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語文教學(xué)與研究
語文教學(xué)與研究

編輯出版：語文教學(xué)與研究雜志編輯部
主辦：華中師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1004-0498


《語文教學(xué)與研究雜志》2011年10期目錄

  • “成語之鄉(xiāng)”邯鄲市政廣告寫錯成語

  • 英國媒體評出“最浪漫的十句情話”

  • 2010年影響教師的十佳圖書名單出爐

  • 上海中學(xué)試點“公民素養(yǎng)寫作”

  • 《論語》再次被現(xiàn)代日本人追捧

  • 四川千余學(xué)生文廟齊誦《弟子規(guī)》

  • 臺灣將“四書”列為高中必選科目

  • 揚州某中學(xué)推行古典詩詞考級引爭議

  • 剖視語文試題之困境

    何永康;

  • 高考語文選擇題應(yīng)該壽終正寢

    黃克恭;

  • 談高考語文試題中的主觀題與客觀題

    徐曉彬;

  • 語文教學(xué)現(xiàn)狀的深度反思——錢夢龍訪談錄

    錢夢龍;霍光武;

  • “蛛絲馬跡”之“馬”應(yīng)為“灶馬”

    王東媛;

  • 有關(guān)語文的事

    朱小如;

  • 語文作業(yè)設(shè)計的現(xiàn)狀與對策

    潘慧敏;

  • 新課程背景下的高中語文之殤

    萬永翔;

  • 作文要追求真實性與文學(xué)性的統(tǒng)一

    華義平;

  • 語文教育的三大弊端及應(yīng)對策略

    龐仁甫;

  • 中學(xué)生作文渴望鮮活

    魏潤身;

  • “思維導(dǎo)圖”在作文教學(xué)中的運用

    羅文君;

  • 初中新課程說明文閱讀教學(xué)方略

    畢文學(xué);

  • 閱讀教學(xué)中寫作背景資料的巧妙運用

    金復(fù)耕; 論文QQ81995535 

  • 從品味言語開始文本細(xì)讀

    卓玲琴;

  • 閱讀教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)化文體意識

    王建勝;

  • 文言文課堂教學(xué)需要理順三個關(guān)系

    陳正君;

  • 美文美教例說

    郭志明;

  • 《最后的常春藤葉》無預(yù)設(shè)教學(xué)漫記

    仲彩燕;

  • 《滕王閣序》的情感變化之由

    戚光宇;

  • 對《藤野先生》中魯迅精神的解讀

    彭樂群;

  • 《口技》課堂教學(xué)的反思

    胡春燕;

  • 《金岳霖先生》教案

    陳瑾;

  • 《將進(jìn)酒》課堂教學(xué)實錄及點評

    謝敏;李震;

  • 本位與生態(tài)

    黃春黎;

  • 中考現(xiàn)代文閱讀要瞻前顧后

    朱亞萍;

  • 墓志銘文體特點及有關(guān)閱讀題解題指津

    梁宗揚;

  • 德如蘭芝之芳 藝成桃李之盛——湖北黃石市第二中學(xué)語文組介紹

    甘露;南美程;

  • 鄂東明珠添俊采——湖北黃梅縣第一中學(xué)語文組介紹

    汪七良;

  • 語文教學(xué)輕負(fù)高效初探

    胡華青;

  • 語文的授業(yè)與傳道

    薛雅文;

  • 關(guān)于愛國主義課文的編選與教學(xué)

    張心科;

  • 浮梁

    尹燕飛;
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