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物理教學探討
物理教學探討

編輯出版:物理教學探討雜志編輯部
主辦:西南大學
出版周期:月刊出版地:重慶市
語種:中文  ISSN:1003-6148


《物理教學探討雜志》2014年05期目錄
  • 學業(yè)評價中的試卷設計

    褚慧玲
  • 基于5E模式的中學 論文QQ81995535 物理教學研究——以《物體的沉浮條件及應用》為例

    李娜 劉艷超 楊薇
  • 有效教學理念下的“楞次定律”教學設計

    張景銓
  • 介紹一種物理學史有機融入物理教學的新方法——故事引導情景教學法(SD

    王佳 張正嚴
  • 探究機械能守恒定律的實驗改進

    張華 魏啟明
  • 激勵創(chuàng)新潛質 激發(fā)探究活力

    韓先煌
  • 多學科交叉在高中物理教學中的作用

    陳和英
  • 三“三”兩“兩”通“航天”——萬有引力與航天知識結構的邏輯動力芻議

    劉宗濤
  • 整合包裝,打造快樂的物理課堂

    謝洪雷 孫豐富
  • 提高學生主體參與度創(chuàng)建實效物理課堂

    董耀 葛靜
  • 例談遷移策略在《電功率》一節(jié)教學中的運用

    劉慶云
  • 只有“導”的得當,才能“學”的精彩

    蔣勇 顧玲玲
  • 實現(xiàn)物理教學的生活化

    郭育會
  • 教學設計的程序和方法探討

    黃純
  • 通電導線里的電場強度——由一道習題引發(fā)的思考

    程靜
  • 基于概念圖的高中物理概念轉變教學案例分析

    陳燕 汪和君 王加元
  • 數(shù)形結合,突破電路中的圖像問題

    孫成
  • 2014年中考物理熱點試題素材大盤點

    夏波
  • “多星模型”求解

    陳科
  • 神奇的手中“結冰”

    劉永燾
  • 物理中的數(shù)學建模在實驗教學的應用研究

    張新屏
  • 用幾何畫板研究測量電阻實驗中的基本問題

    王輝 殷正徐
  • 條形磁體附近磁通量的最大值分析

    霍金勝
  • 低壓沸騰實驗演示儀

    謝桂英
  • 改進演示實驗 提高課堂效率

    汪國平
  • 也談“澆不滅的蠟燭”實驗改進

    江薇
  • 《多普勒效應》的教學設計

    王理想
  • 例談不同教學環(huán)節(jié)中的提問目的及方式

    周躍斌
  • 創(chuàng)造技法在《壓強》教學設計中的應用

    孟浩 彭小月
  • 平拋運動的情景探究式教學

    陳偉孟 胡繼超
  • 在黑板上做機械能守恒定律的演示實驗

    應周武
  • 對《力的分解》教材分析及教學設計

    沈向安
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