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電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)

編輯出版：電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)雜志編輯部
主辦：教育部工科電工課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì);東南大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1008-0686

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《出國(guó)與就業(yè)雜志》2004年17期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1981年07

《成人教育雜志》2005年02期

《心理與健康雜志》2012年10期

《成人教育雜志》1997年06期

《中國(guó)教育信息化雜志》2010年02期

《教學(xué)與管理雜志》1995年06期

《心理科學(xué)進(jìn)展雜志》2008年03期

《中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志》2015年01期

《電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)雜志》2007年S1期目錄

談雙語教學(xué)質(zhì)量的提高
閆麗萍;劉長(zhǎng)軍;黃卡瑪;華偉;
大學(xué)生創(chuàng)新教育的實(shí)踐探索
吳秀霞;
改革實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
地里木拉提.吐爾遜;賈振紅;
培養(yǎng)科研意識(shí) 提高創(chuàng)新能力
常青;葉紅安;張衛(wèi)華;黃妍;
構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái) 提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
李長(zhǎng)庚;劉雄飛;李曉春;
培養(yǎng)工科大學(xué)生創(chuàng)新能力的研究與實(shí)踐
王文華;封余軍;吳偉娜;
構(gòu)建電信學(xué)科創(chuàng)新教育體系,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才
鄧宏貴;許雪梅;
高校分層次教育的實(shí)踐與探索
葛民先;
注重應(yīng)用分層教學(xué)
鄭繼紅;陳家璧;
加強(qiáng)教學(xué)過程管理深化教學(xué)改革
朱鴻章;楊永才;
注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量
戰(zhàn)可濤;
關(guān)于理工科本科生的技能培養(yǎng)——大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽有感
李國(guó)峰;董海坤;
理論打基礎(chǔ) 實(shí)踐練動(dòng)手科研促提高
郭慶功;
提高光電類學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量管理方法的研究
楊凱;徐賁;張艷;
全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽與邊遠(yuǎn)地區(qū)高校電氣信息類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高
賈振紅;覃錫忠;汪烈軍;地里木拉提;姬春;
電子信息類專業(yè)教材改革的思考
張雪英;李鳳蓮;
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐體系改革的探索與實(shí)踐
陳鶴鳴;范紅;錢晨;施偉華;徐寧;孫曉蕓;
數(shù)字電路教材改革——兼談高等學(xué)校教材改革思路
歐陽征標(biāo);
電子信息工程技術(shù)專業(yè)課程體系改革與實(shí)踐
熊琦;周少華;李銳敏;
Matlab在電子類課程教學(xué)改革中的應(yīng)用
陳茜;王錦榮;
就業(yè)壓力下的光電類專業(yè)課程調(diào)整新思路
杜戈果;秦斌;
微電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃改革初探
李斌;
本科電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)原子物理學(xué)課程體系改革探討論文QQ81995535
何偉明;
《通信原理》及其實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
李建平;張文杰;
物理光學(xué)教學(xué)改革的探索
哈斯烏力吉;呂志偉;張愛紅;何偉明;林殿陽;王雨雷;
學(xué)分制條件下半導(dǎo)體集成電路課程體系改革與實(shí)踐
余寧梅;高勇;馬劍平;安濤;楊媛;
《固體物理》課程建設(shè)——電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)非微電子方向《固體物理》課
曹全喜;
《數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)實(shí)踐研究
白靜;張雪英;
EDA技術(shù)中電路設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
黃啟俊;常勝;戴峰;易凡;
應(yīng)用現(xiàn)代教育理論改革電子設(shè)計(jì)與制作課
劉振亞;劉穎;
《微機(jī)原理及應(yīng)用》課程體系建設(shè)的研究與實(shí)踐
王強(qiáng);王慧中;安愛民;楊彬;馬永煒;
融多種教學(xué)法于《通信原理》課程的實(shí)踐
王琳;蔡竟業(yè);劉鐮斧;朱學(xué)勇;楊遠(yuǎn)望;饒力;
集成電路設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究
袁穎;董利民;吳武臣;胡曉玲;武利;鞏為華;丁廣鈺;
基于EDA的通信原理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)研究
孔令紅;
電子材料與器件類課程群建設(shè)中的幾個(gè)問題
秦會(huì)斌;
用SystemView輔助《通信原理》教學(xué)
徐伯慶;葉海霞;
關(guān)于嵌入式系統(tǒng)課程教學(xué)過程中幾個(gè)問題的思考
凌明;劉昊;時(shí)龍興;
注重采用比較方法提高射頻電路教學(xué)質(zhì)量
華偉;黃卡瑪;劉長(zhǎng)軍;閆麗萍;
非重點(diǎn)院校微電子學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
孫一翎;張艷;沈?yàn)槊?
芻議農(nóng)業(yè)高校電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)崗位與實(shí)驗(yàn)教學(xué)
程建興;邱玲;
基于Web的開放型實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)
徐賁;沈?yàn)槊?張艷;程晶晶;
HDL硬件編程實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)
鄭江;
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的寬口徑特色
曹全喜;吳秀霞;
寬口徑電子科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)模式的探索
沈?yàn)槊?金尚忠;孫一翎;張艷;徐賁;
電子科學(xué)與技術(shù)本科培養(yǎng)模式與課程體系初探
徐友龍;徐卓;劉純亮;張相臣;
圍繞專業(yè)定位培養(yǎng)高素質(zhì)人才
李建軍;韓軍;
高等學(xué)校專業(yè)教研室在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的作用研究
王建;劉江;代秋芳;謝家興;羅霞;
在學(xué)院二級(jí)管理模式下加強(qiáng)人才建設(shè)的思考與實(shí)踐
楊永才;朱鴻章;
論學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練與雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)
唐鑄文;
電子信息科學(xué)與技術(shù)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)
楊鑒;梁虹;余江;
在教指委指導(dǎo)下,積極開展專業(yè)建設(shè)活動(dòng)
曹萬強(qiáng);顧豪爽;
以科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室
肖韶榮;趙學(xué)余;冒曉莉;常建華;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

