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高校教育管理

編輯出版：高校教育管理雜志編輯部
主辦：江蘇大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省鎮(zhèn)江市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1673-8381

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《高校教育管理雜志》2011年06期目錄

大學(xué)章程制定主體及其相關(guān)問(wèn)題探討
湛中樂(lè);謝珂珺;
江蘇大學(xué)京江學(xué)院辦學(xué)十年?duì)巹?chuàng)一流
高校要突出抓好學(xué)科建設(shè)
田建國(guó);
大學(xué)章程制定的理性思考
馮建明;
科層制學(xué)術(shù)治理模式的功能障礙
謝論文QQ81995535 笑珍;
大學(xué)治理結(jié)構(gòu)變遷中的權(quán)力配置、運(yùn)行與監(jiān)督
方芳;
中國(guó)高校分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)“985工程”大學(xué)的分類(lèi)嘗試
陳厚豐;
大學(xué)組織的應(yīng)然理想與中國(guó)大學(xué)的實(shí)然現(xiàn)狀
李碩豪;
高等學(xué)校民族預(yù)科教育政策的價(jià)值選擇與實(shí)現(xiàn)——基于中央民族大學(xué)預(yù)科學(xué)院
李娜;
民族高等教育特色發(fā)展:歷程、反思與前瞻
劉子云;
高職教育視閾中的師德、師能、師智與師藝
馬斌;
江蘇與全國(guó)高職院校師資競(jìng)爭(zhēng)力比較研究
朱方鳴;王蘊(yùn)弢;劉麗紅;
韓國(guó)大學(xué)評(píng)估認(rèn)證制的實(shí)踐及其啟示
趙允德;
美國(guó)理工科大學(xué)文科建設(shè)與教育啟示
李寶富;周昕;
蘇聯(lián)對(duì)我國(guó)高校思想政治教育的影響
張玉婷;
論深化大學(xué)課程改革的幾個(gè)理論問(wèn)題
張忠華;王超;
高校教學(xué)督導(dǎo)效果影響因素分析
劉玉;
高校應(yīng)建立教師發(fā)展機(jī)構(gòu)
擴(kuò)招背景下高等教育層次結(jié)構(gòu)變化對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響
武毅英;楊珍;
個(gè)人、家庭和社會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的影響——基于江西省高校大學(xué)生的實(shí)證
高日光;
高校服務(wù)社會(huì)的四個(gè)著力點(diǎn)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)的路徑探析
鄒建芬;
康有為變通求新思想中的教育創(chuàng)新之智慧
李永賢;
教育部:高水平大學(xué)聚焦本科教學(xué)改革
《高校教育管理》第5卷(2011年)總目次

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

大學(xué)章程制定主體及其相關(guān)問(wèn)題探討

江蘇大學(xué)京江學(xué)院辦學(xué)十年?duì)巹?chuàng)一流

高校要突出抓好學(xué)科建設(shè)

大學(xué)章程制定的理性思考

科層制學(xué)術(shù)治理模式的功能障礙

大學(xué)治理結(jié)構(gòu)變遷中的權(quán)力配置、運(yùn)行與監(jiān)督

中國(guó)高校分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)“985工程”大學(xué)的分類(lèi)嘗試

大學(xué)組織的應(yīng)然理想與中國(guó)大學(xué)的實(shí)然現(xiàn)狀

高等學(xué)校民族預(yù)科教育政策的價(jià)值選擇與實(shí)現(xiàn)——基于中央民族大學(xué)預(yù)科學(xué)院

民族高等教育特色發(fā)展:歷程、反思與前瞻

高職教育視閾中的師德、師能、師智與師藝

江蘇與全國(guó)高職院校師資競(jìng)爭(zhēng)力比較研究

韓國(guó)大學(xué)評(píng)估認(rèn)證制的實(shí)踐及其啟示

美國(guó)理工科大學(xué)文科建設(shè)與教育啟示

蘇聯(lián)對(duì)我國(guó)高校思想政治教育的影響

論深化大學(xué)課程改革的幾個(gè)理論問(wèn)題

高校教學(xué)督導(dǎo)效果影響因素分析

高校應(yīng)建立教師發(fā)展機(jī)構(gòu)

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個(gè)人、家庭和社會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的影響——基于江西省高校大學(xué)生的實(shí)證

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