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教育

編輯出版：教育雜志編輯部
主辦：教育雜志社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-2413

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《歷史教學(下半月刊)雜志》1983年11

《心理科學雜志》1965年02期

《教育雜志》2012年11期目錄

為校慶接待“序長不序爵”叫好
屏子;
大學管理應堅持科學化
張曉輝;
大學生過早職業(yè)化不可取
李陽;
建立攝影化妝聯(lián)動平臺
朱吉;
櫻花道的“義賣”
戶外寫生
要刊要點
聲音
數(shù)字
大學的卓越不能失去“靈魂”
闕明坤;
立場
部委
地方
院校
國際
文科生過剩?
蘭亞明;柏友進;楊桂元;申緒湘;闕明坤;李利;
湖北荊楚理工學院——將社會視為學校的講堂
亢小峰;范英勛;
大學校長應專注制度建設
柯炳生;閻鳳橋;
圖書館不應“邊緣”化
趙婀娜;
應補上生命教育課
王力可;
醫(yī)學教育不應瘸了人文課
邱晨輝;董偉;
大學在文化建設中的使命
何祥林;
大學語文的吸引力亟待提升
程墨;王小占;
“代表作”引導評聘制度方向
董少校;
吳良鏞:建筑教育的筑夢人
田雅婷;
創(chuàng)業(yè)教育仍是重點
陳璇;路軍;
“小作坊”創(chuàng)業(yè)路難行
王晨;郭宇;
高校呼喚職業(yè)指導人
吳江;
“就業(yè)難”其實是“選擇難”
農(nóng)卓恩;
畢論文QQ81995535 業(yè)后,是讀研還是就業(yè)?
李瓊;張建;
實習對選擇專業(yè)化的思考
李波;
創(chuàng)業(yè)教育緣何效率低
韓俊杰;劉盾;
國畫教育的時代病
傅吉鴻;
把握高校校園文化建設的契機
謝惠媛;
大學服務社會離不開科研支撐
任燕紅;
“大學”是文化和精神形成的產(chǎn)物
鄭南寧;
自動化專業(yè)實施方案的探索
王雪潔;劉瑋;
英語教育也講究文化性格
郭鳳鳴;
教育研究應立足本土
羅生全;敬仕勇;
計算機課的實踐能力培養(yǎng)
武文丹;
依托學習推進高校引領社會功能
彭斌;龍顯成;張波勇;
用鏡頭濃縮精華
麥克;
書架
法國高教的淘汰制
萬峰;
歐洲學分轉(zhuǎn)換與積累系統(tǒng)
宗華偉;
柬埔寨:高教因旅游業(yè)而“精彩”
胡樂樂;
日本大學的專業(yè)化
劉新;
美國的教育科學高地
易彪;
歡迎訂閱2012年度《教育·高教與就業(yè)》

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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大學管理應堅持科學化

大學生過早職業(yè)化不可取

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要刊要點

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數(shù)字

大學的卓越不能失去“靈魂”

立場

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院校

國際

文科生過剩?

湖北荊楚理工學院——將社會視為學校的講堂

大學校長應專注制度建設

圖書館不應“邊緣”化

應補上生命教育課

醫(yī)學教育不應瘸了人文課

大學在文化建設中的使命

大學語文的吸引力亟待提升

“代表作”引導評聘制度方向

吳良鏞:建筑教育的筑夢人

創(chuàng)業(yè)教育仍是重點

“小作坊”創(chuàng)業(yè)路難行

高校呼喚職業(yè)指導人

“就業(yè)難”其實是“選擇難”

畢 論文QQ81995535 業(yè)后,是讀研還是就業(yè)?

實習對選擇專業(yè)化的思考

創(chuàng)業(yè)教育緣何效率低

國畫教育的時代病

把握高校校園文化建設的契機

大學服務社會離不開科研支撐

“大學”是文化和精神形成的產(chǎn)物

自動化專業(yè)實施方案的探索

英語教育也講究文化性格

教育研究應立足本土

計算機課的實踐能力培養(yǎng)

依托學習推進高校引領社會功能

用鏡頭濃縮精華

書架

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