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陜西教育(教學版)

編輯出版：陜西教育(教學版)雜志編輯部
主辦：陜西省教育報刊社
出版周期：月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1002-2058

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年輕向上的蒲公英學校
薛小琴
“因人定制”讓假期作業(yè)更有味道
賈憲章
虎媽貓爸教育理念大PK
薛小琴
適合孩子的,才是最好的
戴秋飚
目標對了,起跑線才有價值
李竹平
虎媽、貓爸如何取舍
張立群
發(fā)掘潛能助力成長
王林波
喚醒心靈教育的本質
宋廣文
巧用留白使教育走向寬容論文QQ81995535
蔡武
三尺講臺,承載著他對教育的夢想——尋訪陜西省優(yōu)秀教學能手魯根利
張曉楠劉萍
用欣賞的眼光看學生
李曉云
挖掘德育工作中的教育藝術
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給點陽光,讓他燦爛——淺談小學學困生轉變
許欽雯
小學語文高效課堂教學方式探究
楊芳
淺述語文高效課堂模式下的提問策略
趙平
淺談高效課堂背景下的小學語文閱讀教學
王國鵬
構建靈動高效的英語課堂
邱麗華
淺談“五環(huán)導學”小學數(shù)學教學模式
王利
小班額,高效益
曹粉霞
高效課堂教學實踐中的三點感受
張永好
論農(nóng)村“幼師國培”項目面臨的問題與對策
陳建國
以課堂測評為途徑的教師專業(yè)發(fā)展探析
肖紅
建構高中化學教師勝任特征模型及測評體系
趙永芬
兒童的智慧出在手指尖上——“認識分數(shù)”教學實錄與思考
董引娣
小學數(shù)學鋪墊練習設計應注重“簡”“近”“趣”
葛曉燕
“羊”氣開新篇,夢想再繼續(xù)
馬軍寧
淺談中學語文教學中情境教學法的運用
王銅柱
淺談小學語文課堂自主學習情境的創(chuàng)設
周春艷
挖掘錯誤成因探尋解決策略
陳勤
談如何提高小學生計算能力
麻香玲
論轉化與化歸思想在高三解題中的運用
朱濤
動態(tài)想象:讓“幾何直觀”和“思維抽象”無縫對接
曹迅
人教版初中英語詞匯教學法探究
王艷菊
高中英語詞匯教學的幾點方法
唐英
高效試卷講評531動態(tài)模式的探究與應用
劉敬梅
如何提高高中地理試卷講評的實效性
徐海琴
作業(yè)創(chuàng)新的“三維”走向
陳開學
拓寬識字途徑,提高識字效率
李新琴
以讀促寫以寫固讀
王福軍
低年段“自由說寫”習作教學模式初探
鐘海燕
初中數(shù)學實踐作業(yè)設置初探
呂永梅
讓英語教學因“生活”而精彩
陳煒
英語教學:基于課堂話語有效性的策略探尋
張邢玉
提高道德修養(yǎng) 增強政治教學的思想性
馬艷妮
多媒體技術在物理實驗教學中的應用
王生彪白曉惠
好習慣,成就好未來——淺談如何培養(yǎng)與提高學生正確的學習習慣
謝晶
在“悅”讀中愛上閱讀
陳旭
淺談在小學數(shù)學教學中滲透德育的有效策略
徐占萍
淺談數(shù)學作業(yè)的分層布置
霍玲
英語單詞記憶方法探究
高艷青
談小學英語任務型教學活動設計的有效性
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化學教學中多媒體技術使用策略
劉小芬
探析合作性體育游戲在課堂教學中的應用
閆明霞
論學生合作意識和合作能力的培養(yǎng)
李三虎
初中體育教育之我見
田輝
校園足球,想說愛你也容易
錢忠華
初中語文綜合性學習探索
艾卉
小學語文拼音教學策略探析
李小燕
《水調(diào)歌頭·中秋》作者情感基調(diào)的變化與升華
陳小婷
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英語教學:在“語篇的園子”里散步
張佳敏
高中英語課文教學之我見
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物理習題教學中的思維變通性訓練
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張曉輝
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淺談如何提高初中化學教學的有效性
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