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教育導刊(下半月)
教育導刊(下半月)

編輯出版:教育導刊(下半月)雜志編輯部
主辦:廣州市教育科學研究所
出版周期:月刊出版地:廣東省廣州市
語種:中文  ISSN:1005-3476


《教育導刊(下半月)雜志》2012年12期目錄
  • 幼兒教師喜歡怎樣的教師培訓

    褚遠輝;
  • 農(nóng)村幼兒教師教學效能感研究

    陳姝娟;
  • 農(nóng)村幼兒教師培訓策略研究

    李莉;
  • 農(nóng)村幼兒教師培訓現(xiàn)狀調(diào)查——以湖北省X市六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例

    高云;張莉;王雋;
  • 對農(nóng)村幼兒園教師全員培訓若干問題的思考

    左瑞勇;
  • 試析保護幼兒個人空間的策略

    趙云;
  • 教育生態(tài)學視角下的學前兒童舞動治療研究

    龐佳;
  • 腦科學對0~3歲嬰幼兒玩具選擇和使用的啟示

    吳玲;
  • 3歲~5歲幼 論文QQ81995535 兒恐懼情緒理解及其調(diào)節(jié)策略的研究

    張珊珊;劉文;王雪冰;
  • 幼兒教師如何搭建有效性支架

    孫愛琴;任學萍;
  • 項目活動本土化的實踐與探索——以“趙州橋”項目活動為例

    董劍暉;陸小民;
  • 幼兒冬季水浴鍛煉的組織策略初探——以廣東地區(qū)“水浴過冬”活動為例

    陸晶;馮雪霞;
  • 中班科學活動:我是小小雜技演員

    于快;梁麗容;
  • 大班體育活動:有趣的圓凳橋

    王艷;
  • 如何增強幼兒的自我保護意識

    鄭福明;
  • 淺析幼兒教師實踐智慧的生成

    封常秀;
  • 到教育現(xiàn)場捕捉幼兒園管理的智慧

    李建軍;
  • 淺談如何做好特殊兒童的家長工作

    桂冬云;
  • 精細化管理與幼兒發(fā)展評價的實踐體會

    李桂芳;
  • 觀察兒童與發(fā)現(xiàn)兒童

    袁傳明;
  • 如何做好幼兒活動的觀察記錄

    鐘慶堯;
  • 幼兒教師如何在幼兒游戲活動中學會觀察

    李平;
  • 新教師,你會觀察幼兒嗎

    許瓊?cè)A;
  • 幼兒發(fā)展性觀察記錄表的制作與應用——以中班數(shù)學教學活動“分了再分”為

    吳梅芬;吳景秀;
  • 基于活動特點 提高幼兒教師觀察的有效性——以音樂活動觀察為例

    陳榮;
  • 以同理心觀察幼兒

    陳小虹;
  • “熱點聚焦”預告

  • 讓觀察回歸本真的意義——現(xiàn)象學教育學視角下的幼兒觀察

    凌鵬飛;趙青坡;
  • 在教學細節(jié)中滲透幼兒性別教育

    靈芝;
  • 淺談幼兒園體育活動中的主題式熱身運動

    郝衛(wèi)鋒;
  • 多角度開展幼兒環(huán)保教育

    馬小琳;
  • 孩子被人欺負怎么辦

    陶靜;
  • 洛克的德育思想對我國家庭德育的啟示

    周思勇;
  • 丹麥學前教育專業(yè)領域課程體系的特點及啟示

    程妍濤;
  • 園藝區(qū)的研究及對我國幼兒教育的啟示

    張春美;
  • 機關幼兒園將在廣州消失 全部收歸教育系統(tǒng)管理

    黃麗娜;盧光;
  • 英國公布世界幼兒教育排名

    新華網(wǎng)記者;盧光;
  • 中國幼兒教育需要更多“關愛”

    蔡敏;楊丁淼;盧光;
  • 加強交流 共謀發(fā)展——“《教育導刊》編者、作者、讀者座談會”在廣州

    孟田;
  • 第四屆全國幼兒園社會領域理論與實踐研討會在武夷山召開

    徐艷貞;唐芬芬;
  • 《教育導刊》投稿須知

  • 關注幼兒心理素質(zhì)發(fā)展 打造心理健康教育特色 民航廣州幼兒園

  • 創(chuàng)建安全文明校園 營造和諧美麗樂園 廣州從化市幼兒園

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