久久国产亚洲精品赲碰热,91麻豆手机福利视频不卡,国产亚洲一卡2卡3卡4卡网站

中國大學教學

編輯出版：中國大學教學雜志編輯部
主辦：高等教育出版社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1005-0450

相關(guān)推薦

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2004年09期

《中國成人教育雜志》2008年04期

《21世紀雜志》2010年03期

《成才與就業(yè)雜志》2005年23期

《新東方英語(大學版)雜志》2014年05

《中國大學教學雜志》2015年01期目錄

侯一平
創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式全面提升教學質(zhì)量
陳駿
構(gòu)建國際實質(zhì)等效的化工專業(yè)認證體系提升化工高等教育國際競爭力
王靜康
用數(shù)學的思維方式教數(shù)學
丘維聲
大學教學改革中的科研方法與探索——基于青年教師的視角
嵩天
科教結(jié)合協(xié)同育人——中國科大拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
楊凡周叢照
軌道交通行業(yè)特色大學拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
張星臣董俊魏旺強
以科創(chuàng)競賽“八化”帶動創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的探索與實踐
謝火木翁挺戴莉華
我國法律專業(yè)學位研究生教育的發(fā)展與改革
王利明
提升服務能力是地方新建本科高校加強學科專業(yè)建設的基本路徑
吳仁華
師生同創(chuàng)“青春版”:傳統(tǒng)人文學科教改理念及實踐
李建中
外語專業(yè)課程設置的原則與策略:一種話語批判的視角
張蓉何永成
大學物理MOOC教學研究與實踐
門路王祖源何博
分析化學“翻轉(zhuǎn)課堂”的嘗試與探討
吳碩劉志廣宿艷王秀云劉哲張明旭
地貌學網(wǎng)絡資源與開放課程建設
高抒
論非訴法律職業(yè)技能
李政輝
基于師范院校性別教育課程缺失的教學探索與實踐
葛延峰
一種低門檻慕課視頻制作方法
李曉明于青青
大學生學業(yè)引導與支持體系的構(gòu)建與初步實踐
馮其紅
大連理工大學實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃報告
朱泓
校企協(xié)同培養(yǎng)大學生實踐能力的困境與對策
牟蕾李輝劉西林
工商管理專業(yè)案例教學質(zhì)量學生論文QQ81995535 滿意度探討——基于一項案例教學實踐調(diào)查
鄧新明左可榕孫源婧
評陳怡素質(zhì)教育新作《〈莊子內(nèi)篇〉精讀》
田兆耀
財務管理專業(yè)發(fā)展問題的思考——美國Baylor大學訪學有感
王佩

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

侯一平

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 全面提升教學質(zhì)量

構(gòu)建國際實質(zhì)等效的化工專業(yè)認證體系 提升化工高等教育國際競爭力

用數(shù)學的思維方式教數(shù)學

大學教學改革中的科研方法與探索——基于青年教師的視角

科教結(jié)合 協(xié)同育人——中國科大拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

軌道交通行業(yè)特色大學拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

以科創(chuàng)競賽“八化”帶動創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的探索與實踐

我國法律專業(yè)學位研究生教育的發(fā)展與改革

提升服務能力是地方新建本科高校加強學科專業(yè)建設的基本路徑

師生同創(chuàng)“青春版”:傳統(tǒng)人文學科教改理念及實踐

外語專業(yè)課程設置的原則與策略:一種話語批判的視角

大學物理MOOC教學研究與實踐

分析化學“翻轉(zhuǎn)課堂”的嘗試與探討

地貌學網(wǎng)絡資源與開放課程建設

論非訴法律職業(yè)技能

基于師范院校性別教育課程缺失的教學探索與實踐

一種低門檻慕課視頻制作方法

大學生學業(yè)引導與支持體系的構(gòu)建與初步實踐

大連理工大學實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃報告

校企協(xié)同培養(yǎng)大學生實踐能力的困境與對策

工商管理專業(yè)案例教學質(zhì)量學生 論文QQ81995535 滿意度探討——基于一項案例教學實踐調(diào)查

評陳怡素質(zhì)教育新作《〈莊子內(nèi)篇〉精讀》

財務管理專業(yè)發(fā)展問題的思考——美國Baylor大學訪學有感

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式全面提升教學質(zhì)量

構(gòu)建國際實質(zhì)等效的化工專業(yè)認證體系提升化工高等教育國際競爭力

科教結(jié)合協(xié)同育人——中國科大拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

工商管理專業(yè)案例教學質(zhì)量學生論文QQ81995535 滿意度探討——基于一項案例教學實踐調(diào)查