談雙語教學(xué)質(zhì)量的提高

大學(xué)生創(chuàng)新教育的實(shí)踐探索

改革實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

培養(yǎng)科研意識(shí) 提高創(chuàng)新能力

構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái) 提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

培養(yǎng)工科大學(xué)生創(chuàng)新能力的研究與實(shí)踐

構(gòu)建電信學(xué)科創(chuàng)新教育體系,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才

高校分層次教育的實(shí)踐與探索

注重應(yīng)用 分層教學(xué)

加強(qiáng)教學(xué)過程管理 深化教學(xué)改革

注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量

關(guān)于理工科本科生的技能培養(yǎng)——大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽有感

理論打基礎(chǔ) 實(shí)踐練動(dòng)手 科研促提高

提高光電類學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量管理方法的研究

全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽與邊遠(yuǎn)地區(qū)高校電氣信息類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高

電子信息類專業(yè)教材改革的思考

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐體系改革的探索與實(shí)踐

數(shù)字電路教材改革——兼談高等學(xué)校教材改革思路

電子信息工程技術(shù)專業(yè)課程體系改革與實(shí)踐

Matlab在電子類課程教學(xué)改革中的應(yīng)用

就業(yè)壓力下的光電類專業(yè)課程調(diào)整新思路

微電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃改革初探

本科電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)原子物理學(xué)課程體系改革探討 論文QQ81995535

《通信原理》及其實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

物理光學(xué)教學(xué)改革的探索

學(xué)分制條件下半導(dǎo)體集成電路課程體系改革與實(shí)踐

《固體物理》課程建設(shè)——電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)非微電子方向《固體物理》課

《數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)實(shí)踐研究

EDA技術(shù)中電路設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索

應(yīng)用現(xiàn)代教育理論改革電子設(shè)計(jì)與制作課

《微機(jī)原理及應(yīng)用》課程體系建設(shè)的研究與實(shí)踐

融多種教學(xué)法于《通信原理》課程的實(shí)踐

集成電路設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究

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電子材料與器件類課程群建設(shè)中的幾個(gè)問題

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關(guān)于嵌入式系統(tǒng)課程教學(xué)過程中幾個(gè)問題的思考

注重采用比較方法 提高射頻電路教學(xué)質(zhì)量

非重點(diǎn)院校微電子學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

芻議農(nóng)業(yè)高校電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)崗位與實(shí)驗(yàn)教學(xué)

基于Web的開放型實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)

HDL硬件編程實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的寬口徑特色

寬口徑電子科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)模式的探索

電子科學(xué)與技術(shù)本科培養(yǎng)模式與課程體系初探

圍繞專業(yè)定位 培養(yǎng)高素質(zhì)人才

高等學(xué)校專業(yè)教研室在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的作用研究

在學(xué)院二級(jí)管理模式下加強(qiáng)人才建設(shè)的思考與實(shí)踐

論學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練與雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)

電子信息科學(xué)與技術(shù)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)

在教指委指導(dǎo)下,積極開展專業(yè)建設(shè)活動(dòng)

以科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室

注重應(yīng)用分層教學(xué)

加強(qiáng)教學(xué)過程管理深化教學(xué)改革

理論打基礎(chǔ) 實(shí)踐練動(dòng)手科研促提高

本科電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)原子物理學(xué)課程體系改革探討論文QQ81995535

注重采用比較方法提高射頻電路教學(xué)質(zhì)量

圍繞專業(yè)定位培養(yǎng)高素質(zhì)人才