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四川教育
四川教育

編輯出版：四川教育雜志編輯部
主辦：四川教育報刊社
出版周期：月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1005-1910


《四川教育雜志》2014年04期目錄

  • 實施“六大工程” 打造“四張名片”——“若水教育”在雙水小學(xué)悄然綻

  • 我的閱讀觀

    湯勇

  • 傳媒速覽

  • 4%去哪兒了去了——保基本、補(bǔ)短板、促公平

  • 麻辣語錄

  • 思念

  • 兩會視點

  • 放飛希望——興文縣邁向“四川省民族教育強(qiáng)縣”的路徑探尋

    雍曉燕 王建強(qiáng)

  • 不能拼湊的青春時光

    余小剛

  • 踩沙成畫 妙想入詩——從“沙地里的小畫家”到《雪地里的小畫家》

    羅應(yīng)瓊

  • “和氏獻(xiàn)‘璧’”,還是“和氏獻(xiàn)‘璞’”?

    劉文虎

  • 精細(xì)觀察,而后精彩表達(dá)——習(xí)作課“讓對話更精彩”課堂實錄與反思

    李明鏡

  • 不得不說的一次美麗邂逅

    陳貴均

  • 難解的“�！苯Y(jié)

    陳錫清

  • 教學(xué),須有模式

    林志榮

  • 教學(xué)語境當(dāng)無模為大道

    陳莉

  • 申舒性靈則情濃 自在圓融則智生——孫雙金“情智語文”教學(xué)模式課堂語

    唐濤 彭梅

  • 個性建模將理念落實到行動的專業(yè)成熟化標(biāo)志

    劉楨

  • 教育認(rèn)知下的教學(xué)模式演變

    趙雪聿

  • 有效“教—學(xué)”建構(gòu)教學(xué)模式的旨?xì)w

    羅宗超

  • 追尋“三美”讓教學(xué)模式“秀外慧中”

    張朝平

  • 以“學(xué)”定教提高教學(xué)模式的應(yīng)用“效度”

    劉加奇

  • 個性色彩點染教模

    鄭誼文 趙利平

  • 因“課”制宜增強(qiáng)模式教學(xué)的課型味

    黃麗敏

  • “8421”基于小組合 論文QQ81995535 作的教學(xué)模式探究

    華勇

  • 陌上花開

    楊娟

  • 激勵:雕琢靈魂的大道

    吳家懿

  • 做以生為本的牧者

    范炳金

  • 五步式教學(xué)流程“研”活動物單元

    徐小玉

  • 環(huán)節(jié)教學(xué)法,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)力

    田貴榮 吳敏

  • 把閱讀做成輕松的事

    雍曉燕

  • 提煉重點環(huán)節(jié) 讓閱讀有跡可循——聽張祖慶老師執(zhí)教的《一個小村莊的故

    賈艷娟

  • 寫批注,真正提升閱讀能力

    丁維升

  • 變換角度讀進(jìn)去 推陳出新寫出來——《珍珠鳥》創(chuàng)意性閱讀與課堂習(xí)作例

    吳昌龍

  • 四川省第十五屆教師優(yōu)秀論文評選活動啟動

  • 瀘州市第十八中學(xué)校 禮行天下 德被未來

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