思鵬;王健;
近十年我國高校學(xué)分制改革的實踐論文QQ81995535 與探索
薄建國;杜萍;
高職教育模式的共性與個性
袁年英;
高等職業(yè)教育融入新技術(shù)的途徑和方法
何福貴;張梅;
淺論美國的科學(xué)教師培養(yǎng)體系及其啟示
趙銀川;
國外大學(xué)與中小學(xué)合作培訓(xùn)教師的新模式及其啟示
葛柄含;孫建民;
創(chuàng)新應(yīng)用型工科研究生多元化、多層次培養(yǎng)模式探究
王夢寒;李玉鳳;
全日制工程碩士培養(yǎng)模式的探索與實踐
王麗娟;黃琳;宋穎;
工程應(yīng)用型專業(yè)卓越人才培養(yǎng)研究
胡皓;任鳥飛;胡靜波;
基于CDIO教育理念的軟件人才培養(yǎng)模式研究
毋小省;孫君頂;
民辦高校校企合作培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才合作伙伴選擇
駱從艷;
提高研究生創(chuàng)新能力的環(huán)境因素分析
王棣;瞿彬彬;
大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)——以衡水學(xué)院為例
盧艷敏;盧昭;
新形勢下大學(xué)生科技創(chuàng)新模式探討
史楊;何星;
淺談體育教學(xué)與素質(zhì)教育的關(guān)系
劉奕;
人才需求與高校專業(yè)建設(shè)的研究文獻(xiàn)述評
李明;熊曉熙;
基于復(fù)合型人才培養(yǎng)的機(jī)械類專業(yè)建設(shè)與實踐
銀金光;周家日;劉揚;
強(qiáng)化高職化工專業(yè)建設(shè)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展——以三峽電力職業(yè)學(xué)院化工專業(yè)為
張爽爽;
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位教育的特征及實施中應(yīng)注意的幾個關(guān)系
嚴(yán)東珍;
論地方本科院校公選課課程體系構(gòu)建的模式
樂志強(qiáng);朱秋月;
基于專業(yè)特色的機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)課程體系構(gòu)建
吳偉中;黨培;
基于工作過程的“SQL Server數(shù)據(jù)庫應(yīng)用”課程設(shè)計與實施
潘禎;孫玉寶;王艷華;
基于工作過程導(dǎo)向的高職計算機(jī)軟件課程體系構(gòu)建
徐榮國;
高校專業(yè)課雙語教學(xué)探索與實踐
巨娟麗;程冬玲;向友珍;
積極創(chuàng)新課堂教學(xué)方法不斷提升研究生教學(xué)質(zhì)量
程中華;高崎;田燕;白曉東;
大學(xué)課堂中“真語言”缺失的成因及對策研究
王亦旻;
多媒體技術(shù)在高校課堂教學(xué)中的利與弊
張建飛;張海霞;
機(jī)械專業(yè)新生的TRIZ概論教學(xué)實踐
沈萌紅;
“材料物理化學(xué)”緒論課的教學(xué)設(shè)計
胡宗智;趙君;
基于MATLAB的“過程控制系統(tǒng)”課程教學(xué)方式改革研究
李仲德;
在“全國計算機(jī)等級考試(一級B)教程”教學(xué)中實施項目教學(xué)法的探索
周翔;張艮;
有效教學(xué)在“信息與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)”課程中的研究與實踐
康曉鳳;
“密碼學(xué)”課程教學(xué)中的幾點建議
桑永宣;桑建龍;
基于CDIO的“微型計算機(jī)控制技術(shù)”課程教學(xué)改革探討
方志明;高國琴;華靜;
“C#程序設(shè)計”課程改革及教學(xué)資源庫建設(shè)研究
管小衛(wèi);
“編譯原理”課程教學(xué)方法研究與探索
孫士保;
課堂創(chuàng)新教學(xué)研究與實踐
文生蘭;沈啟霞;
論高職數(shù)學(xué)課程的價值
管建福;
高職院校工程數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
張琪;趙巧蓉;
論力學(xué)教學(xué)中學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)
張麗;
繪制系統(tǒng)開環(huán)對數(shù)頻率特性曲線的教學(xué)方法與技巧
谷雷;張清鵬;
增強(qiáng)高校思想政治理論課實效性探究
李嘉慧;
多媒體課件在思政課教學(xué)中的應(yīng)用
向慧芳;
“動物醫(yī)學(xué)實驗”課程教學(xué)改革初探
陳永富;
健康評估課程臨床護(hù)理能力培養(yǎng)中存在的問題及對策
潘淑慧;
工科類本科畢業(yè)設(shè)計強(qiáng)化教師指導(dǎo)作用的研究
孔祥強(qiáng);李瑛;楊前明;
“概論”課實踐教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實踐能力初探——基于北京農(nóng)學(xué)院的經(jīng)驗
王永芳;
電力系統(tǒng)綜合自動化實驗臺及其教學(xué)應(yīng)用
陳璟華;陳少華;毛曉明;何瑞文;謝云;
開放模式下電工電子實驗考核的探索與實踐
孟濤;王宇紅;
電子逸出功測量實驗中MATLAB的應(yīng)用
翟鳳瀟;代海洋;
以學(xué)生為中心的工程力學(xué)實驗教學(xué)改革
徐步青;齊月芹;
大學(xué)物理實驗教學(xué)改革初探
蘇劍峰;牛強(qiáng);
基于模擬企業(yè)的物業(yè)管理實踐教學(xué)探討
王敏;溫國鋒;
大學(xué)物理演示實驗教學(xué)模式的探討與實踐
范志強(qiáng);
“爆破工程”課程實驗教學(xué)改革探討
蒲傳金;
淺談地方高校青年教師培養(yǎng)——以長江大學(xué)為例
汪萍;
淺議高校二級黨建工作目標(biāo)管理的意義和基本要求
汪蘭;
關(guān)于軍校研究生思想政治教育創(chuàng)新的思考
劉鐵林;朱麗婭;秦麗娜;
獨立學(xué)院思想政治教育研究述評
何學(xué)歡;羅晶;
中外合作院校德育現(xiàn)狀分析及方向定位
耿瑜敏;
當(dāng)代大學(xué)生低碳生活認(rèn)知、態(tài)度與行為調(diào)查研究——以太原市四所高校為例
宋興怡;蘇天照;姜峰;蘇果云;
大學(xué)班級中的非正式組織管理探析
翟春光;黃云;
大眾化階段高校學(xué)生管理的思考
黃芳琳;廖強(qiáng);
淺析學(xué)生管理工作中的寬容教育
梁濤;
如何基于輔導(dǎo)員角色開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)
羅澤如;鄧國英;
大一新生貧困認(rèn)定工作探討——以江蘇牧院一注冊專業(yè)為例
李科舉;劉玲;
學(xué)生社團(tuán)對大學(xué)生社會化的作用機(jī)制及建設(shè)路徑研究
虞強(qiáng);
城軌運營專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系初探
李健藝;李犁峰;
少數(shù)民族工科大學(xué)生漢語水平能力調(diào)查及對策研究
李育強(qiáng);熊發(fā)政;
從信息不對稱理論視角看就業(yè)信息對大學(xué)生就業(yè)觀的影響
谷遠(yuǎn)勇;
大學(xué)生職業(yè)生涯定位與導(dǎo)航系統(tǒng)構(gòu)建研究
錢紅;繆蕓;
新建本科院校就業(yè)工作新思路探索——以嘉興學(xué)院商學(xué)院為例
劉靜;郝文靜;潘欣;
由就業(yè)調(diào)查分析談醫(yī)學(xué)院校二級院系就業(yè)指導(dǎo)工作
黃上峰;
近三年廣西高職院校實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況分析
李育剛;
淺談高校兩級財務(wù)管理中的預(yù)算管理
秦順紅;
服務(wù)創(chuàng)新型實驗中心管理模式探討
李宇春;張芳;張玲;張建云;
高校信息化建設(shè)探析
劉春玲;張建敏;楊鵬;
高校辦公網(wǎng)絡(luò)行為分析
林鵬;
關(guān)于高校校園文化創(chuàng)新的幾點思考
貢爽;
基于語言思維的第二語言習(xí)得策略研究
郭葆才;鄒夢潔;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

