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西北醫(yī)學(xué)教育
西北醫(yī)學(xué)教育

編輯出版：西北醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦：西安交通大學(xué);陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)
出版周期：季刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1006-2769


《西北醫(yī)學(xué)教育雜志》2002年02期目錄

  • 部隊(duì)基層衛(wèi)生工作社區(qū)性質(zhì)界定和軍隊(duì)全科醫(yī)學(xué)教育改革的思考

    高京生;黎海蒂;陳俊國(guó);郭華;

  • 論軍醫(yī)大學(xué)素質(zhì)教育

    黃靜;郝彥林;錢桂生;陳衛(wèi);

  • 關(guān)于新世紀(jì)醫(yī)學(xué)教育模式的思考

    張緒綱;

  • 提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量 促進(jìn)西部經(jīng)濟(jì)建設(shè)

    李正直;王金鳳;姬曉靈;龐軍;

  • 如何解決診斷學(xué)教學(xué)中存在的問題

    張超英;張歲龍;

  • 護(hù)理臨床課教學(xué)改革探討

    向麗;

  • 大學(xué)生心理狀況分析及對(duì)策

    郭開龍;

  • 成人“專升本”臨床課教學(xué)的探索與實(shí)踐

    王惠玲;丁方羽;劉潔;

  • 開設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)的必要性

    張偉英;

  • 以病人為中心的教學(xué)方法初探

    張盈華;張利朝;郝曉柯;殷纓;

  • 口腔內(nèi)科臨床實(shí)習(xí)學(xué)生初次接診情況調(diào)查分析

    宋健玲;張?zhí)m;蔣月桂;侯鐵舟;李小明;

  • 模擬醫(yī)生和患者角色表演在口腔內(nèi)科臨床教學(xué)中的嘗試

    張?zhí)m;蔣月桂;侯鐵舟;李小明;宋健玲;張建國(guó);

  • 浙江大學(xué)七年制醫(yī)學(xué)教育教學(xué)自評(píng)工作的實(shí)踐與思考

    張國(guó)芳;郭永松;俞方;

  • 運(yùn)用教學(xué)評(píng)估 提高教學(xué)質(zhì)量

    艾壽坤;黃利鳴;王志強(qiáng);吳先國(guó);李如義;張昌菊;

  • 軍醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化管理研究設(shè)想

    張宗誠(chéng);

  • 實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)與管理的思考

    朱萬平;黑常春;

  • 基于集成醫(yī)學(xué)成像系統(tǒng)的教學(xué)網(wǎng)站上超聲診斷教學(xué)模式

    孟林;蘇安莉;王春美;

  • 醫(yī)學(xué)全在線絡(luò)軟件設(shè)計(jì)思想探討

    劉曉勤;王麗;

  • 現(xiàn)代教育的新趨勢(shì)——多媒體教學(xué)

    王瑩;韓太真;支周;

  • 遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)

    余放爭(zhēng);楊國(guó)綱;楊芑;

  • 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)在軍隊(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育中的地位與作用

    邵海燕;

  • 口腔頜面外科教學(xué)中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方法的研究

    胡開進(jìn);程曉兵;毛天球;依芳;

  • 以案例為基礎(chǔ)的教學(xué)法在法醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    王振原;金天博;高雅;張平;井航;

  • 成就目標(biāo)對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的影響

    謝遐均;

  • 認(rèn)知學(xué) 論文QQ81995535 習(xí)理論與醫(yī)學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐

    任永芳;

  • 發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì) 提高肝膽外科專業(yè)的實(shí)習(xí)質(zhì)量

    方石崗;

  • 病理學(xué)教學(xué)初探

    王莉;李青;

  • 眼科教學(xué)思考

    郭斌;楊新光;

  • 碩士研究生儀器分析課教學(xué)體會(huì)

    孫瑋;潘峰;張正治;

  • 醫(yī)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)醫(yī)德和素質(zhì)教育的重要性

    孔佩艷;常城;劉紅;王慶余;

  • 淺談心血管外科住院醫(yī)師的臨床培訓(xùn)

    楊光;李瑩;蔡振杰;

  • 關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)習(xí)情感及其培養(yǎng)的分析

    楊瑞君;陳玉霞;

  • 正確認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)中的主體參與

    黃愛東;何峰;

  • 人體解剖學(xué)活體教學(xué)的探究

    陶發(fā)勝;魏德;劉圣祥;何躍輝;李高明;劉志明;張黨謀;

  • 生理學(xué)教學(xué)改革思考

    楊彥玲;

  • 生物化學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生辯證思維能力的培養(yǎng)

    董彩虹;

  • 提高神經(jīng)外科實(shí)習(xí)帶教質(zhì)量的實(shí)踐與探索

    張逵;

  • 婦產(chǎn)科以問題為基礎(chǔ)病案教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)研究

    荊亞茹;徐婭莉;郝彩莉;

  • 如何盡快提高口腔內(nèi)科進(jìn)修醫(yī)師的臨床綜合技能

    郭文菊;周新玲;

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