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物理與工程

編輯出版：物理與工程雜志編輯部
主辦：清華大學
出版周期：雙月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-7104

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《中國職業(yè)技術教育雜志》2010年06期

《物理與工程雜志》2014年S1期目錄

基礎物理實驗教學中的新概念與實踐
朱世國
對基礎物理學習現(xiàn)狀的調(diào)查和思考
張睿王祖源劉海蘭
大學物理“翻轉課堂教學”研究與實踐
董占海
臺灣海洋大學物理開放課程
周祥順
大學物理課程的教學內(nèi)容改革和教材資源建設
趙高峰程秀英蔣俊華杜明榮顧玉宗尹國盛
加強實物演示課堂教學
劉東紅姜國新俞琳
大學物理中熵的教學探討
吳海娜耿平易光宇公衛(wèi)江張蓮蓮
基于HTML5 Canvas的跨平臺物理模型構建
閆慧仙吳天剛王祖源
移動互動工具在大學物理教學中的應用
駱正新王祖源
大學物理實驗教學的表現(xiàn)性評價研究與實踐
王鐵云
慕課式混合學習在物理教學中的實踐與思考——以大數(shù)據(jù)為視角
何博王祖源
剛體平面運動中功的定義
朱雯
大學物理教學與考核模式改革實踐
段利兵鄭建邦尹劍波王海鵬
關于大學物理課程改革方向的思考
葛國勤
醫(yī)用物理學微課程案例設計
劉海蘭倪忠強吳天剛王祖源武荷嵐
教師課前的心理狀態(tài)對大學物理教學的影響
曹海靜陳中華
大學物理多元窗口拓展教學模式的實踐與探究
武永慎李鋮趙海鵬
大學物理電磁學教學改革的研究與實踐
單亞拿
基于教學的洛倫茲變換推導的探討
李淑鳳劉昱鄭殊李雪春
對大學物理和中學物理教學銜接的思考和探討
王琴妹李海洋潘正權
課題式設計性物理實驗之一例——光脈沖寬度的測量
劉麗敏謝超然田彬
大學物理課堂互動教學模式的改革與實踐
夏柱紅周雨青
課堂教學中采用手寫板書與多媒體課件手段的利與弊
董玉和李紅陳華
采用多種方法提高大學物理課堂教學質(zhì)量的實踐與探索
侯利潔劉興來崔文麗楊艷王建邦
大學物理課堂與演示實驗室遠程互動教學的實踐
胡海云彭祖林劉紀元宋克輝
物理建模融入大學物理課堂教學
張雪峰劉佳
基于學習過程考核試點期末面試的實踐與探索
胡俊麗劉興來馬東旭崔文麗王建邦
以“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為目標的大學物理教學改革與實踐
張蓮蓮徐麗紅
淺析狹義相對論時空觀
李玉胡長宏張春偉
大學物理課程教學改革探索與實踐
楊留方章暉
大學物理課程中的工程教育的探索與實踐
趙瑞娟劉興來張旭峰胡俊麗王建邦
移動智能終端的微課程及模型研究
呂軍馬寧生
利用光柵光譜儀測量氘燈、溴鎢燈的發(fā)射光譜
胡長宏李玉王麗紅文立軍張漢壯
晶體雙折射問題的教學探討
周玉芳劉東紅劉建強
物理科學方法在《新編大學物理實驗》教材中的實踐與推廣
周自剛羅曉琴謝英英羅浩馬婷婷毛祥慶
有效利用網(wǎng)絡平臺對雙語教學自主學習模式的實踐與探討
張莉陳肖慧
以知識為載體,培養(yǎng)學生以問題為導向的思維方式:平面簡諧波函數(shù)推導
韓向剛
受迫振動實驗數(shù)據(jù)處理方案的探討
常成章羽
大學物理有效課堂教學實踐
劉向緋
關于光的偏振問題的探討
浦天舒陳嘉欣郭程
以問題為導引與探究式學習培養(yǎng)學生創(chuàng)造力
葛國勤鄧宏明
大學物理課程講述方法的幾點嘗試
徐榮歷
簡易復擺和平行軸定理演示儀的研制
許亞娣顧春明
平方反比有心力系統(tǒng)的統(tǒng)一的Runge-Lenz矢量
周國全
開放課程下物理學優(yōu)質(zhì)教育資源的建設與共享
劉建強李玉香劉東紅武宏
公開課背景下大學物理實驗課教學的思考
侯泉文龐述先
理想模型教學中應注意的問題
袁曉忠張熾偉李銅忠
基于OpenGL的耦合擺分析和設計
陳曉露武荷蘭
大學物理精品課程教學資源建設一體化
董剛
加強規(guī)范思維方法訓練,促進能力提高
林鋼于曉凌
高速相機在彈簧振子實驗中的應用
張師平閆丹楊金光李莉徐美陳森吳平
基于Unity3D移動教學探究——車輪進動演示儀
門路吳天剛
開放教學資源下新的教學方式的探討與嘗試
陳肖慧張莉易光宇吳海娜
談質(zhì)心及質(zhì)心系的教學在理工科大學物理中的作用
繆勁松胡海云
大學物理課程考試方法改革與實踐
張伶莉王曉鷗孟慶鑫張宇趙樹民甄麗娟吳琦
同伴教學法應用效果分析
張妙靜程蕾
網(wǎng)絡遠程控制實驗的教學設計與管理
呂軍馬寧生
在物理教學中貫徹錢學森大成智慧教育思想初探
張映輝
當醫(yī)學生遇上物理課——強化課堂討論的教學實踐探索
張海燕
基于轉變學習方式的建構主義視角下的大學物理教學模式思考
張曉艷王青獅
堅持生師一對一問答共創(chuàng)“教學雙贏”的實踐
楊艷劉興來胡俊麗張旭峰王建邦
進行“網(wǎng)絡輔助教學”的意義與實踐
葛永華黃頌翔陳愛明
依托大學生創(chuàng)新實驗的大學物理研究型教學模式探索
邢杰趙長春鄭志遠郝會穎張自力高祿
進一步完善大學物理的教學設計
王祖源趙躍英
從一個學生的角度淺談把創(chuàng)新教育和計算機手段引入基礎物理教學對學生物理
劉力溯葛國勤
醫(yī)學留學生大學物理課程教學的探索與思考
李玉香劉建強
工作室物理教學新模式的探討與嘗試
王曉鷗韓權周可雅趙遠張宇
MOOCs來了,傳統(tǒng)的課堂教育會走向哪里呢?
葛美華劉建強
對大學物理講課比賽的一點思考
陳光龍
大學物理網(wǎng)絡教學的探索與實踐(摘要)
趙習金孫越勝王瑜
芻議物理課堂教學中的“以人為本”(摘要)
趙習金孫越勝論文QQ81995535 王瑜白秀軍
淺談大學物理光學教學(摘要)
代雪峰張莉
一種牛頓環(huán)實驗測量結果不確定度評定的簡化模式(摘要)
劉才明
大學物理教學中答疑環(huán)節(jié)的改革與實踐(摘要)
崔麗彬邱菊趙潔薛紅玲
經(jīng)典物理中相對性原理的教學(摘要)
于曉凌林鋼
與計算機專業(yè)結合的大學物理課程教學改革探討(摘要)
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相對論動尺動鐘效應舉例(摘要)
張道一熊暢張玉潔
基礎物理實驗教學改進措施探討(摘要)
章登宏顧英俊房毅陳建華
四川大學物理科學與技術學院(核科學與工程技術學院)介紹

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