論高等教育的雙重責(zé)任與對外開放策略

稿約

以科研促進(jìn)教學(xué) 建設(shè)高水平應(yīng)用型本科院校

近十年我國高校學(xué)分制改革的實踐 論文QQ81995535 與探索

高職教育模式的共性與個性

高等職業(yè)教育融入新技術(shù)的途徑和方法

淺論美國的科學(xué)教師培養(yǎng)體系及其啟示

國外大學(xué)與中小學(xué)合作培訓(xùn)教師的新模式及其啟示

創(chuàng)新應(yīng)用型工科研究生多元化、多層次培養(yǎng)模式探究

全日制工程碩士培養(yǎng)模式的探索與實踐

工程應(yīng)用型專業(yè)卓越人才培養(yǎng)研究

基于CDIO教育理念的軟件人才培養(yǎng)模式研究

民辦高校校企合作培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才合作伙伴選擇

提高研究生創(chuàng)新能力的環(huán)境因素分析

大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)——以衡水學(xué)院為例

新形勢下大學(xué)生科技創(chuàng)新模式探討

淺談體育教學(xué)與素質(zhì)教育的關(guān)系

人才需求與高校專業(yè)建設(shè)的研究文獻(xiàn)述評

基于復(fù)合型人才培養(yǎng)的機(jī)械類專業(yè)建設(shè)與實踐

強(qiáng)化高職化工專業(yè)建設(shè)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展——以三峽電力職業(yè)學(xué)院化工專業(yè)為

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位教育的特征及實施中應(yīng)注意的幾個關(guān)系

論地方本科院校公選課課程體系構(gòu)建的模式

基于專業(yè)特色的機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)課程體系構(gòu)建

基于工作過程的“SQL Server數(shù)據(jù)庫應(yīng)用”課程設(shè)計與實施

基于工作過程導(dǎo)向的高職計算機(jī)軟件課程體系構(gòu)建

高校專業(yè)課雙語教學(xué)探索與實踐

積極創(chuàng)新課堂教學(xué)方法 不斷提升研究生教學(xué)質(zhì)量

大學(xué)課堂中“真語言”缺失的成因及對策研究

多媒體技術(shù)在高校課堂教學(xué)中的利與弊

機(jī)械專業(yè)新生的TRIZ概論教學(xué)實踐

“材料物理化學(xué)”緒論課的教學(xué)設(shè)計

基于MATLAB的“過程控制系統(tǒng)”課程教學(xué)方式改革研究

在“全國計算機(jī)等級考試(一級B)教程”教學(xué)中實施項目教學(xué)法的探索

有效教學(xué)在“信息與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)”課程中的研究與實踐

“密碼學(xué)”課程教學(xué)中的幾點建議

基于CDIO的“微型計算機(jī)控制技術(shù)”課程教學(xué)改革探討

“C#程序設(shè)計”課程改革及教學(xué)資源庫建設(shè)研究

“編譯原理”課程教學(xué)方法研究與探索

課堂創(chuàng)新教學(xué)研究與實踐

論高職數(shù)學(xué)課程的價值

高職院校工程數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

論力學(xué)教學(xué)中學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)

繪制系統(tǒng)開環(huán)對數(shù)頻率特性曲線的教學(xué)方法與技巧

增強(qiáng)高校思想政治理論課實效性探究

多媒體課件在思政課教學(xué)中的應(yīng)用

“動物醫(yī)學(xué)實驗”課程教學(xué)改革初探

健康評估課程臨床護(hù)理能力培養(yǎng)中存在的問題及對策

工科類本科畢業(yè)設(shè)計強(qiáng)化教師指導(dǎo)作用的研究

“概論”課實踐教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實踐能力初探——基于北京農(nóng)學(xué)院的經(jīng)驗

電力系統(tǒng)綜合自動化實驗臺及其教學(xué)應(yīng)用

開放模式下電工電子實驗考核的探索與實踐

電子逸出功測量實驗中MATLAB的應(yīng)用

以學(xué)生為中心的工程力學(xué)實驗教學(xué)改革

大學(xué)物理實驗教學(xué)改革初探

基于模擬企業(yè)的物業(yè)管理實踐教學(xué)探討

大學(xué)物理演示實驗教學(xué)模式的探討與實踐

“爆破工程”課程實驗教學(xué)改革探討

淺談地方高校青年教師培養(yǎng)——以長江大學(xué)為例

淺議高校二級黨建工作目標(biāo)管理的意義和基本要求

關(guān)于軍校研究生思想政治教育創(chuàng)新的思考

獨立學(xué)院思想政治教育研究述評

中外合作院校德育現(xiàn)狀分析及方向定位

當(dāng)代大學(xué)生低碳生活認(rèn)知、態(tài)度與行為調(diào)查研究——以太原市四所高校為例

大學(xué)班級中的非正式組織管理探析

大眾化階段高校學(xué)生管理的思考

淺析學(xué)生管理工作中的寬容教育

如何基于輔導(dǎo)員角色開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)

大一新生貧困認(rèn)定工作探討——以江蘇牧院一注冊專業(yè)為例

學(xué)生社團(tuán)對大學(xué)生社會化的作用機(jī)制及建設(shè)路徑研究

城軌運營專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系初探

少數(shù)民族工科大學(xué)生漢語水平能力調(diào)查及對策研究

從信息不對稱理論視角看就業(yè)信息對大學(xué)生就業(yè)觀的影響

大學(xué)生職業(yè)生涯定位與導(dǎo)航系統(tǒng)構(gòu)建研究

新建本科院校就業(yè)工作新思路探索——以嘉興學(xué)院商學(xué)院為例

由就業(yè)調(diào)查分析談醫(yī)學(xué)院校二級院系就業(yè)指導(dǎo)工作

近三年廣西高職院校實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況分析

淺談高校兩級財務(wù)管理中的預(yù)算管理

服務(wù)創(chuàng)新型實驗中心管理模式探討

高校信息化建設(shè)探析

高校辦公網(wǎng)絡(luò)行為分析

近十年我國高校學(xué)分制改革的實踐論文QQ81995535 與探索

創(chuàng)新應(yīng)用型工科研究生多元化、多層次培養(yǎng)模式探究

積極創(chuàng)新課堂教學(xué)方法不斷提升研究生教學(xué)質(zhì)量